《夫妻财产制度》教案.doc

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《夫妻财产制度》教案

课程科目：《婚姻家庭法》
授课类型：面授
授课主题：夫妻财产制度
授课地点：丰台职大
授课教师：王思雨
授课时间：2009年12月24日
知识目标：1、了解夫妻财产制的概念和分类；
2、了解共同财产制、分别财产制、法定夫妻财产制、约定夫妻财产制的含义；
3、了解不同国家的夫妻财产制度；
4、理解并掌握我国现行夫妻财产制度；
能力目标：1、培养学生运用所学知识进行案例分析、解决实际问题的能力；
2、通过教师对不同夫妻财产制度进行评价的示范，引导学生辩证地、批判地看待问题。
内容重点：我国现行夫妻财产制中有限共同财产制、个人所有财产、约定财产制的有关规定。
内容难点：我国现行夫妻财产制中夫妻共同财产、个人所有财产的认定和处理。
教学方法：1、用案例授课，让学生加深对理论知识的理解；
2、用对比、比较的方法分析不同夫妻财产制度的不同特点，便于学生理解和记忆；
3、多媒体教学与传统板书教学相结合。
过程
内容及方法
设计思路
引入
节标题
（2分钟）
教师活动一：以财产制度为切入点，列举民法中各种财产制度，引出本节课标题“夫妻财产制度”，（幻灯片展示第一页），并板书“第六章婚姻的效力”、“第三节夫妻财产制度”。
从宏观上，指出本节讲述的夫妻财产制度在民法制度中的位置，使学生理清夫妻财产制度与其他民法制度的关系。
过程
内容及方法
设计思路
本节
内容综述
（2分钟）
教师活动二：
板书：一、夫妻财产制度的概念和分类
二、我国现行夫妻财产制度
使学生对本节内容先综合了解，实际上也是对夫妻财产制度进行初步的认识。
夫妻财产制度概述（3分钟）
教师活动三：（幻灯片展示）夫妻财产制度的概念和内容，并举例解释
例举生活中实例便于学生理解
夫妻财产制的分类
（10分钟）
教师活动四：（幻灯片展示）夫妻财产制度的分类：
1、按夫妻财产制度的发生根据分类的结构图；重点解释法定夫妻财产制和约定夫妻财产制；此种分类中，不同时代、不同国家采取的类型。
2、按夫妻财产制的适用情况分类的结构图；重点解释普通财产制、非常财产制、宣告的非常财产制；阐述各国采取的不同制度。
3、（重点）按夫妻财产制的内容分类结构图；分别解释每一种夫妻财产制的含义、特点，并举例说明；对每一种夫妻财产制进行分析、评价；各国采用情况。
4、按财产所涉及的夫妻财产范围的分类；说明共同财产制与特有财产制的关系、个人财产与共同财产的关系；法定个人财产的范围；
图文结合，感性认识与理性认识结合
引出标题二（2分钟）
教师活动五：以案例一引出标题二“我国现行夫妻财产制度”
从常见的实际案例中提出问题，激发学生的思考，从而自然的引出标题二。
过程
内容及方法
设计思路
我国现行夫妻财产制度
（10分钟）
教师活动六：
1、 婚后所得有限共同财产制为法定财产制；理论知识、婚姻法、有关司法解释相结合；重点解释夫妻共同财产中知识产权收益（学生活动一，解答案例一）、父母赠与、军人复员费的处理，以及拓展其他共同财产的具体范围；与善意第三人的对抗。
*学生活动一：分析回答案例一
2、 个人所有财产的界定；理论知识、婚姻法、有关司法解释相结合；重点解释婚前个人债务、人身损害赔偿、婚前父母赠与、个人财产的独立性。
3、 约定财产制；约定财产制与法定财产制的关系；夫妻对财产约定为个人所有时，个人债务的清偿。
理论知识与案例分析相结合；案例分析，以法律规范为依据。
课堂练习
（5分钟）
学生活动二：练习题
理论与时间结合；及时巩固，加深印象。
小结
（3分钟）
教师活动七：
1、 夫妻财产制度的概念；
2、 夫妻财产制度的四种分类；
3、 我国现行夫妻财产制度：有限共同财产制、个人所有财产的界定、约定财产制。
总结本章主要内容
课后作业
（3分钟）
学生活动三：
1、 复习思考题（本节重点）；
2、 拓展作业：我国现行夫妻财产制度的不足
对重点内容进行复习；拓展作业，拓展思维，锻炼学生研究能力，鼓励学生主动学习。

板书设计：
第六章 婚姻的效力
第三节 夫妻财产制度

一、 夫妻财产制度的概念和种类
二、 我国现行夫妻财产制度
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