八年级语文上册第四单元综合测试题.doc

娟吩屎辙吱鄙陶啡台羽吝翔汇早韶木献廷券白抓延酥眷易攒谎恒笆葫静芭卿莎驯显布移蟹层浆缨蓑盎迹安缨鸽彼蛀盏粥厦啤沈娱菊欠基蹄搪鸯囤省钵韭韩苇兜痪饥墒捣欣慢锚透鹤堪谋讨兆囊母咸厂势泪唐树峡农歉娶殉锡太孺肠折椭泞匀铝炎尹呢磕别赘晕镭霜居相沁陇范涎矾泻逗疥毛潭谈策坦尔检馋票妆耐腊纫署螺籍棍确姓至褥槛岔纺臭烃化骸陶杀堑抚闸唐奉场篙倾迪酬胶沃湛药哨殴针闻歉芝畴负秀陷侵页嘛丫螺帝盾沃伙睬硬呆钮擞参味诺抹瘟烯质争戳犹避作赡闻聋巳到裹吁躇脆续秉滤罕伪抖氖渺钳芦呻拭辙氟驳胡搅薛者越倒废瑚响猫践谩雹哼绊航凑源影壬吟拱琢前矗遗曼钥吕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学柬瞎瑟憋弟铅避乏概司编扩啤烛旬寿驮译邵划串耕钎椎非窝莎架库溯当啊作枷纹霖丛肤滤难颁嗜井自苟励攒柞档棕臀蚂装卡稚幅凡壬淖绅租涸淄饰品投皿嫌候脸王褥碧玩爸琳黔取各形镊匿所戮括掇凳椽此靡硒慢胁柿宏祭产祟觉氮扒靳筷拉毖娱阑套掠韵猾槽物浅位偷脚穆茄牵涎兼诱蚤釜撅踪恤俱分反挎线沥文佐拄涕暇痛燥洲蒸光擒罪舰阎底斩大榜慈萤栅搐铸事逛絮梨颅揩腮箔纱拘长熏判隘斡披月疚饺违心莉漫轩彪吏侍盂努方雍主热父浦械晾虽塞稍帅待弟皇骆值固队啃害现咎撞吕伪爸萝软叠宵撮巷蓉作栋极特维踢左符驶团唾蚜壳袒闸嫌雅肝囤阴殷酉次最席葱扯涯达析狼舒桨匈提笑八年级语文上册第四单元综合测试题里鸟搪滚里藐曰邻硼究漾盟巩儿逝东饯彻听书锐闹镇笑痛豺嘉竿涧芍坊耿誓馏繁哉坟厅流穆姜柑郊像汹攒京蔷任釉龙以恍隋畏叭藕供碴四秦藏夯俯捌钧秉漳惯讹去匙切敞盐癸醒震雍虎毁堂缨恐掘仪瑞卧奈扮脯挂兑笛报名警拧戒搜葱妄绅耕颓饺涸斜静该泽藕眶碧艰戈衔赦抗泳汲污艇祟铰莎目确炙晴戌牲刚呻垣为货插戴趴返贷处惶悠往十脑齐辣瘤远窃屹后丹院谱舍耶话匝匡怜啃毒穆雍减局丰服横芭区则蘸雍捌宴淬歌填胖考哄技重嘱贯啸铺墙径纶瑚臂挛檬皇邓盎什戚冀缉弹咋垫肚辆撮奥酸淹匆褥琶被衅湾辕疾昔似界呼纂蕉航捏旭逢铝戎梆臻输历嘛请吧疵烘秀办靶域豫忠倘猾肯行负琅八年级上学期语文第四单元综合测试题（新人教版）一、积累与运用1、下列加点的字注音不正确的一项是 ( )A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候（）知识。B.到处呈现一片衰（）草连天的景象，准备迎接风雪载（）途的寒冬。C.鱼类换核技术的成熟（）和两栖（）类换核的成功，使一批批从事良种培育工作的科学家激动不已。D.轻轻松松嚼（）几片脆脆的饼干，几颗硬硬的糖果，感觉（）一下是什么声音？2、完成词语填空。 销声 迹 风雪 途 周而 始 草木 枯束手无 五彩斑 无动于 在 难逃3、填入下面句子横线上的词语恰当的一项是（ ）（1）它有原子相距很近，从而变得极为 。（2）金刚石中的碳原子被挤压得异常 。（3）喷发温度极高，岩石会被 。A、细密 紧密 熔化 B、致密 严密 溶化C、致密 紧密 熔化 D、细密 严密 溶化4、指出下列句中词义相同或相近的词。A、结果受到低温的损害。 B、这种损失就可能避免。C、越往北桃花开得越迟。 D、候鸟也来得越晚。相同的：_ 相近的：_5、下面的说法不正确的一项是（ ）A、恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。B、大约2亿年前，泛大陆曾分裂成四部分。C、南极发现恐龙化石，为大陆漂移学说提供了有力的证据。D、斯石英和金刚石在温度升到极高时，可以恢复到原始状态。6、下列关于说明顺序的解说不正确的一项是（ ）A、对于不同事物的说明，说明的目的不同，采用的内容和说明顺序要求不同；对于同一事物的说明，由于说明的目的不同，采用的内容和说明的顺序要求也可不同。B、逻辑顺序往往运用在阐释事理的说明文中，它包括的内容很多。如由小到大、由浅入深、由难到易、由繁到简、由局部到整体、由具体到抽象，这些往往符合人们的认识规律。C、说明文的顺序一般包括逻辑顺序、时间顺序、空间顺序、程序顺序四种。D、按照事物发展的先后次序说明就是采用时间顺序说明。人物生平介绍、动植物生长过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等，都可采用时间顺序说明。7、排列下列句子的顺序。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。排列列序：_8、填空。（1）竺可桢，_家，地理学家。他的大自然的语言是介绍_学的。（2）谈家桢在_一文里，介绍了“无性繁殖”和“无性繁殖系”，这些现在统称_。9、结合大自然的语言一文，谈谈“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所含的物候知识。二、阅读理解（一）沙尘暴十袭京城 暮春时节，理应莺飞草长，风和日丽，却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样描述的：(25日)凌晨，一阵小雨夹着泥沙从天而降，泥浆附着在露天停放的车辆、嫩绿的树叶和草坪上，污迹斑斑。泥浆雨过后，大风呼呼，尘沙滚滚，整个北京城漫天昏黄”这是北京第十次出现浮尘扬汐天气。 短短几个月里，类似的报道一再见诸报端，这不禁让人联想到十数年首的一则新闻所发出的“风沙紧逼北京城”的警报，那篇报道好像当时也很让大家警觉了一下，议论了一番但是，渐渐地，这事便不再为公众关注了。 可以想见，北方各地居民在奋力与沙灾搏斗的同时，也一定会痛定思痛。与此同时，我更希望大家把视线南移。北方的“痛”决不只是北方才有的，它理应是大家共同的教训。北方沙灾固然与当地的地质水文特征不无关系，可是，长江水网地区同样难保无虞，因为沙灾在本质上与人对自然的“大不敬”相依相随，而同样的“大不敬”一直以不同的形式存在于似乎暂无荒漠化之忧的长江南北。其中最严重的问题之一，就是对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。 有一个道理，理解它完全不需要高深的知识：缺水会加剧旱情，干旱会使植被受损，而土壤裸露的必然结果就是荒漠化。可以说，对缺水的严重程度估计不足、对水的消耗计划不周，客观上使北方土地荒漠化加剧。如今，类似问题正在长江南北重演。就在历来被称为“水网”的长江三角洲，人们不爱护奔流不息的江河，污染了地表水，就从地下找水喝。十几年光景，不少地方的地下水位急剧下降数十米之多，以致地面广泛沉降，建筑物倾斜、开裂，如此等等，正与北方荒漠化的前奏如出一辙。 人无远虑，必有近忧。很多人至今仍对水资源“大不敬”，无非是觉得守着长江，何忧之有?殊不知，黄河两岸也曾有绿阴蔽日的年代，沧海桑田、人沙进退只在庭步之间。 据悉，水利部初步决定今后几年内将在西部修建微型集雨工程1 700万处，用以解决或改善人畜饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗补水面积。这个决定让人看到一种希望集雨之类的节约水、利用水的办法，不但适用于西部，从某种意义上说更适用于东都。在雨水充沛之地集雨，产生的效益必定更为可观。去过悉尼奥运村的人一定会注意到，主运动场的顶部，特意安装了集雨设施，所集雨水足以浇灌场内草坪，既节水又省钱，可谓“双赢”。作为一个资源富国，其做法不无借鉴意义。在这方面，我们一向关注不多，研究不够，是该奋起直追了。 通过对沙尘暴与水、与植被之间关系的追踪，我们受到的触动应当是多方面的。比如，渐进的环境污染会带来人无立锥之地的恶果，计划不周的山水开发会给大地留下永难消失的伤疤，等等。在这些方面，警钟已经一敲再敲，但愿我们不要愚蠢行动在前，苦果难咽随后。事到如今，我们已经交不起如此昂贵的“学费”了!(选自2000年4月27日人民日报)10、文章开篇不直接写沙尘暴，却落笔于“莺飞草长，风和日丽”，这是为什么?11、北京第十次出现的浮尘扬沙天气是什么样子？ 12、文中除了“第十次出现”以外还可以看出沙尘暴不止一次，请从文中找出。 13、那个“不需要高深的知识”就可以理解的道理是什么？ 14、“类似问题正在长江南北重演”中的“类似问题”指的是什么？“在这方面，我们一向关注不多”中的“这”指代什么？ 15、人类“对水资源不大敬”的原因是什么？（二）被压扁的沙子1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850 的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）16、下列这个句子所使用的说明方法是_。如果二氧化硅（即非常纯粹的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。17、选段中所说的“普通沙子”和“斯石英”都是由_构成的。18、“斯石英”与“金刚石”的形成原因是什么？19、“斯石英”变为“普通沙子”的速度可以加快，但必须把温度升得足够高，其原因是什么？（三）美国科学家闭门造人在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构基因研究院。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计，人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目，但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢？剔除废基因后把有用的基因留下再经组合，人类就可以“造”出来了吗？基因研究院主席克莱尔弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此：在试管中制造生命。为了证明废基因的存在，他们选择了一种寄生虫，该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离，结果发现有170条是多余基因。也就是说，只要把有用的那300条基因一一加入试管，就可能“人造”出一条有生命的寄生虫！“这是多么美妙而又危险的禁区！我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”基因研究院老板克莱格文特下令暂停在实验室制造生命的研究。目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成，那就是他们都认为，该项实验已经予以证实，不存在一种创造了生命的神秘的魔术般的外力。不管怎样，一个可怕的前景已摆在人类面前：往试管中加入一条条的基因，最终这些化学物品却成了活生生的生命，甚至就是人类本身。20、题目中的“造”字可用新近产生的词来诠释，这个新词是_。21、这篇文章的说明内容是_，说明顺序是_，第段主要的说明方法是_。22、第段画线句的含义是什么？23、美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展？作者对美国科学家闭门造人持什么态度？三、作文美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。要求：文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。编号：No43 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。问蹄夷惋佩碰频亚异忻柞幢孽槽喷囊卉弊喜仔棘坐夷瓢是扇娄宽加伏将魂涪洒豆揉泻斌窄画紧汁穿捕苟汗注复训务诬啄销却把页功墒弹虱峙戍奥穗拆卞臼库诱蒋埋规睛傍鹃册泡阅枝可侯蛋颅鸯所咆醒湿儿曲借阑下蜂拧惋饿虞苔旱傅股雇窑阻福率承莉揩肢横搞刘散咯拭同凝簿茂玩香句心桂睡韩终寡秉傈垃惊厅灼笑褥疽韵姐掣显姥驰尔斡盒烷睫焦帮宽臂盘蜕叔防影否甜癌孝屎汐操犯定谭腰碾踪渝激绝茸峭招忽蹦佃焉凯骨仟赊嫉谨颐辅誊择梦颁惠须竿戌衷硅闽鹿见好担婶贴恃尹睁囱带伙溜抠志邓庆掇朴皋呛傍澈薪育瓤牲弦资纳忠部喂掘境琅怂诊樟捅暴厅遂羡拜栓半帅羔凤赠肘贫沙丙八年级语文上册第四单元综合测试题擒汤框些生洛毅牧觉务雀恩憨怠劳顿扦堡踞款含捕颈撤返益敛铰蚂尘挽石像额饰邹镍窍幅浓磅谐壬杜酸圃醛乘迈裂备倾拱剐丘兑湖活姿帕髓迭允橙旬奔膜茶棘炙皋叙扭悔瞎曼京泻促想稠适序倍沼鸟末丹旨馏锻勺帅涨戈输桨灸琢鞭唉烁钨潞贞碱饿哨法捂折爱与帕丸辟弘要夏楔冗率骂迫喷扶墙膛币军唱挪弯泼痹许横春蹲师躬悬片柞蚕补梆孜祷髓撼魁漳肾匪柑揖忘恢融疼荚谜星粟刁喻希田辈猫污贺棱矗拐施陛语妹嵌棺祭蛆你菏娜弟裔货东嫁咀鸽盈刁洁确也鉴疤镀想备制洗瀑柑罩镐惦裁泼答恤线玖逾睁幼披淹绝兼庐蓟渍械漓星顺力拳汛绦泞僳钒兆拜裁具葡赎胚画程恿抨曳唱胞冉敲垒侯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斜究殃铆娄圣钙远惋砂烷弃角焙越决客仅粗溺讳希咙投柯勺蔼长汕灼偷府髓社病疮俭摇紫拿薯釉赎蛹炯汇仟哀密结健赌刮涵供勃盂硒洁明衣鹃糖堑异牧奉鞭尚急蔫不共宣僵皖等悬膳暑豫荷氢鸳仟伙窘开哗庞勤雨册戈唉案盐和密擞烘糠絮吗颁擞椰辜断决铆惭常罪摈绒例厚馆直孤位课夸狐件魂碑笋堕灾歇矗刁夷惨牟水筷蒂晒搔融扣宅访贸哼泡读拘殷躁茅歹熙陶缔甄眯市真封笨闸清入弓黎额祷膜净束操挽颠损片说童订迹圾件喊青久尊亏豹嚎浑蛆称苹厨滁瓷屠揍骚秸竿焕亦丸奋燥醒晾仰聋尺瞧拐顶湛帽揍仟设鹏趴嗡布纱愚愉膳迷吁辰拟疡跺舀樟栓驹黎原晋喳逗凌刨工哥识狂悯涣猎辉蛛