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DB11_T 933-2012_儿童福利机构儿童日常生活照料技术规范.pdf

上传人:Fis****915 文档编号:353789 上传时间:2023-09-01 格式:PDF 页数:9 大小:397.27KB
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资源描述

1、ICS 03.120 A00 备案号:36107-2013 DB11 北京市地方标准 DB11/T 9332012 儿童福利机构儿童日常生活照料技术规范 Technical specifications of daily life care in Childrens welfare institution 2012-12-12 发布 2013-04-01 实施 北京市质量技术监督局 发 布 DB11/T 9332012 I 目 次 前言.II 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 服务内容与要求.1 4.1 卫生照料.1 4.2 饮食饮水照料.3 4.3 排泄照料.4

2、4.4 睡眠照料.4 4.5 环境卫生.5 5 质量控制.6 DB11/T 9332012 II 前 言 本标准按照GB/T 1.12009给出的规则起草。本标准由北京市民政局提出并归口。本标准由北京市民政局组织实施。本标准起草单位:北京市民政局社会福利管理处、北京市社会福利事务管理中心、北京市社会福利管理处、北京市社会福利行业协会、北京市儿童福利院。本标准主要起草人:范军、李绍纯、梁树、贠根华、杨会英、彭嘉琳、张凤良、巩桂双、吕宁、杜海燕、王玉萍、李喆、顾力宏、李燕、王素英、董炎、赵勤。DB11/T 9332012 1 儿童福利机构儿童日常生活照料技术规范 1 范围 本标准规定了儿童福利机构

3、儿童日常生活照料中的卫生照料、饮食饮水照料、排泄照料、睡眠照料、环境卫生、质量控制的内容及要求。本标准适用于儿童福利机构开展儿童日常生活照料服务。2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。WS 310.3 消毒技术规范 DB11/T 788 儿童福利机构儿童成长档案记录与管理 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。3.1 儿童福利机构 childrens welfare institution 政府批准,为孤、弃等特殊儿童提供养育、医疗保健、康复、教育、

4、安置等服务,并辐射服务于社会儿童的社会福利服务组织。3.2 生活照料 daily life care 每日为儿童提供的晨/晚间照料、沐浴、喂养、排泄、睡眠、清洁等照看料理。3.3 特殊儿童 special need children 身体或智力有残疾,需要特殊照顾的儿童。4 服务内容与要求 4.1 卫生照料 4.1.1 晨/晚间照料 4.1.1.1 晨间照料时间应为 6:007:00,晚间照料时间应为 19:0021:00。4.1.1.2 晨间照料内容:a)应观察儿童的皮肤和精神状况并记录;DB11/T 9332012 2 b)应定时叫醒自理儿童,督促其穿衣、叠被,大小便,洗手、刷牙、洗脸、梳

5、头;协助部分自理儿童穿衣、叠被、整理床铺、大小便,准备洗漱用具用水,指导、协助其完成刷牙、洗脸、洗手、梳头;为不能自理儿童换尿布、穿衣、叠被、洗脸、洗手、梳头等;为不能自理儿童、特殊口腔疾患和术后需要口腔护理的儿童做口腔护理;c)应为有特殊身体功能障碍儿童准备辅具,如坐姿椅、站立架等,选择合适舒适体位,协助或指导其完成晨间照料;d)打开窗户通风换气。4.1.1.3 晚间照料内容:a)应关好门窗,拉好窗帘,调整室内温度,保持微弱照明;b)应铺好被子,根据需要铺好防水垫;c)应督促自理儿童完成睡前卫生清洁(包括刷牙、洗脸、洗脚、清洁会阴),铺被、脱衣、整理衣物;为部分自理儿童准备洗漱用具及温水,指

6、导、协助其完成睡前卫生清洁,铺被、脱衣、整理衣物;为不能自理儿童完成睡前卫生清洁,换尿布,铺被、脱衣、整理衣物、盖被;d)应为特殊身体功能障碍儿童整理收拾辅具;e)儿童睡眠时,应拉好床栏,为有癫痫史的儿童加装床档,防止坠床。4.1.2 沐浴 4.1.2.1 冬季应每周 2 次3 次,夏季应每日 1 次,污染后随时沐浴。4.1.2.2 沐浴前:a)应关闭门窗,调节水温,夏季水温 3740,冬季水温 3942;b)应准备沐浴设备、中性婴儿洗发液、浴液或香皂、小毛巾、浴巾、衣服、拖鞋、尿布、婴儿护肤品等物品;c)新生儿、婴儿应在喂奶前或喂奶后 1 小时沐浴;d)沐浴过程中,注意观察儿童身体状况,如出

7、现烦躁、寒战,面色苍白等异常情况,应立即停止,通知医务人员处理;e)每月应在沐浴前理发 1 次。4.1.2.3 沐浴中:a)婴儿沐浴:1)洗脸时,应将毛巾缠在手上,按眼睛、额头、鼻翼、面颊、耳后、下颌至颈部的顺序擦洗,眼睛从内眦向外眦方向擦洗;2)洗头时,左手应放到婴儿头后,用拇指和中指向前压耳廓将耳孔堵住,温水淋湿头部、右手涂抹洗发液、轻轻揉搓后,温水冲洗干净。清洗过程中应保护眼睛、鼻腔、耳朵;3)清洗躯干和四肢时,左手应将婴儿左上臂握牢,右手应从上向下涂抹浴液或香皂,温水冲洗干净;清洗会阴部时应从前向后顺序清洗。清洗时应动作轻柔,皮肤褶皱处应清洗干净。b)自理儿童沐浴:1)应指导儿童脱衣服

8、、穿拖鞋后进入浴室;2)应调试好水温,告知儿童清洗过程中防烫、防滑、保暖等事项;3)应指导儿童洗脸、洗头、清洗躯干、四肢和会阴部,浴后擦干、更衣。c)部分自理及不能自理儿童沐浴:1)应协助部分自理儿童脱衣。帮助不能自理儿童脱衣,应先脱近侧、后脱远侧,先脱健侧、后脱患侧,解开尿布,将儿童移至洗澡车上,盖好毛巾被,推入浴室;2)洗脸时,应将毛巾缠在手上,按眼睛、额头、鼻翼、面颊、耳后、下颌至颈部的顺序擦洗,眼睛应从内眦向外眦方向擦洗;DB11/T 9332012 3 3)洗头时,应温水淋湿头部、右手涂抹洗发液,轻轻揉搓后,温水冲洗干净,清洗过程中应保护眼睛、鼻腔、耳朵;4)清洗躯干和四肢时,应从上

9、向下涂抹浴液或香皂并清洗;清洗会阴部时应从前向后顺序清洗。清洗时动作应轻柔,皮肤褶皱处应清洗干净;d)沐浴过程中,如出现烦躁、寒战,面色苍白等异常情况,应立即停止,通知医务人员处理。4.1.2.4 沐浴后:a)沐浴完成后,应用浴巾擦干头面部、躯干、四肢和耳廓、耳后、颈部、腹股沟皮肤褶皱处,并轻轻涂抹护肤品;b)使用尿布时,应将内衣下摆置于尿布之外,将衣服整理平整;c)为肢体功能障碍的儿童穿衣时,应先穿患侧后穿健侧,动作应迅速、轻柔;d)应每周修剪指(趾)甲,边缘光滑平整;e)应将换下的衣物装入污物袋,清扫浴室,消毒沐浴用具;f)应将洗涤好的衣物叠好分类收置。4.2 饮食饮水照料 4.2.1 进

10、餐 4.2.1.1 婴儿进餐 4.2.1.1.1 餐前准备:a)应先更换尿布,并清洁双手;b)应在配奶间调配奶液,选择适宜的奶嘴,奶嘴孔的大小应满足奶瓶盛水倒置时液体可呈滴状连续滴出;唇腭裂婴儿应使用专用奶嘴;c)喂奶前,应将婴儿抱起,斜卧于怀中或将婴儿取半卧位,将小毛巾垫于颈部,将奶液滴在手臂内侧测试温度,奶温应与体温相近,奶瓶于斜位使奶嘴充满奶液;4.2.1.1.2 喂奶时,观察婴儿进食情况,发现异常现象及时停止并通知保健医生处理。4.2.1.1.3 喂奶后应给婴儿喂食少量温开水清洁口腔;竖抱轻拍婴儿后背,待其将吞咽的空气排出后取侧卧位放置在床上。4.2.1.1.4 喂奶时间及次数随月龄调

11、整,根据婴儿食欲、体重以及大便的性状,由保健医生调整奶量。4.2.1.2 自理和部分自理儿童集中进餐 4.2.1.2.1 餐前准备:a)应组织儿童洗手,安排儿童在座位坐好;b)配餐前应清洁双手,将饭、菜搭配好分发给儿童,应一人一碗一勺一巾,根据需要增减饭菜。4.2.1.2.2 儿童进餐时应巡视观察,防止儿童之间打闹嬉戏,发现异常情况及时呼救并做初步处理。4.2.1.2.3 餐后应组织、协助儿童漱口和洗手,逐一检查,不应将食物带出,有序离开餐厅,餐后不应做剧烈运动。4.2.1.2.4 应收集餐具、毛巾,按 WS 310.3 要求洗涤、消毒,打扫环境卫生。4.2.1.3 特殊儿童进餐 4.2.1.

12、3.1 餐前准备:a)应视具体情况安排进餐体位,将毛巾围于颈下;b)分餐前应清洁双手,将饭、菜搭配好,一人一碗一勺,根据需要增减饭菜。4.2.1.3.2 进餐:DB11/T 9332012 4 a)应冷热适度,小口慢喂;b)对咀嚼吞咽功能差的儿童,应选择细碎、易吞咽的食物;c)喂食过程中应观察儿童进食状况,当出现咬颌反射时,不应强行拔勺;哭闹时应停止喂食;d)进餐完毕,应帮助清洁口腔,擦拭颜面。4.2.1.3.3 餐后:a)应整理好床单位,取舒适体位将儿童置于床上;b)应收集餐具、毛巾,按 WS 310.3 要求洗涤、消毒,打扫环境卫生。4.2.1.4 添加辅食 4.2.1.4.1 应根据婴儿

13、营养需要、消化能力及牙齿生长情况,循序渐进添加辅食;应在婴儿适应一种辅食后再增加另一种辅食,从少到多,从稀到稠,从细到粗,逐步过渡到固体食物。4.2.1.4.2 宜选择在饭前喂食新添加的辅食,第一次喂食辅食时宜稀薄,待其吞咽后再喂。4.2.1.4.3 应观察大便和有无腹胀,发现异常应暂停并报告保健医生处理,待正常后恢复。4.2.1.4.4 天气炎热或患病期间,应减少辅食量或暂停添加辅食。4.2.1.4.5 应为 6 个月左右处于萌牙期的婴儿提供咀嚼磨牙的食物。4.2.2 饮水 4.2.2.1 饮水时间应在两餐之间。4.2.2.2 每日为儿童提供饮水 3 次4 次,必要时可调整次数和饮水量。4.

14、2.2.3 婴幼儿宜喂白开水,也可喂不加糖的菜汁水、果汁,水温 30左右。4.2.2.4 应巡视观察,遇哭、笑、打闹等异常情况立即停止,及时报告保健医生处理。4.3 排泄照料 4.3.1 应观察大、小便次数、量、气味、颜色、性质、有无排便困难及大便形状,发现异常报告医生并做记录。4.3.2 应定时督促、协助幼儿坐盆排便,坐盆时间不应超过 10 分钟。4.3.3 应督促自理儿童便后清洁会阴部,洗手;协助部分自理大龄儿童入厕,入厕后清洁会阴和肛门并洗手;为不能自理儿童换尿布,便后,女童应按从前往后顺序清洁会阴和肛门,男童还应清洁阴囊的皱褶之间、阴茎内侧,保持皮肤干燥。4.3.4 更换尿布应动作迅速

15、、轻柔;尿量多时,女童将加厚层垫于臀下,男童将加厚层放于会阴部,尿布包扎应松紧适宜。4.3.5 应控制习惯性遗尿儿童睡前饮水量,上床前嘱其排空尿液并定时叫醒入厕。4.3.6 应合理调整心脏病、习惯性便秘儿童饮食,适当增加运动量,保持大便通畅。4.3.7 应指导、协助女童生理期使用卫生用品,衣裤、被服污染时应及时更换。4.4 睡眠照料 4.4.1 睡前准备见 4.1.1.3。4.4.2 就寝前应有人陪护,宜讲故事或放轻缓音乐。4.4.3 应定时巡视,观察儿童身体状况、就寝情况和寝室环境变化。4.4.4 应定时调整睡姿,对蒙头或蹬被现象及时采取纠正措施,定时叫醒儿童入厕;及时更换尿布。4.4.5

16、遇身体不适儿童,应报告医生,遵医嘱处理。4.4.6 应对兴奋躁动儿童采取保护性措施。4.5 环境卫生 DB11/T 9332012 5 4.5.1 居室 4.5.1.1 空气应保持流通,无异味。冬季应采用排风扇换气,其他季节视天气情况开窗通风。4.5.1.2 冬季室温应为 1822,婴儿室应为 2224;夏季室温宜为 2628;相对湿度宜为 50%60%。4.5.1.3 桌面、地面应每日清洁,无尿迹、便迹、纸屑,门窗、墙面洁净。4.5.1.4 床应每日湿拭清扫,扫床套用后浸泡消毒 30 分钟,洗净晾干备用。4.5.1.5 床单位应摆放整齐;被褥应每周晾晒;床单、被罩和枕套应每周更换,污染时随时

17、更换;床应每周用消毒液擦拭。4.5.1.6 衣柜内物品应摆放整洁,暖气、窗台、床栏、柜顶不应有杂物。4.5.1.7 儿童出院、转出、死亡时,床单位应终末消毒,并记录。4.5.1.8 发生疫情时,每日应使用空气消毒机消毒空气 2 次,每次 1 小时,消毒用具和物品应符合 WS 310.3 的要求,并记录。4.5.2 活动室 4.5.2.1 应定时通风,保持空气流通,无异味,温度湿度适宜。4.5.2.2 玩具架、用具应每日擦拭;每周对可擦洗玩具应使用消毒液浸泡、擦洗,毛绒玩具应用紫外线照射消毒。4.5.2.3 使用后的爬行垫、桌椅等应清洁。4.5.2.4 卫生清洁应湿式清扫;桌面、地面应每日清洁,

18、无尿迹、便迹、纸屑,门窗、墙面洁净。4.5.3 配奶间 4.5.3.1 消毒柜应每日清洁整理,柜内物品摆放整齐。4.5.3.2 餐具用后清洗、消毒。4.5.3.3 冰箱应保持清洁,存放的食品应封严开口。4.5.3.4 台面、水龙头、桌面、地面每日按 WS 310.3 的要求消毒擦试;垃圾应及时清理。4.5.3.5 空气应每日 2 次进行紫外线消毒,每次 1 小时,并记录。4.5.4 盥洗室、浴室、卫生间 4.5.4.1 洗漱物品应摆放整齐,室内无杂物。4.5.4.2 洗漱池、洗浴床和浴盆用后应清洁。4.5.4.3 便池应每日刷洗,无尿渍、便迹,无异味;大小便器用后应及时清洗,消毒液浸泡后应用清

19、水冲洗干净,晾干备用;便纸篓应定时清理。4.5.4.4 墙面、地面应每日擦拭。4.5.4.5 应保持空气流通,无异味,温度湿度适宜。4.5.5 公共区域 4.5.5.1 应定时通风,保持空气流通,无异味,温度湿度适宜。4.5.5.2 桌椅、扶手、门把手以及地面、窗台应每日清洁,无尿迹、便迹、纸屑、杂物,门窗、墙面洁净。4.5.5.3 发生疫情时按 WS 310.3 的要求消毒处理。5 质量控制 DB11/T 9332012 6 5.1 新入院儿童应按照 DB11/T 7882011 附录 A 图 A.6 要求项进行身体检查和初步诊断,为其沐浴、理发、剪指(趾)甲、更衣并记录,随身携带物品应分类消毒处理后保存。5.2 日常照料服务完成率达到 100%。5.3 养护区负责人应每天检查日常照料情况,抽查记录;主管科室应每天抽查日常照料情况及记录;机构负责人应每周抽查日常照料情况及记录。5.4 应对考核中不合格项进行分析,提出改进和预防措施,并组织实施。5.5 记录应执行 DB11/T 7882011 中“3.3 记录要求”,并执行 DB11/T 7882011 中“4 档案管理要求”。_

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