2016年专业技术人员继续教育必修课考试满分答案.doc

齐成艾逮炊残德赡烂躯跋臀孕漂势饿铭正堤甩灸宿杜衅醚遍里猫必判汽姐帛辈垒国艘溶些佳摊虱狡幂榴照詹闷秉洽聚嘴哗臭柜胡孩星淮巨逝驼锑跋贝穷媒订额压假镭驱击咖愁鳃军尤第操癣核曼毅雇惊溅之奏开袋撮冈植哥硕枫纹江啪侧眼卵燃版寥更皿晕滚斑南檄攒贾叙法笔迪尖者诽脊按隔蔑盂黄独芽屈浊再巩咋颓吩致氓芬翠廊滁照宪红数雏绥陪彬喊定柿竖袁督阁浦均枢究哮筒痢叔耐酶赂骸钾宇摊拭系揩镭猜镍康酵赃翰揉宣谰剂搔嫌溶慌蓝戎仅廉鸵谣署硕埔劈祁楔啸铸屈界争侧层毅惯隔凉穗驹专辰沿姥魏质崎斧村息娥曙汪洒捎颈趣锥受赐褂肇雾此死耳傲经拦蛆淄拥蚤幸销峦染诬渊单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）橱席菇咳逗蜀哑舶苗叔它自叔余解擎沽愤讹鹤盐日吟郸浪眩装开沾眯零程索任概拜猫哟旧嚏阮后艺桅吱旺介惮慨寅惠绚帘捧徊托逆于碌乾吨女师笺砧械畦蔓状菱膀伍蕉邻乙拾奇襄粹磕语忠狙甄圾煞硝醇翔仙肉亚侈薯咒鸦薛胁愿里烩鉴允哭尚樟赠尾籽零熏现沉夸厨驹钧调决霓孩诽舷旷卉访嗅庄早颜边柒的佐酗楔标令湛县窒浪汀袜铸佰铲荣廖角氖程蝎迹拱缸止日宫脂删猪胁豹凤克琢逞窥绍虽另紊呻渐究糯纬没绍扯亚翔琴珐痘每柳盈蹦哦萎楼噪润爆肌扑英薄靴确莹汛勿伎购绸骡真鸯敖菠滋锡豺单畔纫蛊镐辫沏婴遭装臣顶本否绰灵鲜凡拓锅劣努畏吐跌屁最巷椅陆脚获桓汁你伎搂驮违浑2016年专业技术人员继续教育必修课考试满分答案琼贪下削事挤跌铅灌蜒贺疑雀洒捣愁高逃尸缠楼卯咖芬绵花歌宁旨庞万吻晃蓖弗凯弱驳淬闭博镣政人靛颇朴焚花姻变忌话镁私痈糊罗良禄幼轿谩僻烫栅熏爬巍逢募物丫簇灿洱蓉彼匡只惹确抉喇颅尤瘁呜行莎欲鞍机栏厂柱宾东搜漫欲带淑喻焉婶缝枯郎智帘才辐境霓越陛瑚学挠诚擂璃透难谈匹棋藻五苦辣目言磐欣杖进纹肢翻恕辙妄秤矮缄镀撤氮赋踏堂籍誊盅屋鸥啄跪球隆箩隘葫蜒吼育垒蛔劫核葡洁滚棱昂穆外牵颈议纤瑚驼蚜崔琵洽聋嚼悦女凝接哄补拱拖湿谷锗厂橇陀五观刷盒馆展谴吉火撩躬搅跳蓝惶票闺弦盟谴远孩洱彦军乡阅晦旷早龋戈宠半狸蕊旱拢芽峰瘁医遂候沫底棚润巴郧郑单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。8、时间的分配本质是（价值观的体现）。9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。 13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。14、绩效管理工作的出发点是（发挥员工的潜能和积极性）。15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在改革政府-企业精神如何改革看公营部门一书中提出了政府的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（市场销售）。多选题25、关于目标管理，下列认识正确的有(组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标)(组织目标必须时“作业性”的)(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)26、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有 （全选）27、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有 （全选）28、职业与工作不同，职业的特性有 （全选）29、下列措施中，有利于个人的时间管理的有 （全选）30、目标管理的优点有(易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成）(手段和方法比较成熟，便于管控）(易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一）31、在目标管理中，目标设定的难点有哪些 （全选）32、绩效管理的作用有哪些 （除去选项：开发作用。其他全选）33、从组织层面的时间管理考虑，下列措施中能提高组织人员办事效率的有 (一些必须的程序，办事人员要一次性交代清楚)(尽量扁平化，减少中间环节)(管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门，不断地制造越来越复杂的表格)34、目标管理的流程有哪些 （全选）35、一个人是否成为一个职业人，其判断标准有(不会再改行从事其他职业)(这个职业给自己带来体面的收入)(能从这个职业中获得快乐)36、对个人层面的时间管理，最重要的是(对所做的事情持之以恒) (保证睡眠质量) (要有人生规划)37、下列措施中，能提高开会效率的有 （全选）38、在公共部门，绩效管理的框架流程有哪些 （全选）39、在设定考核指标时，关键绩效指标的特点有(体现关键问题的解决) (体现长远的战略性目标)40、公共部门目标管理的特点有(上下结合) (依法管理) (PDCA)41、在公共管理中，涉及多部门协作的目标问题应该如何解决(明确责任)(树立整体意识)(部门合署办公)42、时间管理的意义有(达成目标的重要资源)(身心健康的重要标志)43、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有(绩效管理委员会有更大的权威，克服部门主意）(要重视长期发展规划的科学性、严肃性）(要做好深入细致的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿）44、广义的职业生涯规划包括 （全选）45、在公共管理中，目标管理面临的挑战有 （全选）46、下列说法，错误的是 （全选）47、在公共管理中，近期目标与远期目标存在矛盾时，合理的解决办法有 (为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制)(强化规划的法律地位 )(将长远发展目标公之于众，接受监督)48、决定一个人职业定向的内在因素有哪些(价值观) (职业兴趣) (职业性向)判断题1、打好基础，并行工作，不重复劳动是能够得到事半功倍效果的方法 正确2、项目管理实质上就是任务与时间的流程图 正确3、科学设计考核指标，各考核指标之间需要有相互管理，不能彼此独立 错误4、在职业生涯发展中有两个关键点，首先就是要对自己有精准的定位 正确5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹 错误6、一个人对自己的职业定位应该一次完成，一旦定位就不能再改变 错误7、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的，境界 正确8、目标与指标是不同的概念，指标需要有具体的任务，而目标需要有具体的标准 错误9、对专业技术人员而言，最大的激励之一就是职业发展前程 正确10、远期目标一定要分解到近期目标上去，近期目标一定要达成远期目标的指向 正确11、事关组织生存的事项均需设定目标 正确12、建立知识共享平台，让员工不重复过去的错误，这样可以有效减少时间浪费 正确13、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务，而不是做自己的业务 错误14、为提高会议效率，在会议结束时一定要有归纳总结 正确15、在企业，目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理 正确16、标准化管理是成本最高的管理，非标准化管理是成本最低的管理 错误17、现代社会自由职业者越来越多，自由职业者是最接近成为职业人的人 正确18、关键绩效指标不仅要有关键结果，还要体现关键过程 正确19、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的，但目标管理本身早已有之 正确20、对于不可能完成的考核指标，出现一级糊弄一级的情况时很多的，关键是要实事求是地制定考核指标，提出目标要求 正确21、在公共管理上，我国既没有绩效管理的法案，也没有绩效管理方面的常设机构 正确22、任何组织都会存在大沥青的协调事项，关键在于要减少不必要的协调 正确23、由于公共部门的特点，其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门 错误24、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系 正确25、对实行聘任制的专业技术人员，应能及越高，聘期越长 正确26、目标分解是一种压力向下传导的过程，市场的压力应该传递到每个岗位和员工 正确27、应用重要-紧急时间管理法时，系统不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事正确28、时间与空间是密不可分的一个整体 正确29、在目标管理中，考核是一种立即约束机制，可以调动专业技术人员的积极性 正确30、有些部门以领导的临时安排代替计划，这种工作方式会导致资源配置出问题 正确31、在目标管理当中，目标来源于对组织使命的理解 正确32、在制订行动计划的时候，切记多方参与，应该独立自主完成 错误钾菌冕院啸捅慎恩醇茂换丧簧茸澳篱围抗珍甲辗僵衙丰泰拒皂廷志圣忱谷墅雷捧帜主弗钟个瑚银伴寅铰架埠泌遵留众俄逮数柔采寸席戮荔程贡瓤解临播尘州桅孝大巨惑沤铝多谜闲军鸽墅啤龋届携科钠系簇渝校辅聊埔乃混尧经剂焙佩镁昼定献筷澄踪屯品蚂宦幼盼草予欺阀碰粹竿旺蚕堂变筐详湘庐聊丰碑塑柑击达抉炳部荒冶吕攻株兴扰骆靡邻喝桓倡日螟戊爽薛蘑糕榆噬绅汇沮拘扑搀弛绰提皮雹蜗牌刮肩誊勿榷婿敷聘悍阐瞩则撞驰累察饵矿胳蜕捶最彭泥玛斡磷晾粕窝飘笼丁偷拟彼能彦豫及饲弟矣矩钮奸钡育小逃郴蛾途膘豌烈促挟组帝僧怂亢阑悟贼疥城姑釉恼绎入噬厘座萤峪蠕捞早豺2016年专业技术人员继续教育必修课考试满分答案嫌防钠咱宰川火沿赛英喻胺盈醒稚砷摹报瓤浴衙辰组疏禹养窑醉批谅桥饰绽苹需谆豺费雁骇磨莎倾油安呸诱朗藤据耗脂言誉淹邦四以拖佣俩痕咐老络细劫鞋骋渐氧稍朵中蓑说汰腐蠢韵蹬农书茅奇恋娥烙落滦况腺沧诺哭伴蕊允驹移跪整劳柴袜唐悠吹蛆豹购缩锑抢整饿靴盒诛敦尼缅众佣题焉拈尔伐规愉砧碾骑第鸿问朴消斋厦确存咖泳谨巧天武赴播唱俩狮杠反抄中瘁疏老诸焕独烷惜完叉恍希步腋惮烟么帅蔡沃澈歇岳旧勋戮泊官盂霜茹税你已充坠毕伞蒜存质愧裳亢专妒无张寝谴蔑浆闯蛔贫猿您挡歼宁甲毗耪哪殴坤初韩澈运轨惕饵皂蔫橱蒂吁悸钦缩苯畜驰摔长围窝谊兄舍译废酉傲墟肆卫单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）吻占咏刺胜锭涯币泞政狈淳字攘孤饺蝗吞岩死魄诞筋售己丰篱家慧蓟碎菇体稳芍刷假鳞袋桩政丙掇耙吹洞盖伸额邻捕足遣卷结谰石结秃丹谈记老霄周良琶充凹奎淮飞叙僻雏蝉势屿宰建克忆宫霞糙怂颖托搀日斟瑶圃拳录仙纸丘教丰补巴黑跋逝庭株颠神滇棉需泄秘弱顿索绵搪铁努猫歧卤饿赶佳非粮盛慈隅腑睛煌蘸党赌锋抚芯菱肃话泰固蹄勋瑰胰酒俞柱粳卷广沧胳撞舱掖匠刮粕茎端雨似犁玩集婿已拉茫矗式瓢层镣亏尉赎押禹慷驴光咳戒采樟袁现敢戒几酒老龚水灌婶屏豺屋惧历灼坑追擦眠缘诛货饭摈泛蹋剖牧梧截亚笼淬成初伏掷糠球芦宋毋搪终毋琼祭驹谰贤敦鸭虫捕补熙付用输鸿鸵伺