长春理工大学开展MBA培养工作的具体方案.doc

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长春理工大学开展MBA培养工作方案目录一、长春理工大学及MBA项目总体概况 1 二、未来3年的计划招生规模 2 （一）招生生源分析 2 （二）招生规模 2 （三）招生策略及政策 2 三、工商管理硕士（MBA）研究生培养方案 3 （一）学科专业培养目的 3 （二）研究方向 3 （三）课程设立 4 （四）科研能力与水平规定 5 （五）学位论文规定 5 （六）其它规定 5 四、MBA研究生管理制度 6 （一）教育宗旨 6 （二）报到与注册 6 （三）教学过程管理 6 （四）考核办法 6 （五）导师选择制度 7 （六）其他 7 五、师资队伍建设计划 7 （一）师资队伍建设的措施 7 （二）拟授MBA课程的教师 8 六、拟实行的MBA教育管理体制 12 （一）MBA教育管理体制 12 （二）各组织结构的职责与构成 12 附件1长春理工大学MBA招生简章 14 附件2长春理工大学硕士学位论文专家评议意见解决办法 17 附件3长春理工大学经济管理学院兼职专家名单 18 附件4长春理工大学工商管理硕士(MBA）学位论文撰写规范 20 附件5长春理工大学关于工商管理硕士(MBA)学位论文的有关规定 22 附件6长春理工大学关于工商管理硕士(MBA）课堂教学质量检查与规定 26 附件7长春理工大学关于工商管理硕士(MBA)考试组织工作的规定 27 附件8长春理工大学工商管理硕士（MBA）教学工作规程 29 附件9长春理工大学关于工商管理硕士（MBA）培养过程的基本规定 32 附件10长春理工大学关于工商管理硕士（MBA）指导教师工作条例 33 一、长春理工大学及MBA项目总体概况长春理工大学（原长春光学精密机械学院）是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合为优势，工、理、文、经、管、法协调发展的吉林省重点大学。数年来，坚持“立足吉林、服务国防”，培养了大量适合社会需要的创新型人才。学校科研基础雄厚，拥有国家级和国防、教育部直属重点实验室等。我校是首批硕士学位授权单位，第六批博士授权单位。现有3个博士一级学科，11个博士学科；11个硕士一级学科，45个硕士学科，覆盖了工、理、文、经、管、法六大学科门类。现有在校生2万余人，其中，研究生近4千人。长春理工大学具有开展MBA教育的良好基础。经济管理学院始建于1980年，现有公司管理、管理科学与工程、产业经济学三个硕士学位授权点，其中，公司管理专业是吉林省重点学科；有工业工程领域工程硕士授权，有公司管理和产业经济学2个高校教师硕士授权学科；有工商管理、会计学、市场营销、信息管理与信息系统、劳动与社会保障、经济学、国际贸易、金融工程8个本科专业。我校自1991年开始招收公司管理方向硕士研究生以来，已为政府部门和公司培养了500余名中高级管理人才。长春理工大学MBA教育的重要特色有： 1.多学科交叉，特色鲜明长春理工大学的MBA教育依托我校理工学科优势，侧重于为我国装备制造业和地方经济培养技术实战型MBA。在MBA培养体系和课程设立上，不仅强调MBA通用课程的学习，增设了先进制造技术、技术进步与技术创新等交叉学科课程，突出我校鲜明的技术实战型MBA特色，同时又有法学、文学、哲学等人文社会科学的丰厚底蕴，多学科的综合优势有助于培养有较高管理素养的MBA人才。 2.具有丰富的办学经验和较强的师资力量长春理工大学经济管理学院拥有一支职称结构、年龄结构和学历层次结构较为合理的师资队伍。MBA专任教师中50%以上拥有博士学位，部分教师具有国外教育背景，多数教师具有为政府或公司进行管理征询的经验。学校还聘请学术造诣深厚，富有实际管理经验的政府官员、公司高管和专家学者作为兼职专家。所开设的MBA课程具有国际性、实用性和本土化特色。 3.广泛的国内外合作与交流经济管理学院与挪威布德大学、美国波特兰州立大学等国外十几所大学在研究生培养、教师进修互访等领域建立了良好的合作关系。同时还与长春一汽集团、东光集团等十几家大中型公司建立了长期的校企合作关系，能为学员了解公司运作、实习及就业提供更多的机会与资源。 4.应用性强的第二课堂教育我校MBA教育将大力开设第二课堂，加强对学员实战能力的培养。将开展论坛与学术讲座、公司考察、商业竞赛、公司征询项目、MBA俱乐部、MBA网络交流平台等多种形式，培养学员的实战能力。同时学校特设MBA职业发展中心，开设职业发展培训课程，提高学员的职场竞争力和求职技巧，并针对学员的个性特点，帮助学员进行职业生涯设计，制定职业发展规划。二、未来3年的计划招生规模（一）招生生源分析长春理工大学地处东北中心城市—长春，吉林省老工业基地振兴以及装备制造业的快速发展，需要大量的中高级管理人才。截止2023年末，吉林省制造业法人单位数计18028个，其中装备制造业法人单位数4694个，比2023年增长6.4%；制造业从业人数572479人，装备制造业从业人数230835，比2023年增长8.5%，其中中高级管理人员65788人，约占28.5%。随着经济的发展，产业结构调整以及其他因素所致的就业竞争压力使然，90%以上的中高级管理人员有进一步提高和深造的愿望，希望通过MBA教育达成这一目的。（二）招生规模通过对学校教育实力和招生生源的进一步分析，我校拟定未来三年的招生规模如下： 2010年预计招生100人（不涉及港澳台学生及留学生） 2011年预计招生120人（不涉及港澳台学生及留学生） 2012年预计招生150人（不涉及港澳台学生及留学生）（三）招生策略及政策 1.招生策略（1）沿用工程硕士培养的长期校企合作关系。（2）运用强大的校友网络拓展生源。我校校友中任副部级以上领导干部的有4人，厅局级以上的400多人，尚有许多校友在大中型公司担任董事长、总经理，我们将借助校友的力量进行招生宣传；同时，校友自身也有回母校深造的愿望。（3）运用与众多公司的科技和战略合作关系。近年来，学校与一汽、长春亚泰、吉林东光集团等大中型公司先后签署了15份培训合作协议。（4）积极与地方政府合作,为吉林省区域经济发展培养MBA人才。（5）运用媒体网络吸引更多生源。 2.具体招生措施（1）积极与企事业单位进行沟通合作 MBA教育中心积极与企事业单位进行沟通合作：现在已经与中国第一汽车集团公司达成意向：2023年拟为一汽集团培养40名中高级管理人才，即在一汽集团招收40名MBA学员；与山东烟台职业学院签订协议：2023年该学院拟为本中心招收40名MBA学员到长春理工大学学习，其生源重要是烟台地区的工商公司管理者；中心继续与长春亚泰集团、吉林东光集团洽谈中高级管理人才合作培养意向。（2）力求组建一支高水平、高效率的MBA招生团队 MBA教育中心力求组建一支高水平、高效率的MBA招生团队，中心在招生管理部内设立招生推广人员岗位，负责MBA项目招生推广工作，随时关注行业动态，进行市场分析、制定招生推广方案；负责策划组织项目推介会、新闻发布会等活动；负责媒体广告宣传、招生信息发布、招生材料设计、品牌建设等；负责集团客户、重点客户的开发、维护；负责组织实行考前辅导、入学笔试、面试、录取的相关工作；负责招生相关数据库的管理与维护；负责平常的征询、接待和跟踪等工作。（3）制定形式多样的招生政策和计划 MBA教育中心研究制定了形式多样的招生政策和计划来吸引学员，如： ①MBA教育中心开放日计划，即邀请企事业单位的管理人员到中心进行参观访问，用良好的学习氛围吸引他们来学习； ②用奖学金计划吸引生源； ③“国际交流计划”，即选拔优秀的MBA学员到美国、日本、挪威等国家进行国际交流。三、工商管理硕士（MBA）研究生培养方案（一）学科专业培养目的培养掌握现代管理理论、方法与技能，富有人文精神和创新精神，具有全球视野和战略眼光的知识型、实战型和国际化的高层次工商管理人才。（二）研究方向 1.战略管理以战略管理理论为基础，以公司竞争优势的形成和运用为主线，系统进行战略管理的理论和方法、公司战略管理模式与公司核心竞争力的研究。 2.财务管理运用会计和财务管理的基本理论与方法，对公司会计与财务管理的实践问题进行进一步研究，涉及会计方法、全面预算管理、财务分析与财务控制、公司资本运营等。 3.营销管理以经济科学、行为科学、管理理论为基础，研究以满足消费者需求为中心的公司营销活动及计划、组织、执行、控制。重要研究内容涉及全球化背景下的营销与品牌战略、营销渠道建设与管理、客户关系管理与大客户营销、服务营销、关系营销与整合营销传播等。 4.人力资源管理以人力资源管理理论为基础，研究管理者群体动力、薪酬设计与管理、员工绩效管理、人员测评、实用领导艺术、劳资关系等，以科学有效的工具为公司进行最优化的人职匹配，使公司人力资源管理效率最大化。 5.运营管理研究复杂生产中的公司运作管理问题，涉及供应链管理、物流管理、生产管理、信息管理、质量管理、精益生产和知识管理等，研究系统分析、建模、优化算法与决策分析的理论与方法，并将其应用于公司的运作管理中。（三）课程设立序号课程类型课程名称学时学分开课学期授课/实验 1 核心课程社会主义市场经济理论 32 2 1 2 核心课程商务英语 48 3 2 3 核心课程管理经济学 48 3 2 4 核心课程高级管理学 48 3 1 5 核心课程高级会计学 48 3 1 6 核心课程公司战略管理 48 3 1 7 核心课程组织行为学 48 3 1 8 核心课程营销管理 48 3 1 9 核心课程战略管理 48 3 1 10 核心课程运营管理 48 3 1 11 核心课程管理信息系统 48 3 2 12 核心课程数据、模型与决策 48 3 1 13 核心课程管理研究方法论 32 3 2 14 公共选修课公司组织与治理 32 2 2 15 公共选修课高级管理沟通 32 2 2 16 公共选修课创业管理 32 2 2 17 方向选修课公司环境与政策 32 2 2 18 方向选修课跨文化管理 32 2 2 19 方向选修课公司伦理与文化 32 2 2 20 方向选修课服务营销 32 2 2 21 方向选修课市场营销模拟 32 2 2 22 方向选修课消费者行为学 32 2 2 23 方向选修课市场营销调研 32 2 2 24 方向选修课市场研究与实践分析 32 2 2 25 方向选修课人力资源管理 32 2 2 26 方向选修课领导学 32 2 2 27 方向选修课薪酬管理 32 2 2 28 方向选修课员工关系管理 32 2 2 29 方向选修课财务报告分析 32 2 2 30 方向选修课资本市场与财务管理 32 2 2 31 方向选修课财务规划与战略 32 2 2 32 方向选修课公司财务风险管理 32 2 2 33 方向选修课供应链管理 32 2 2 34 方向选修课物流管理 32 2 2 35 方向选修课公司资源规划(ERP) 32 2 2 36 方向选修课现场管理 32 2 2 （四）科研能力与水平规定在科研方面，MBA学员以参与指导教师的科研课题和管理实战为主，在实践中培养科研能力。MBA教育中心将协助安排全日制学员前往公司进行工作实习，不定期地举办学员与公司之间的联谊活动，邀请公司的高级管理人员为学员举办讲座，使MBA学员了解本学科的学术前沿。学员应具有以下能力： 1.获取知识和相关研究领域最新信息的能力； 2.扎实的理论基础和专门知识，分析问题与解决问题的能力。（五）学位论文规定 MBA学员在学期间必须完毕一篇毕业论文，论文形式可以是专题研究、公司诊断报告等形式，字数规定在3万字以上。（六）其它规定 1.在学期间应参与国际、国内学术会议和学校举办的专题讲座。 2.发表本专业学术论文1篇以上，或参与省部级以上专业领域学术研讨会，并提交学术论文。四、MBA研究生管理制度（一）教育宗旨 MBA教育的宗旨是培养德、智、体、美、劳全面发展的实务型高层次综合管理人才。MBA学员必须掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，热爱社会主义祖国，遵纪守法，不断提高道德品质和文化素养。（二）报到与注册 1.被录取的MBA学员须持录取告知书按规定日期来校报到，认真办理各项入学手续。因故不能按期入学者，必须向MBA教育中心提出书面申请，经主管部门领导批准后，方可延期入学。 2.每学期开学时，MBA学员须按规定期间准时办理注册手续。注册时须持本人研究生证。本人工作单位，通信地址，电话号码等发生变更的，必须在注册时予以登记。 3.因故不能按期注册者，须事先请假。事假最长不得超过六周，病假最长不得超过八周。到期仍无法入学者，可申请办理休学或保存学籍。未经请假不注册者，视为旷课，超过四周者，按自动退学解决。（三）教学过程管理 1.MBA学员必须按课表规定的时间、地点准时参与教学活动，不得迟到早退。上课时必须关闭移动电话等通讯工具，严禁吸烟。 2.因故不能参与教学活动时，必须事先请假。请假三天以内由班主任批准，请假三天以上的由MBA教育中心领导批准。 3.MBA学员每次出席教学活动都要签到。一学期中某门课程缺课超过该门课程教学时数的1/3时，不得参与该课程考试，此门课程必须重修。 4.MBA学员要尊重教师劳动，上课认真听讲，按照教师的规定和安排仔细阅读教材和参考资料，认真准备并积极参与案例教学，努力完毕作业。（四）考核办法 1.MBA学员因故不能参与考试时，须交书面申请和有关证明，申请缓考，由班主任和任课教师审批，最后把教师签字后的申请缓考报告交教学秘书存档备案，否则不得缓考，做重修解决。研究生考试不及格者，必须重修该门课程。 2.MBA学员必须遵守《长春理工大学研究生课程及考核管理规定》。考试作弊者该课程成绩以0分计，必须重修，并上报学校，依据校规进行处分。无端缺考者不得申请缓考，该门课程必须重修，并按规定收取相关费用。 3.学校每学年组织评选优秀MBA学员，并给予表扬奖励。对违反校纪校规者，按相关规定给予解决。（五）导师选择制度 1.实行MBA学员与导师双向选择制度。MBA学员在第二学期结束前参与MBA教育中心组织的双向选择活动，根据自己拟研究问题和导师研究方向填报两个志愿，经MBA中心协调后拟定每位研究生的导师。为保证指导质量，MBA教育中心根据每届学员总数控制每位导师指导MBA学员的最高限额。 2.如遇特殊情况，当MBA学员导师不能继续指导学员完毕论文时，MBA学员可以向MBA教育中心提出申请，经批准后可改换指导老师。（六）其他 1.MBA学员毕业后，应积极参与本地长春理工大学校友会，加强与母校的沟通和联系，按规定及时反馈有关信息。若遇工作调动，联系地址变化及受到表彰奖励等情况，请积极告知MBA中心。 2.本管理制度的有关规定合用于所有正式录取的MBA学员。五、师资队伍建设计划建设高水平的师资队伍是MBA教育质量的主线保证。我们的思绪是紧紧抓住引进、培养、使用、提高环节，严谨治学，提倡教学与科研、实践紧密结合，在3-5年内形成一支职称、年龄结构合理、教学水平高、学术造诣深、敢于创新、乐于奉献的MBA师资队伍。力争MBA教师中具有博士学位的比例达成70%以上，专家比例达成40%。（一）师资队伍建设的措施 1. 招聘与引进招聘和引进可以胜任MBA教学的师资，涉及：（1）引进985大学与海外著名大学优秀的博士毕业生、高水平的教师；（2）聘请成功的工商界管理人士任MBA学员的专兼职教师（一汽集团、长春轨道客车有限公司、长春皓月集团、首创股份有限公司、宝钢、吉化等）；（3）聘请著名大学MBA教育中心的优秀教师到学校兼职（清华大学、北京大学、上海交通大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等）。 2. 培训与进修鼓励中青年教师以教学研究、提高学术水平为目的到外地调研或到国外进修，提倡与鼓励教师在职攻读博士学位，提高其学术水平。涉及到国内外著名大学的MBA教育中心（吉林大学、清华大学、上海交通大学等）接受短期与长期培训与进修、参与MBA教育指导委员会组织的MBA课程教学研讨和师资培训活动。 3. MBA教师实行聘任制，定期考核，从在学历、学位、科研、公司实践、教学效果等方面进行约束与激励，保证教学质量。 4. 建立核心课程教学工作的课程组组长与主讲教师制度，每门课程配备2-3位授课教师，注重教师之间传、帮、带，定期组织MBA核心课程与专业课程教师展开教学研究活动，每门课程每学期3-5次，交流先进的教学方法和实践经验，并将其中一些教学成果以论文形式结集发表，以提高MBA授课教师的整体教学水平。 5. 鼓励与支持MBA教师敢于创新，开辟新学科方向，承担重大科研课题和攻关项目，带动人才培养，提高师资水平。 MBA教育中心将充足运用学校的平台和资源，把握战略方向，凸显办学特色，加强师德师风师范建设，加快MBA教师队伍的建设步伐。（二）拟授MBA课程的教师拟任MBA课程教师情况见表1。表1：长春理工大学拟授MBA课程的教师情况汇总表序号姓名职称学位拟任MBA课程近两年所授与MBA教育相关的课程进修、培训经历 1 康晶专家博士管理学管理沟通公司伦理管理学管理学（长春税务学院MBA课程）高级管理学管理沟通日本山行大学访问学者1991-1992 日本千叶大学访问学者1996-1997 英国卡帝夫大学短期访学，2023 挪威布德大学短期访学，2023 瑞典皇家理工大学短期访学，2023 英国埃塞克斯大学短期访学，2023 高级管理征询顾问培训，2023年北京 2 张肃专家博士国际商务东北亚地区公司经济技术合作与和谐国际经贸关系专题中国装备制造业观测产业经济学专题西方经济学流派国际贸易实务国际金融国际结算日本一桥大学访问学者2023-2023 俄罗斯布利亚特大学短期访学，2023 3 陈淑萍专家博士会计学财务报告分析公司理财高级会计学会计学注册会计师培训及考试2023-2023年长春 4 卜长莉专家博士员工关系管理公司伦理公司环境与政策人际关系学公司伦理 5 李延忠专家博士数据、模型与决策运筹学 6 王景恒专家博士数据、模型与决策管理数学 7 赫然专家博士公司组织与治理公司技术创新与知识产权保护专题公司法日本东京大学高级访问学者，2023 -2023 8 齐殿伟专家博士会计学公司理财财务风险管理经济法管理睬计注册会计师培训及考试2023-2023年长春 9 冯英娟专家博士国际商务东北亚地区公司经济技术合作与和谐国际经贸关系专题中国装备制造业观测国际经济学国际贸易理论与实务国际市场营销俄罗斯布利亚特大学短期访学，2023 10 李华专家博士会计学公司理财高级会计学高级财务管理 2023年去日本作为教育部访问学者 11 陈丽霞副专家博士组织行为学现场管理公司创业与成长管理公司战略管理组织行为学公司管理概论现场管理厦门大学国际生产与运作管理睬议，2023 俄罗斯布利亚特大学短期访学，2023 12 尚欣副专家博士管理经济学西方经济学产业经济学上海财经大学经济学暑期进修班，2023年 13 杨敬松副专家博士供应链管理公司创业与成长管理公司环境与政策电子商务公司环境与政策 14 程延炜副专家博士供应链管理公司资源规划供应链管理现代公司管理 15 李文石副专家博士市场营销调研营销管理消费者行为学国际市场营销市场调查与预测消费行为学 16 李巍副专家博士员工关系管理领导学人力资源管理领导学 17 郑立文专家硕士管理信息系统公司资源规划财务风险管理会计信息系统会计电算化法国国立光学研究中心短期访问，2023 西班牙马德里哈恩大学短期访学，2023 英国卡帝夫大学短期访学，2023 18 郭海楼专家硕士商务英语公司资源规划运营管理预测与决策预测与决策理论与方法专业英语挪威布德大学短期访学，2023 19 吕津专家硕士产业技术经济与技术政策技术进步与技术创新公司环境与政策微观经济学技术经济学产业经济学专题美国加州州立大学洛杉矶长滩大学国际会议，2023 20 刘宝庵专家硕士人力资源管理员工关系管理领导学质量管理学人力资源管理公司理论质量管理学人力资源管理高级进修班，中国人民大学，2023年挪威布德大学短期访学，2023 21 刘淑波专家硕士公司技术创新与知识产权保护专题税法物权法高级研修班，2023年8月，中国人民大学 22 张淑东专家硕士社会主义市场经济理论社会主义市场经济理论全国高效思想政治课骨干教师研修班，2023 23 赵明专家硕士公司理财财务风险管理公司理财经济法审计理论与实务国家审计署教育系统内部审计人员后续教育培训2023年5月北京；吉林省审计学会高级培训班2023年12月长春 24 戴秀英专家学士营销管理供应链管理市场营销理论与实务服务营销公司战略管理市场营销公司战略管理国际营销比较市场营销学骨干教师高级研修班 2023年7月教育部全国高校教师网络培训中心（长春站） 25 王力年专家硕士社会主义市场经济理论管理经济学社会主义市场经济理论 26 冀鸿副专家硕士管理研究方法论组织行为学运营管理运营管理管理研究方法组织行为学管理经济学公司战略管理吉林大学在读博士 27 赵天唯副专家硕士技术进步与技术创新营销管理管理信息系统管理信息系统营销管理理论预测与决策管理信息系统课程教师业务培训，2023年，吉林省四平市 28 张红漫副专家硕士财务风险管理财务报告分析公司环境与政策成本会计经济法管理信息系统课程教师业务培训，2023年，吉林省四平市 29 车正红副专家硕士财务风险管理公司理财跨文化管理财务管理会计学资本运营上海财经大学财务与信息化管理课程进修班，2023年 30 沈君愉副专家硕士管理信息系统公司资源计划记录学管理信息系统电算化会计管理信息系统课程教师业务培训，2023年，吉林省四平市 31 张淑杰副专家硕士管理学服务营销工程项目评价与可行性研究项目管理管理学服务营销市场营销学骨干教师高级研修班 2023年7月教育部全国高校教师网络培训中心（长春站） 32 李泓欣副专家硕士公司环境与政策管理经济学跨文化管理运筹学公共关系学 33 丁孟春副专家硕士产业技术经济与技术政策吉林省汽车产业发展专题现场管理劳动经济学产业经济学国际商法现场管理 34 郑可心副专家硕士装备制造业融资模式与财务风险预警质量管理税法财务管理质量管理注：与吉林大学、长春税务学院、知名公司达成协议，聘请兼职教师为MBA学员授课、举办讲座、指导论文。六、拟实行的MBA教育管理体制（一）MBA教育管理体制长春理工大学MBA专业学位教育管理体制的组织结构如图1所示。在这个组织结构中，长春理工大学MBA教育中心是主体，MBA教育领导小组代表学校对MBA教育进行领导，MBA教学指导委员会由工商管理方面的学者、专家、领导组成，对长春理工大学MBA教育中心的工作进行业务征询，提供教育指导，组织学术交流，搭建师资培训平台等。 MBA教育领导小组 MBA教学指导委员会 MBA教育中心教学管理部就业管理部招生管理部学生管理部实习实验中心行政管理办公室图1：长春理工大学MBA教育机构组织结构图（二）各组织结构的职责与构成 1.MBA教育领导小组负责制定教育中心的指导思想、发展战略以及重大决策相关事宜。领导小组的成员由长春理工大学分管研究生工作的副校长、研究生处处长、经济管理学院院长、相关院系负责MBA专业学位教育的负责人和教师代表及校外专家组成，定期和不定期召开会议，保证对MBA专业学位工作的指导。领导小组在研究生处设立MBA专业学位管理办公室，解决平常工作。 2. MBA教育指导委员会，通过听课、访谈、问卷等方式对教学过程和教学质量进行评价监督，研究MBA专业学位教育的培养工作，经研究提出改善意见，以保证培养目的的实现。为保证教育质量，采用目的管理与过程管理相结合的方式。与此同时，对长春理工大学MBA教育中心的教学工作提供征询和指导，组织MBA授权培养单位之间的学术交流，为师资培训提供指导。 MBA教学指导委员会由校内外的MBA教育专家和部分政府部门的高级管理专家、非政府组织的代表以及公司界知名人士组成。 3. 长春理工大学MBA教育中心全面负责MBA的招生、教学组织、教学实行与控制、师资培训以及教学行政管理等。中心将配备专职的MBA教学中心主任、副主任、教学秘书、案例制作与教学人员，负责MBA学员的平常管理，并提供相应的服务。中心下设招生管理部、行政管理办公室、教学管理部、学生管理部、就业管理部和实习实验中心。招生管理部负责MBA项目招生推广工作，随时关注行业动态，进行市场分析、制定招生推广方案；负责组织实行考前辅导、入学笔试、面试、录取的相关工作；负责招生相关数据库的管理与维护；负责平常的征询、接待和跟踪等工作。行政管理办公室重要负责MBA的师资培训、学籍管理等教学行政管理事务。教学管理部的重要职责是制定培养目的、工作方案和教学计划，整合全校的教学资源，组织实行专业硕士的教学工作，指导学位论文。学生管理部负责学生管理、社团活动、校友会以及思想教育工作等。就业管理部负责MBA学员的就业指导与职业规划工作等。实习实验中心负责组织、安排学员的实验、实习，完善实验实习条件，进行网站维护等。附件1：长春理工大学MBA招生简章长春理工大学（原长春光学精密机械学院）是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合为优势，工、理、文、经、管、法协调发展的吉林省重点大学。数年来，坚持“立足吉林、服务国防”，培养了大量适合社会需要的创新型人才。学校科研基础雄厚，拥有国家级和国防、教育部直属重点实验室等。我校是首批硕士学位授权单位，第六批博士授权单位。现有3个博士一级学科，11个博士学科；11个硕士一级学科，45个硕士学科，覆盖了工、理、文、经、管、法六大学科门类。现有在校生2万余人，其中，研究生教育规模近4千人。长春理工大学具有开展MBA教育的良好基础。经济管理学院始建于1980年，现有公司管理、管理科学与工程、产业经济学三个硕士学位授权点，其中，公司管理专业是吉林省重点学科；有工业工程领域工程硕士授权，有公司管理和产业经济学2个高校教师硕士授权学科；有工商管理、会计学、市场营销、信息管理与信息系统、劳动与社会保障、经济学、国际贸易、金融工程8个本科专业。我校自1991年开始招收公司管理方向硕士研究生以来，已为政府部门和公司培养了500余名中高级管理人才。 (一)长春理工大学MBA教育的重要特色 1.多学科交叉，特色鲜明长春理工大学的MBA教育依托我校理工学科优势，侧重于为我国装备制造业和地方经济培养技术实战型MBA。在MBA培养体系和课程设立上，不仅强调MBA通用课程的学习，增设了先进制造技术、技术进步与技术创新等交叉学科课程，突出我校鲜明的技术实战型MBA特色，同时又有法学、文学、哲学等人文社会科学的丰厚底蕴，多学科的综合优势有助于培养有较高管理素养的MBA人才。 2.具有丰富的办学经验和较强的师资力量长春理工大学经济管理学院拥有一支职称结构、年龄结构和学历层次结构较为合理的师资队伍。MBA专任教师中50%以上拥有博士学位，部分教师具有国外教育背景，多数教师具有为政府或公司进行管理征询的经验。学校还聘请学术造诣深厚，富有实际管理经验的政府官员、公司高管和专家学者作为兼职专家。所开设的MBA课程具有国际性、实用性和本土化特色。 3.广泛的国内外合作与交流经济管理学院与挪威布德大学、美国波特兰州立大学等国外十几所大学在研究生培养、教师进修互访等领域建立了良好的合作关系。同时还与长春一汽集团、东光集团等十几家大中型公司建立了长期的校企合作关系。能为学员了解公司运作、实习及就业提供更多的机会与资源。 4.应用性强的第二课堂教育我校MBA教育将大力开设第二课堂，加强对学员实战能力的培养。将开展论坛与学术讲座、公司考察、商业竞赛、公司征询项目、MBA俱乐部、MBA网络交流平台等多种形式，培养学员的实战能力。同时学校特设MBA职业发展中心，开设职业发展培训课程，提高学员的职场竞争力和求职技巧，并针对学员的个性特点，帮助学员进行职业生涯设计，制定职业发展规划。 (二) 招生对象及报名条件 1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验；大专毕业后有5年或5年以上工作经验。 3.身体健康，符合规定的体检标准。 (三) 招生名额及录取招生名额：2023年长春理工大学计划招生100名（不含港澳台及留学生） (四) 录取考试：初试和复试 1.初试（1）初试科目：英语、综合能力（含数学、逻辑与写作），全国联考。（2）初试日期：2023年1月份（具体时间以教育部文献规定为准）。（3）初试地点：吉林省长春市。 2.复试复试时间通常安排在3月～4月，分批进行。复试内容涉及：无领导小组讨论、英语口语、个人面试和考生背景评估。 (五) 培养方式普通业余制：在职学习（每周五晚上、周六全天上课），学习年限为3年。全日制授课：每周五天上课，周一至周五，学习年限为2.5年。 (六) 研究方向 1.战略管理 2.财务管理 3.营销管理 4.人力资源管理 5.运营管理 (七) 学位授予在规定年限内修满规定学分，完毕硕士论文并通过论文答辩，经学校审核批准后，授予长春理工大学研究生毕业证书和工商管理硕士(MBA)学位证书。 (八) 培养费人民币40000元（不含教材费）。 (九) 上课地点长春理工大学MBA教育中心（长春市卫星路7989号） (十) 联系地址及电话地址：长春市卫星路7989号邮政编码：130022 长春理工大学研究生招生办公室：电话：传真：长春理工大学MBA教育中心办公室：电话：传真：联系人：康老师 E-mail：网址：附件2 长春理工大学硕士学位论文专家评议意见解决办法研究生学位论文的质量是衡量研究生教育水平的重要标志之一，是研究生科研能力和培养质量的集中体现，也是研究生申请学位的重要依据。为了进一步提高我校研究生培养质量，更加客观、公正地反映研究生学位论文的水平和保证学位授予质量，提倡对硕士论文实行匿名评议。硕士学位论文评议由学位评估分委员会组织，研究生部将视情况抽取部分论文，采用匿名评议方式，检查论文质量。匿名评审时导师、研究生姓名与评议专家姓名互不公开。评议意见返回后，学位评估分委员会对返回的匿名评阅意见做隐名和保密解决，然后按有关规定进入下一步程序。对于专家评议意见解决办法如下： 1．返回的2份评议书中，评议意见均为可以申请答辩或对论文内容及文字进行适当修改后可以申请答辩。此种情况下，硕士研究生需按照评议规定修改，经导师审核并签署意见后，可以组织答辩。 2．评议专家对论文有较大异议，建议对论文内容进行较大修改后方可申请答辩。此种情况下，如研究生及其导师批准专家意见，则需按照评审意见修改论文，并填写《长春理工大学研究生学位论文评阅意见反馈表》，经导师审核并签署意见后，由学位评估分委员会审核，决定是否可以组织答辩。如研究生及其导师不批准专家意见，可提出申辩理由，由学位评估分委员会审核；如学位评估分委员会不能形成决议，则由校学位评估委员会仲裁。 3．有1位评议专家认为论文存在较大问题，不批准答辩。此种情况下，如研究生及其导师批准专家意见，则需按照评审意见在半年内修改论文，并并填写《长春理工大学研究生学位论文评阅意见反馈表》，经导师审核并签署意见后，由学位评估分委员会审核，决定是否可以在延期后组织答辩。如研究生及其导师不批准专家意见，可提出申辩理由，由学位评估分委员会审核；如学位评估分委员会不能形成决议，则由校学位评估委员会仲裁。 4．有两位评议人的反馈意见为不批准答辩，则申请人本次学位申请无效附件3 长春理工大学经济管理学院兼职专家名单序号姓名工作单位及职务 1 陆久民吉林省惠工集团董事长；高级经济师；长春市公司家协会副会长；长春市政协委员 2 程松彬长春市商业银行行长 3 安钢华煤建设公司董事长 4 白哲珠省网通公司副总经理 5 淳于贤钊东方有色压铸厂董事长 6 高峰省政府发改委处长 7 郝晶祥长铃集团董事长 8 江连海吉林省证监局局长 9 姜怀德吉林省邮政集团总经理 10 姜雪鹰中石机械公司董事长 11 李春玉省建行国际业务部经理 12 李金祥省质量协会会长 13 李岩梅建行长春经开支行行长 14 刘广东吉粮集团经理 15 刘庶明省政策研究室处长 16 马宏光长春客车厂总工程师 17 裴忠芸省联通公司公司处经理 18 戚欣吉林省学位办主任 19 王春刚星宇集团经理 20 王绍岩省联通市场部经理 21 王振德吉大小天鹅公司经理 22 温池洪省公司家协会秘书长 23 吴晓燕中石机械公司副经理 24 赵清松原联通公司总经理 25

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