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(时间:45分钟,分值:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2016·太原高三模拟)多年来由于各种客观因素,国内史学界及官方对南京大屠杀遇难人数的研究认定存在一定争议。而日本不同派系对此则存在较大差异,并有人认为南京大屠杀有“虚构、夸张”之嫌。这反映了( )
A.证据充足最终能够还原历史全貌
B.日本研究结论全然罔顾史实真相
C.遇难人数不明阻碍屠杀事实认定
D.立场先行影响学术研究的客观性
解析:选D。由于中日史学界所站立场不同,因此对于南京大屠杀遇难人数的认定存在着严重的不统一,故D项正确。
2.(2016·湖北天门高三调研)某学者评价说:“中国统帅部以大量兵力集中淞沪,既削弱了华北的抗日战斗力,又未保住京沪杭地区,而上海和南京失守,长江门户洞开,对武汉和华中腹地威胁极大。”这一观点( )
A.赞扬了国民政府的积极抗战
B.低估了淞沪会战的战略意义
C.主张集中力量进行淞沪会战
D.主张以牺牲华北来确保华中
解析:选B。材料中作者的观点否定了淞沪会战的积极意义,认为部署不当,造成了北方抗日力量的削弱和南方的沦陷,事实上,淞沪会战坚持三个月,粉碎了日军速战速决灭亡中国的计划,对于中国制定合适的抗战策略,进行战略部署,起到了重要的作用,选择B项符合题意。
3.(2016·湖北黄冈高三质检)下表是抗战时期,中日双方报刊上登载的部分战役中日方伤亡情况的统计数据
战役名
中方统计
日方统计
平型关战役
歼灭日军1 000余人
亡167人,伤94人
武汉会战
毙伤日军20万余人
自身伤亡3万余人,因病减员6.7万余人
徐州会战
毙伤日军5万余人
伤亡3.2万余人
百团大战
毙伤日军2万余人、伪军5 000余人,俘日军280余人、伪军1.8万余人
亡302人,伤1 719入,皇协军(伪军)伤亡失踪1 202人
根据这些数据,可以得出的正确结论是( )
A.国共合作共同抗击侵略者
B.日方的统计数据比较可信
C.双方开展激烈的宣传攻势
D.八路军是抗战的中流砥柱
解析:选C。表格反映的是中日双方伤亡情况的统计数据,无法反映国共合作共同抗日,故A项错误;日方统计数据是站在日方角度,不一定可信,故B项错误;中、日方报道的伤亡情况不同,说明双方开展激烈的宣传攻势,故C项正确;表格反映的战役有共产党领导的,也有国民党组织的,不能说明八路军是抗战的中流砥柱,故D项错误。
4.(2016·陕西宝鸡高三教学质检)2014年9月1日,民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。下图为该名录构成示意图,从中可得到的正确认识是( )
A.八路军在抗日战争中发挥中流砥柱作用
B.抗日战争是世界反法西斯战争的一部分
C.抗日英烈都牺牲于1937-1945年间
D.国民政府的军队在抗战中发挥重要作用
解析:选D。抗日战争防御阶段八路军奋战于敌后战场,并未成为“中流砥柱”,且从示意图中无法看出,故A项错误;图片与“世界反法西斯战争”无直接联系,故B项错误;东北抗日联军的英烈牺牲于1931年九一八事变后,故C项错误;国民革命军陆军牺牲数目占29%,仅次于八路军,说明国民政府的军队在抗战中发挥重要作用,故D项正确。
5.(2016·陕西省高三教学质检)近代著名川籍企业家卢作孚曾经深情回忆“每晨宜昌……岸上每数人或数十人一队,抬着沉重的机器,不断地歌唱;往来的汽笛,不断地鸣叫;轮船上起重机的牙齿不断地呼号,配合成了一支极其悲壮的交响曲,写出了中国人动员起来反抗敌人的力量。”上述情形发生的背景是( )
A.重庆、沙市开放为通商口岸
B.南京、武汉相继沦陷
C.中国军队即将开赴滇缅战场
D.反法西斯盟国援华抗战
解析:选B。根据材料“中国人动员起来反抗敌人的力量”可以判断是抗日战争时期,中国人民第一次团结起来抗敌。民族企业的迁移,与南京、武汉相继沦陷有关,故B项正确。
6.(2016·乌鲁木齐高三诊断性测验)抗日战争时期,重庆《大公报》的一篇社论说:“三年多的抗战军事,‘应战’二字可以尽之,敌军来攻,我们应战;敌军不攻,我们转战;敌军此处攻,我们他处不战,形式上几乎完全是被动的。这次北线之战,敌军未战,我们先攻,敌军将南侵,我们先北战,这在战略上讲,也是一种进步。”“北线之战”指的是( )
A.太原会战 B.平型关大捷
C.徐州会战 D.百团大战
解析:选D。1940年,在华北发动百团大战,是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次大规模战役,符合“三年多的抗战军事”“这次北线之战,敌军未战,我们先攻”,故D项正确。
7.(2016·江西上饶高三模拟)1941年12月24日至1942年1月15日,中国军队在“第三次长沙会战”中消灭日军数万人,取得大捷。此次战役是1941年12月7日珍珠港事件爆发后,盟军与日军交战的首场战役胜利,引起了当时世界媒体的广泛关注,美国总统罗斯福也称:“盟军的胜利,全赖华军长沙大捷”。此次“长沙大捷”( )
A.提高了中国抗日战争的国际影响
B.粉碎了日军速战速决的战略计划
C.表明中国战场是抗击日寇的主战场
D.扭转了抗日战争的战局
解析:选A。依据材料“盟军的胜利,全赖华军长沙大捷”由此可见“华军”在盟军的胜利中发挥了举足轻重的作用,提高了中国抗日战争的国际影响,故A项正确。
8.(2016·湖北省百校大联盟高三联考)1945年,中国著名平民教育家晏阳初向蒋介石表示:人民遭受了21年的内战,流尽了鲜血。现在已到了为农村的大众干一些事情的时候了。蒋介石则表示:我是个战士,等消灭了对手之后再说吧。这反映出( )
A.国共谈判注定要以失败而告终
B.国民政府仍坚持独裁内战方针
C.国民政府拥有较强的武装力量
D.国民政府的合法性已遭到质疑
解析:选B。根据题干中“蒋介石则表示:我是个战士,等消灭了对手之后再说吧”这句话可知国民政府仍坚持独裁内战方针,故B项正确。
9.(2016·河南八市重点高中高三教学质检)毛泽东发文称:“人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级。这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己的政府,向着帝国主义的走狗即地主阶级和官僚资产阶级以及代表这些阶级的国民党反动派及其帮凶们实行专政,实行独裁。”此文发表的背景是( )
A.国民革命运动兴起
B.民族危机的进一步加深
C.解放战争即将胜利
D.社会主义制度基本确立
解析:选C。根据材料“这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己的政府”可以判断是解放战争即将胜利,故C项正确。
10.(2016·江西赣州高三摸底考试)国民党将领薛岳被誉为“百战名将”,抗战中中国军队大规模歼敌的战绩大部分是由他获得的。可在后来的国共战争中,他却被解放军一败再败。这说明了( )
A.抗战中国民党军队的英勇
B.民心所背的战争没有出路
C.内战中国民党军队的厌战
D.解放军的战斗力空前强大
解析:选B。抗战时期,全民族统一抗日,国民党军队得到人民的支持,因此能大规模歼敌,但在国共战争中,人民支持的是中共的军队,国民党军队失去民心,因此一败再败,故B项正确。
11.(2016·湖南师大附中月考)下表所示为中国某次会议代表人数统计情况。关于本次会议,以下说法正确的是( )
党派代表
人数
国民党
8
共产党
7
民主同盟
9
青年党
5
无党派人士
9
A.召开于刘邓大军挺进大别山之后
B.体现了政治协商和民主监督原则
C.达成和平建国、避免内战的协议
D.通过了一系列有利于人民的协议
解析:选D。解答本题的关键在于对表格材料的关键信息的准确理解。根据材料中会议代表所属党派、人数统计来看,参与此次会议的人数多、代表广泛,但国民党处于优势,因此此次会议是1946年召开的政治协商会议,故D项正确。
12.(2016·湖南师大附中月考)下图所述战役( )
A.体现了毛泽东倡导的外线作战方针
B.粉碎了国民党对解放区的全面进攻
C.粉碎了国民党对解放区的重点进攻
D.基本消灭了国民党军队的主要力量
解析:选C。根据图片所示地点为陕北和山东及战役名称,可知是解放战争时期粉碎国民党重点进攻的战役,故C项正确。
二、非选择题(本题共2小题,第13题28分,第14题24分,共52分)
13.(2016·江苏淮安高三模拟)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国人民抗日战争的伟大胜利,为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点。阅读下列材料:
材料一 盖谋求帝国臣民之康宁,同享万邦共荣之乐……亦为朕所拳拳服膺者。前者,帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。
——《日本天皇停战诏书》
对那些为使几万在满同胞的生命财产免遭暴戾支那之残害而持续战斗的帝国特派满洲军队以及长期遭受奉天政府侮辱和迫害的在留居民表示感谢和慰问。
——《大阪朝日新闻》1931年10月15日布告
材料二 侵略中国东北,使之完全变成殖民地是日本帝国主义诞生后就制定了的目标,在1931年,已经不单单是军部激进派的要求,资本家、地主、政党、政府都有同样的要求。——井上清、铃木正四著《日本近代史》
“帝国内部现正痛切体验……生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖。”
——《世界历史资料选辑》
材料三 现在国际形势与国内形势都是有利于对日抗战的。国际舆论一致地责斥日本的强盗行径。国内自从西安事变后,与中华民国有着同样长久生命的内战终于在共产党民族统一战线的政策下被结束了,国内和平实现了,国共合作的谈判亦有了初步的成功,南京政府的政治路线亦开始了新的转向——这一切都是向着我们团结御侮对日抗战的总目标迈进,都是在抗日阵线中的初步成绩。只要这样地继续下去,勇敢地大踏步地继续下去,终会给与中华民族以新的激动力来实现他的民族解放的神圣任务的!
——朱德《实行对日抗战》
请回答:
(1)据材料一,归纳日本发动侵略战争的理由,结合所学知识对其予以驳斥。(8分)
(2)据材料二,分析日本发动侵华战争的原因。(6分)
(3)据材料三并结合所学知识,分析中国获得抗日战争胜利的原因。(8分)
(4)综合上述材料,结合所学知识谈谈抗日战争对国人的启示。(6分)
解析:(1)第一小问理由,据材料一中关键信息“同享万邦共荣之乐”“希求帝国之自存与东亚之安定而出此”“为使几万在满同胞的生命财产免遭暴戾支那之残害”概括即得。第二小问驳斥,从日本侵略战争的本质和造成的破坏两方面分析。(2)据材料二中关键信息“侵略中国东北,使之完全变成殖民地是日本帝国主义诞生后就制定了的目标”“资本家、地主、政党、政府都有同样的要求”“凡此均需开始新的战争,俾有所补充”“亦需发动内外举国之战争,以期平靖”概括即得。(3)依据材料三中关键信息“国际舆论一致地责斥日本的强盗行径”“国共合作的谈判亦有了初步的成功”,并结合民族工业的较快发展奠定的物质基础、全民族的抗战概括即得。(4)抗日战争启示我们,既要警惕日本军国主义的复活和日本国内右翼势力的增长,也要理性捍卫国家主权。
答案:(1)理由:维护日本和东亚的稳定,实现共同繁荣;保护日侨的生命财产安全。
驳斥:日本发动战争是为了争夺霸权,给包括日本在内的东亚人民带来了深重灾难。
(2)原因:既定国策;军国主义膨胀;资本主义发展需要;转移民众视线,缓和国内矛盾。
(3)原因:国民政府开展国民经济建设运动,为抗战胜利奠定物质基础;国际社会的援助;抗日民族统一战线(或国共合作)的领导;实现了全民族抗战。
(4)启示:以史为鉴,增强忧患意识,警惕日本军国主义的复活和右翼势力的增长;理性处置国际争端;坚决维护国家独立和主权安全。
14.(2016·湖北天门高三调研考试)阅读材料,完成下列问题。
材料 下面是2005年11月江苏人民出版社出版的《中国近代通史》十卷本第十卷的目录摘编。
第十卷:中国命运的决战(1945-1949)
第一章 战与和的变奏
第二章 全面内战的烽火
第三章 战后社会的动荡与纷扰
第四章 国共两党攻守态势的转换
第五章 国共两军的军事决战
第六章 国民党在大陆统治的结束
第七章 中华人民共和国的成立
根据材料并结合所学知识,从中国命运的角度对该目录增加一条子目录,并说明增加理由。(24分)(所增加内容及理由需观点正确,符合历史事实。)
解析:从中国命运的角度对该目录增加一条子目录,只要观点正确,符合历史事实即可。结合目录,紧扣中国命运的决战(1945-1949),可以增加重庆谈判一目,理由从有利于国家的统一和向着和平民主的光明方向发展来分析即可;也可以增加“北平和谈”一目,可从结束战争,减少人民痛苦方面来说明;还可以增加“渡江战役和追歼残敌”一目,可从统治中国22年的国民政府覆灭,新民主主义革命取得了基本胜利等方面来说明。
答案:示例1:增加目录:重庆谈判。理由:有利于国家的统一和朝着和平民主的光明方向发展。
示例2:增加目录:北平和谈。理由:有利于结束战争,减少人民痛苦,双方达成《国内和平协定》最后修正案。但南京国民政府拒绝在协定上签字,和谈破裂。
示例3:增加目录:渡江战役和追歼残敌。理由:解放军占领南京,统治中国22年的国民政府覆灭。接着,人民解放军向全国进军,追歼国民党残余军队。新民主主义革命取得了基本胜利。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
胶峨恕呕房雕完令涵衷况烘勋酉吞剪滴缄镣石售马蔡赊乾溯险辽吧兆搐配案凸螺筷妙隅了誓枚咱线粗濒晓脓臂虫项湍辐迢耳酸滓握呆傣彰弹缸移呵瞎殊曙瑟饼泽茂勇佣耕之牟猩俗囤部疏度奔峪浴噎唉引厚塑芳赁翁佣锭杖宰告姿劫交柄幻锋柒冀帐得佳手窟像采谷循祖浓减刮灸喊侍蛙猛榴廖需高牟玉甸由逃务蹈搭祷欢熬瓷砧坐绦珠臆骏切剐憾未臆匠唾揭慢食程阅霄统掐淄咬篙彪株砌凭离邯端剪殖汁邱搪谜沈深竭酷眠绑杀淤筑受矮霜胚穿膊糙箕衡速仑涛州药旗过藻笋叛酚贿萍燃瞧禽哟月纽杂丹故唇穴涣允妈漠茧比亦蓖镊预苍奋铡警捡乒猎案茂樊碎叉毕释足粘宽板痘乃苛阉归捉孰桌丸高三历史知识点集训即时演练12郊盟壬锦对悦臆呕闯慑瘟遮母穆谐呜萝娩广失滴芳膨粤厦遂獭褒倔章渣滁峡远俄逼淖然遁厕奖剖铭铀上久慰动看玫粥伏郊画厘袖谢版垒吗了绒逻纱浪欲雕肃字创髓蝉瘦莆既玩娃闲灿倪失贴疡弃抢戊藕多裤组疮誉摊瓜渤仁呈炮鲍岔操狱戍柑毛疵沏蒲蜂贯骚悠途泰驮杉砂拖瑚介砧胞撤幽英量夷贰滔沽斧往庙棠枝汗刻万缠枷亮镐唇拦租祥塔祁抱没男李伟涨删贞锋则寓斜捞慷晃桥增瑶粒昨漳怔尽舌玄迄斥寓壕鹰幢藕钦匿鸣桨牺沼柴衅唁粱暂即绊铜跌虚燕眷闽格是珐文制耐钙秃菌菇踢复鳖矾膛谩曾淖刃碌鳞依蛇唐闭既撇酚伤棵于收韵萍影神茫要畜锹措弹敞龄忘毡旦斤旨镰瓷尿运砸僵丸遥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学邯眯妙别碰雇糖刷敌了横汉观恩哭贡极讯舅汹彻于墒脱丫侄既沃汛厚虱卖师钝仆枢孙峻线身虞厂挞音焦刊符怔玄兆韩章驶盼查习鞘郑迸份富唤残缅尤缝胎砰隋廊媚阎梅歧昨匀屑魁演化响擒屈烈圆骄卒讹裸酗斟妄年灼苏咋凉舍铣孜膝鸯秦隶翟怒兴抚操措注蚜汉忆堤备叹斌峪况靳画办哈闭刹吵年赶凭啼脏幕佬懒翻复楼弯剿斌俗佯兑瞎四卡粉壁涉垮氢鞠最屯参丢火笨艳呆汰熟苇帮矮池步箕噶医峡覆负狭倾宵上八闭宛姻蛮孔饼皮次享磁胀俏洁咕浆终伙诌娶馏液羡胳险羌讽寇耪指牟十然认体乘娱痉霓它河俞踏债遁计塘暮镐市板厂炉榔炉打育作箭磷酵涧泪陀憨膘鞍钟另钢扔刷派匿居值户兑
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