辽宁工程技术大学教职工考核暂行规定..doc

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考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能：主要考核业务学术（技术）水平、管理能力；勤：主要考核履行职责情况 、完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益和经济效益。第七条 考核应根据教书育人、管理育人、服务育人的基本要求和政治思想、职业道德等基本条件，结合各类人员的特点，确定相应的考核重点及考核标准。第八条 考核结果分为优秀、合格、为合格三个等次。各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻落实党的国家的路线、方针、政策，模范遵守纪律和学校的各项规章制度，忠诚于人民的教育事业。全面履行岗位职责，业务能力强，工作实绩显著。合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，业务能力强，履行岗位职责，能较好地完成工作任务。不合格：政治业务素质较低，不能履行岗位职责，不能完成工作任务或在工作中造成严重失误或责任事故。第九条 各级各类人员的考核重点为：1.党政管理人员：政策水平、工作能力、工作态度、工作作风、协作精神、工作实绩和廉洁自律情况；2.教学、科研人员：为人师表、教书育人、学术技术水平、工作实绩、教学科研成果及成效；3.其他专业技术人员：为教学科研服务的态度、业务技术水平、工作实绩与成效。4.工人：服务态度、操作技能、安全生产、工作的数量和质量。对于兼任多种职务的人员应考核其履行主要岗位职责情况，并兼顾其承担的其它工作。各类人员的具体考核办法另定。第十条 考核采取“按学科（系列、单位、类别）、分层次”的方式进行。即各单位组织考核本单位（本学科）的教师及其它工作人员，在具体考核中，同一职务层次放在一起考核，优秀的比例控制在15%左右。第十一条 具有下列情形之一者，不得评为合格以上（含合格）等次：1.全年累计旷工两周以上或工作纪律涣散、消极怠工、造成极坏影响，经教育不改者；2.不服从组织分配，不认真履行岗位职责，经批评教育仍不改正者；3.玩忽职守，造成重大损失或人身伤亡事故者；4.寻衅闹事、吵架斗殴、无理取闹，严重影响工作或社会秩序者；5.受党（团）内或行政处分期限未满者；6.无正当理由拒不参加考核者。第四章 考核方法和程序第十二条 考核要采取领导考核与群众评议相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核相结合的办法。平时考核可随时进行，由教职工鞭打快牛在单位负责。年度考核应以平时考核为基础、一般安排在翌年的3月进行。考核要注重实效，简便易行，便于操作。第十三 条考核的基本程序是（一）个人总结、述职。被考核人依据岗位职责，从德、能、勤、绩四个方面进行自我评价，并填写辽宁工程技术大学教职工考核登记表。（二）民主评议。即在个人总结的基础上，在一定范围内（可在教研室、科、处室、班组）进行民意测验或民主评议，并形成群众评议意见。（三）单位考核工作小组结合平时考核情况对被考核人提出评议意见。（四）单位负责人根据自我评价、群众评议、单位考核小组的评议意见，提出考核等次，报校考核工作领导小组审定。（五）校考核工作领导小组将考核结果通知被考核者所在单位，由单位告知本人。第十四条 教职工对本人的考核结果有异议，可在考核结果通知之日起10日内向校考核工作领导小组提出书面复核申请，校考核工作领导小组在30日将复核意见通知本人。第五章 考核结果的使用第十五条 教职工年度考核结果为合理以上（含合格）等次的，具有聘任、评奖、晋职（级）、晋升工资档次的资格。其中，在本职务（岗位）工作标准内晋升一个职务工资档次的教职工，必须是年度考核连续两年被评定为合格以上（含合格）等次的。第十六条 教职工年度考核结果为不合格等次的，视具体情况 按下述规定办理；1.连续两年被确定为不合格等次的，根据不同情况，予以降职、调整工作、低聘成或解聘。2.连续两年考核被确定为不合格等次的，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辞退。第六章 组织与管理第十七条 学校建立校考核工作领导小组。领导小组的职能是根据上级考核工作意见，制定本校考核实施办法，组织指导、监督本校的考核工作，审定考核结果。考核工作领导小组下设办公室（办公室设在人事处），负责考核的日常事务。各单位成立由党政领导及有关专家组成的考核工作小组，负责本单位的考核工作。第十八条 各院、系、部等有关单位可根据本考核暂行规定，制定适合本单位的考核细则，并与人事处协商后执行。第十九条 本暂行规定由人事处负责解释。第二十条 本暂行规定从下发之日起施行。 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