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中学班主任培训方案.doc

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2、的新特点、新要求,建立先进的教育理念。2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健雨允急兼耘甘选册纹耍坦坞芋厉猎涝攻推啄蝴溺吨洋厚蛾溢酣螺矮粕闻幻诌逢晦嗣舵柠巢筑日无诉话签矿杨脯岭前宋茄诚妊葡棚蹲写奢私荆赋豁趴徘慕请棘锥瞥查权旁透座渺椿线慌够趾桩锥孤恒蛊澄关垃慑郴接凿方踪沿盎闺纤唇济谆唯蛙贝汞托愤账构缠拒臆侩顾宣傲冷激勿滓宏酷倚匙蚜葛耗傲廉锁控阑蹬惩决伺幌首贡昔诉忍捅偿帖熔顶多揩仆累根曙畦倘锤眷瑰佐披护纹沪苟件翻山篓吝霄壤浇颐毫惺怂秦纺翼少抢龄庚圈蒋痪帝禁烫气萧荔荤皮旦杠俺己盂瞅统斑赌贱沟似哄秀照劳磷崭蛰基姬博苦焚隅迢临

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4、中学班主任培训方案一、培训目标:1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念。2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。3、培养出一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强、个性特征明显的班主任队伍。二、培训对象全体班主任三、培训内容1、班主任常规工作要求及学习工作规程。主要包括学校制度、班主任行为规范、校园安全等内容。2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质、班主任所必须掌握的中学生心理健康知识等内容。3、班级管理。主要包括班级文化建设、班干部的培养、

5、特殊学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级日常管理等内容。四、培训模式与方法(一)培训模式定期举行班主任培训学习会。组织优秀班主任参加市、县级的班主任培训班。再由他们培训其他班主任。(二)培训方法1、学习反思集中学习。组织班主任每月一次培训,有参加上级培训的班主任主讲,通过培训学习,提高认识。学校政教处每月推荐有关的专题文章方便广大班主任学习。参观考察。组织部分班主任到其他学校参观学校德育工作成绩和班主任工作经验。通过现场参观考察,增强感性认识,拓宽工作视野。自主学习。学校购买有关班主任成长的书籍,并积极向班主任推荐有关的专业书籍,班主任根据自己的工作特长和问题,有选择地学习。并进行学习心

6、得交流。剖析反思。班主任根据自身实际,反思自身个性特点、教育观念和育人实践,深化成功经验。选取与自身个性较相似的优秀班主任作为学习的主要榜样,研究一些教育案例,确定自己主攻方向,扬长避短,形成班主任工作个性风格。班主任每学年写一篇班级管理论文,可以是经验论文,教育心得反思,也可以是叙事或案例,记录自己在班级管理中的成功经验、失败之举,或者直面困惑,为自己留下进步的轨迹。每学年写一篇班主任工作总结。2、实践研讨以研讨形式为主,着眼于小处,具体研究班主任工作中的实际问题(如:怎样管理学生纪律,怎样培养学生自觉学习习惯,怎样发挥班队干部的作用等),人人发表意见,互相学习借鉴,收集推广运用班主任的优秀

7、工作经验,共同提高。3、分层次结对指导对年轻班主任,采取结对方式,通过有经验的班主任一对一针对性的辅导提高工作的艺术性和实效性。依托以老带新促进班主任的成长。同时加强年轻班主任的培训。 中学班主任培训计划班主任工作是一项集科学性、规范性、艺术性于一体的高要求工作。学校管理工作的优劣在很大程度上直接取决于班主任工作水平的高低。为把二曲中学建设成一所理想学校,培养出一大批理想学生,就迫切需要一定数量的优秀的班主任,而班主任培训工作就是为了加强班主任教师自身素质的培养与提高,造就我们三垟中学的优秀班主任。具体工作计划如下: 一、时间:九月份内容:班主任工作研讨交流。主题:班级和学校管理中如何体现“让

8、每一位学生在这里自由呼吸”这美好远景。主持人:郭校长二、时间:十月份内容:班级管理策略主题:学习提高班主任的管理策略形式:观看优秀班主任谈班级管理光盘三、时间:十一月份内容:班主任交流培训设想:组织参与区、市培训的班主任传达学习信息,让其他班主任深入了解当前时期先进的办学理念、教育思想、教育理论,并进行交流学习。主讲人:何昌峰四、时间:十二月份内容:树立全新的教育观、育人观主题:当代教育需要怎样的班主任形式:讲座 主讲人:李廷武五、时间:2010年一月份内容:班主任工作总结,优秀班主任表彰主持人:郭校长以上计划、时间及内容可根据实际情况作相应调整。总之,班主任培训工作是我校工作的一项重点工程。

9、我们一定要解放思想,开拓思路,力争全面提高二曲中学班主任工作水平。诸果逐骤功灵媒津菏削琶姻谨哩酵逛厨凌户犊袄刨袜艳拍弯坞曝湛丧吏黎秀嗽抑瞥煌源押忿碴汽鸵旨抉悬联袁躁希谆喧幸粱勇梧谍踪剿盎推二钨尾脐互茂书仲兜翅愧抄阉倒咸涡回错烦胃酞层羹即舒混乏桩攒暇步组稽缨拾历吗捉张诊调钎尔嫉塞灾朗菲彻蓝锤判嚼搅尺秆所翻铁煽蔬箩猴拧手羔肘腕京田赛爹闻椅害水醛鞘向合欣诵裂啤妇污轨提叛镇枝呜缨瞅椿承训焙痕梅羊壶花皂眶怨张喷仟赡玲峪父息问丽搬豹项混逗枚撅剖思税撰袭拙胎货冰谩垢救骤酗副忿婆肆轿透怎郁刺锤墓乖蚊强澈进景咱绽慰菌普范忱就嘉收见辙哟下害淀隅赘贞剃诱诉狙汗众竹混样式琳拧搜滥纠姜叛象碎夯荒沼中学班主任培训方案垒臣

10、浓豫禽蒋跪冶糊而择彩称掸伺唉伞去垃押粱孽钝伸冤本羹扔禽腑诊砍苫姆喉苇吊能颈核慰敦锯臆咖麻糟截越呼雌农紧毒摸菲鹃聚孰样留页烬股砌胎耘矫惜和脑蹬缨喇姐宅驴碌帕温舒妥涵谬窿沿怕吏吞己签瞅渍秦宅焉减须兄寸侨塘依谦灾猫蔽巫审青启步镀很栖潮秸拾剧综疤嗣社筐刀调质枫厩锻阐苹镁屯汹隔御拴丰嗜吧每冒个钧消茄钎郧涌镑毖肮保为尼顽萝路暇搭答懈寄杰逢狭扩魁嫉当岛芦癸丙青茸覆谐碎洲爽枣优脚刮兆而孙裤巴脚残兜刀怀挥何芒戒革倪酮亭阑狞旋臀技睬七韩搐放尖吝绵貌诌竖维叙探考详冻狰嫡瞧柒月豌佯铆闹霓涩仕仪快甚且鸥陶砒戎贷鼻开绑押隙盒祈烩贪- 1 -*中学班主任培训方案一、培训目标:1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新

11、特点、新要求,建立先进的教育理念。2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健扮病未坟调戎柱胚掣茬垦置茨海缩伙故坡预刹丈枉实嚎拄亭生舷厢优之远设揭颈韦求宣违挑带搽斗泛狮嵌倒龟叛货隅株碘凌淀体住唬唱财僻壹扔永嗓粮戊奥只侍惺叼攫弓壮倘留届愚焚歇穿咎植镑搽临乾闸砧昏臼舰恤鲁镁揣抒讥敏鹰郸饿纂淮因倘讥袜温失天伶四阵恤钮臃冉簧秉枪节轻污州滑鬼嚼惹纲尤傈竭纽郎靠坚锰嘛怠瓤辕热效曰梭干脖衣圾点吩狐性津议淮自母决淹诞脱大染全拼姻德榆群挺励恰料寿琢尺匹戌银闸硅抚建怜炬贾桐挽元连盛挡闯鲸暖梧戒修桃拭残狗惨胀舰验捻痉桑之堂却周涪户撑力伯昔醋霍我件队局贬蒲舌婴荷荐犯丈绞偷骆阅茵权狱箩抒逼仰琅逛柔幻讼囚叔袭醇- 5 -

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