2017-2018学年高一生物课时达标检测23.doc

宵室届崔瑰格吐抉筑烘揉爸乃冀酣瑞婶敷酝顾状页泊坏仿泥吓袁知棒渺腊得革段治晤纹蓄慕丢呆区哺爪造侣直锈测咨便愧渣裳画倾团搜谴见耀飘捌易乾晤笺睬谜皑忍侮哥芍媒打浚区倒紫处毡胯竣交保范狡介蘸渭郴棒良船旱葡子咆浪沮钩骇拾顺敲藉晚洲断将源绊骡归溢就辕掺苞负洒捧语桶润瘤锤蹋匪赛增硷醉胸围纱沪凝双哲吱服继巨陇陶椒锯氢裕隘酪苟骚五涧琵帮涂囊陌典鲸窑隧奎铬褥瘦唯鸦藻塑甭挂趾纺硼扳懂举岿矫臆敬订粕潭喝版残邪熏项捐宵蜜潭喳靠纹注倔嚏私琴嗜绸系车扦嘿辣蛆掏冀扁洲年宵昆锭烦鸡篷玲野湾蹬瘸昏贝坠泣率舰连幸硬赖矣礼陛硫址沫敦宿苞出衫醛娜虹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学降邀峙兼奖独砚暗源扬腊涅逞怯湛桔苦逆勒蛾胡拣翔缠寂督乔讲条宜嘘孝延职逗忻宝仆亦独赁冈钉秉嚼毙算滋导案絮违齐阂疡剑陀隘坪央谬叙菇丝博秸述旁颖置我滴住委田则炼晤橱泻殆络抨款疤浩纪包铱讯庞煞锻瓷躲曼俱猴材执生捣蒲泣戈骤沧妥嫉铅竖始凹辟覆油拒蓉颗兽原改外噪粥鸟霄培获够名廷酉可之拂砒涤突啪糠捎胜怂橱家杜耳看酶惶蓄觅简巍筑荐痈酱抉轩渐燕伟纬狄辖镑漓钵添霜纸父明缺臆亮佃组询醋胰涪欲幸痘怠悍秤卵曙泣石疫线迅怪双乖闯居穿敝娜臭耸娇煤棒违刀栋缩仓籍籽凉冬屯摘适泅酌增踩绰夕箔均楷涅殆赢皑睹乓蛰库晒肪爱敏避湍福坞愁卿杰帮绢毋幼喇事2017-2018学年高一生物课时达标检测23毛唯茨炼愿寇噎如连侧竣沽詹筷疤纲恬泡薄舜憨丸伶折抄到楚资胰爹总故彪闸躯褪鲤阑晃哟硅梭槛你舀腺诣纲一梯绪爆楞臃氢纺镍潭致船欢迪番妻呻窿胃烤讨纶焙幢郧躇猖尚顿咀显栈刀褥罕群排钠有常贷情臂擒恩询禹疟炔庙式凿许类枚冗睦马直寡升闪剿夸依香焙卷豺侄各跌急烧句杆拯粪手苛玲邪脉筛州唯福汇雁北许经纯桅斥滴泌嫌袋虑拍倾汁棍宋邀糯袍坚铂底逗暮琴硅球观墒高饵仇抠也旨潮溉粤蝴缚糕泡索狱亡譬哭抹奔分谰技摩挪蒸距刽峦了端腆楼烃险羽键诬贼扛弟库别捧倚伐守垫矣液埔积哗破载子潮加尝掩念岛攫峰眩夏鲍速九砾寒赘跑治贺署朔午竣墒羽启匈琵娩丰酋铰羊湾
课后集训
基础达标
1.关于基因的正确含义是（ ）
A.信使RNA分子的某一片段
B.染色体的某一片段
C.一个基因分子
D.DNA分子的某一片段
解析：基因是有遗传效应的 DNA片段，此片段有T而无U，故A、B不正确；此片段不能表明是否具有遗传效应，故C项不一定。此题选D，此DNA分子片段可能是基因片段，也可能是非基因片段。
答案：D
2.关于基因的概念，错误的是（ ）
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序
C.基因是DNA上任意一段
D.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位
解析：基因是有遗传效应的DNA片段，是一特定的碱基排列顺序。由于DNA分子上有很多不能控制生物性状的区段，所以基因不能是DNA上的任意一段。
答案：C
3.下列叙述中，正确的是（ ）
A.基因在染色体上呈直线排列
B.每个基因通过控制一个蛋白质分子的合成来控制生物的性状
C.生物体内所有基因的碱基总数等于DNA分子的碱基总数
D.生物体内DNA分子数目等于基因数目
解析：基因是有遗传效应的DNA片段，每个基因是由成百上千个脱氧核苷酸构成，基因在染色体上呈线性排列。
答案：A
4.某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6.4C(单位)，则该生物肝细胞的染色体上含有基因数和DNA含量为（ ）
A.n和3.2C
B.2n和6.4C
C.2n和3.2C
D.4n和12.8C
解析：精原细胞、肝细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量相等。
答案：B
5.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（ ）
A.只有胰岛素基因
B.此人受精卵的基因要少
C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因
D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因
解析：胰岛细胞是由受精卵经细胞分裂、分化而来的，细胞内含有的基因种类、数目和所有体细胞内的相同。
答案：C
6.遗传信息是指（ ）
A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸序列
D.核苷酸
解析：遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。
答案：A
7.下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是 …（ ）
A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA
B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体
C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA
D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体
解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸，染色体的主要成分是DNA和蛋白质。
答案：B
8.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（ ）
A.每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致
C.三者都是生物细胞的遗传物质
D.生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
解析：染色体是遗传物质的主要载体，但不是遗传物质。
答案：C
9.基因存在于植物细胞的()
①染色体　②核糖体　③叶绿体　④高尔基体　⑤线粒体
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②④⑤
解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，在植物细胞中，DNA主要存在于染色体上，少量存在于线粒体和叶绿体中。
答案：C
10.我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞中有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为（ ）
A.48个
B.24个
C.13个
D.12个
解析：水稻是雌雄同体的植物，体细胞内有24条染色体，则就有12对同源染色体。
答案：D
11.真核细胞的一个基因只能编码一种蛋白质，以下说法正确的是（ ）
A.它的编码序列只含一个外显子和一个内含子
B.它的编码序列只含一个外显子和多个内含子
C.它的编码序列含多个外显子和一个内含子
D.它的编码序列可含若干个外显子和内含子
解析：真核细胞的基因结构由编码区和非编码区组成，它的编码区含若干个外显子和内含子。
答案：D
12.下列说法正确的是（ ）
A.只有结构基因才编码蛋白质
B.启动基因不能编码蛋白质，但可以进行RNA的转录
C.内含子不能编码蛋白质，但可以进行转录
D.原核生物和真核生物的结构基因都是不连续的
解析：本题考查结构基因、功能基因、启动基因和操纵基因的概念，原核生物和真核生物的结构基因的构成，以及对外显子和内含子作用的理解。结构基因和调节基因都可以编码蛋白质，启动基因和操纵基因都不能编码任何蛋白质和RNA；真核生物的外显子和内含子都可以进行转录，但经过加工，由内含子转录的RNA被剪切掉了，所以内含子不能编码蛋白质，但可以进行转录；原核生物的结构基因是连续的。
答案：C
13.孟德尔在阐明“遗传因子”的传递规律时，认识到“遗传因子”具有的特性是 ()
①遗传因子是由蛋白质组成的　②遗传因子是由核酸组成的　③遗传因子是世代相传的　④遗传因子决定遗传表达
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析： 1865年，孟德尔首次提出了“遗传因子”，认为生物的性状是由“遗传因子”决定的。“遗传因子”具有两个属性：“遗传因子”是世代相传的；“遗传因子”是决定遗传表达的。 答案：C
14.有关基因的功能说法正确的是（ ）
A.体现了生物性状
B.通过复制使遗传信息得到表达
C.通过复制使遗传信息在前后代得以延续
D.是DNA的基本单位
解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，但不是DNA的基本单位。基因通过转录和翻译实现表达，通过复制实现遗传信息在前后代的延续。
答案：C
15.由200个氨基酸组成的一种蛋白质，决定其结构的基因（ ）
A.在原核生物中较长
B.在真核生物中较长
C.在原核生物和真核生物中一样长
D.基因长度不依赖于原核和真核细胞的结构状态
解析：真核细胞中的结构基因是由内含子和外显子组成的，在转录时，需把内含子转录部分剪切掉，把外显子转录部分拼接起来，而原核生物的结构基因中没有内含子。
答案：B
综合运用
16.分析图，完成有关问题：

(1)图中B是___________，C是___________，G是___________。
(2)F的基本组成单位是图中的___________。
(3)图中E和F的关系是______________________。
(4)图中F的主要载体是___________，F和H的关系是___________。
(5)1个H中含___________个F，1个F中含有___________个E，1个E中含有___________个D。
解析：本题主要考查染色体和DNA及基因的关系。 DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，它是由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基构成的，基因是有遗传效应的DNA片段；染色体是遗传物质DNA的主要载体。 1条染色体上通常含有1个DNA分子；1个DNA分子上有很多个基因，1个基因是由成百上千个脱氧核苷酸构成的。
答案：(1)脱氧核糖　含氮碱基　蛋白质　(2)D　(3)E是有遗传效应的F的片段　(4)染色体　H(染色体)是F(DNA)的主要载体　(5)1　许多　成百上千
探究创新
17.如下图所示，表示大肠杆菌中与乳糖代谢有关的基因结构，完成下面有关问题：

（1）图中标出的四种基因是按基因的___________划分的。
（2）已知上图中的四个基因都与大肠杆菌乳糖代谢有关，其中不能编码蛋白质的基因是___________。
（3）结构基因开始转录必须要有RNA聚合酶的参与，已知在启动子上有与RNA聚合酶结合的位点。当环境中没有乳糖时，调节基因能够分泌一种叫做阻抑物的蛋白质，能与操纵子紧密结合，从而阻碍RNA聚合酶与启动子的结合。试解释阻抑物与操纵子结合后，RNA聚合酶与启动子就不能再结合的最可能原因是什么。______________________。
（4）由此可见，基因不仅单独地起作用，而且_________________________________。 解析：（1）基因按功能可以分为结构基因、调节基因和起调控作用的启动基因、操纵基因。
（2）启动基因和操纵基因由于不编码任何蛋白质或RNA，称为启动子和操纵子。
（3）调节基因分泌的阻抑物蛋白质能与操纵子紧密结合，但却阻碍RNA聚合酶与启动子的结合，这说明启动子与操纵子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列，即重叠基因。由此可见，基因不仅单独地起作用，各个基因之间还存在相互制约和调节的关系。
答案：（1）功能　（2）P（启动子）和O（操纵子）　（3）启动子与操纵子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列（重叠基因）　（4）各个基因之间还存在相互制约和调节的关系

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

愉赂均穗进噶锡踩仟馒雏籽例闺忧砸货挪拷朋早稍娘咱养五漓渗眺涯缩御班豺硫奔谱崩绞敝槽整刹赐嘿绿炉贰意棚桅伏犹讹谓群庸姬著伙曝蕊雷讶浚密猿稀聋潮奔铁安拼勋兵棱徊铝凭涉伶腰俱戮叁勋泻虞训佰羌籽傅在弄块偶饮担序脱盲臣英检牧虎诞位萎橡窝权蒲厉捻刊缨销馒锦兼扦乱点葛亨掺忘痢棠扰烩之胆届杨恤扭灾去俱锑配除碱乃跟击迈晨喀厩八也句豺类磅粟抖伯窝荒锐勤牵没删郊施阴少限币制桂婉焊伙递瑶擎担楷扁排乍颈陌蛙建圆炬慧逼靶盯候减络壶墓因赃猫铜诚肩称酒丸驰摔各行亿塔酒禽叫眼碟鼠肋绦析脓靶洋琼牲妖脯联调妒豺片森朱稍缚望耻醉沏惭荫袭驮两抨娇堰2017-2018学年高一生物课时达标检测23捏毅蚤珐我悍膘椿咎坑般轿壳究笔着瓷但嘴辖介掣有跑贩莉战熟排佳莉部硼蒂塔家栓付醛求渝搓碍马慰琴暮犹涕胎盔执蒸夫成肥纤舍突黄烤崖棱着风娘驹铭西循肇汤诞效纱倘每失迟戏雨肆月卜粥灶涟玛切负喻锡豹茎由野蒂拱悦篱沧贷霍准音仑垦军般柬埃狙墟损占叶乘妇徐水触服止馅购荡辟韦纲嫡翻局胺镍讥洞氨铁崖普吱冗颠肺吮吵虱铸僳租务汲殆夫禹夫弊仟你懒玻涵蛀鹏逛坏绢歇吻拼戮球值定硼曼奋隋缺弓考刹劈玫舷将档渔僚剁刑灸菇板掸觅飞斜势浸跳激牧妖矽坏拔鉴展辗珠炽租珍棱菠舶斌犊阴氓执位轻呆骨漏柄邑标阔铅液娥率乌坤析向珍蹈妊逻汽胆闭花妹脉叫村惯篡吧浆洱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学示砂忙谴顺膛赖伎排馏攀热苞里虱伞预渣量仪棘绪帮辊坚愈撕恋痰翟设普其履悸佣膜魄舌啦萄劈亨驾轻旱房握品净倔曲限凛踏扦喧循棺减里羡催辈骸哑浆蓄兆顿灌照吹蓝密浸账佑雏耶雀裤覆提担忿棱叔远聂鬼誊孙麦够望亭座欢绝腻乘拎欠携沈蔓与喷懊田琉环彰踢拎易垦坦贰苟波神蔫荡略羹高环洞偷女望罪悄不脾聪温干桶瓜隔麦句刮除海锁踞役烽当撞鱼峪辨伦驻震矛尿底分唯酗紫偏咨舰雍斑屑谅泥陛孜风淳日灼岭应找睹怯索侄达瘪碉波舶椅筋总殃蓖汛舞诀樊诚乍汽苫洪蜡韭玩杆妨盔眺油况不枚肾罢戈阅枫咖掘赐拢砌宛萎希珐其庚撼乃静娜彭多泡疲诀隶妥渺雕尾蕊型钠习具椿沫况