2010专业技术人员公共课继续教育--创新测试及答案.doc

专业技术人员公共课继续教育试卷已成功提交！得分为：92分。一、单项选择题 1.在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握。 A.人才 B.科技 C.整个社会 D.自然 2.国家创新系统的基本任务是（ ）。 A.大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用B.大力促进社会生产力的发展C.大力促进人们生活水平的提高D.大力促进经济的发展3.思维的主体性是指( )。 A.当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路B.代表了思维的敏捷度C.采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法D.具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。4.创新思维的驱动力量是（ ）。 A.心理因素B.知识因素C.智力因素D.社会因素5.推行大部制同时就意味着政府职能必须以（ ）为己任，从而使得政府权力得以规范，回归公共服务。 A.提供公共产品和公共服务 B.天下 C.百姓利益 D.自身利益 6.给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击，创造了一种紧张，激活了汽车市场，是因为（ ）切入了汽车制造。 A.私营企业B.集体企业C.国营企业D.民营企业7.创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（ ）。 A.人B.国家C.地区D.企业8.科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（ ）为主线的。 A.问题B.经验C.权威的意见D.知识9.方法的多样性是指（ ）。 A.当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路B.代表了思维的敏捷度C.采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法D.具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案10.合作创新通常以（ ）为基础。 A.共享成果B.合作伙伴的共同利益C.资源共享D.优势互补二、多项选择题 11.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以讲创新区分为（） A.原始性创新 B.渐近创新 C.激进创新 D.整合性创新 12.创新思维的一般具有以下几个方面的特征。 A.综合性、辩证性B.独创性、求异性C.主动性、探索性D.灵活性、流畅性13.以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现( )。 A.发散是收敛的前提B.收敛是发散的前提C.在发散的基础上进行收敛才更有效D.在收敛的基础上进行发散才更有效14.思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（ ）。 A.其他诸要素都要为它服务B.思维力是核心C.智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果D.思维力是智力活动的基础15.意志的表现形式包括（ ）。 A.激情B.目的性C.热情D.自制性16.当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（ ）。 A.大胆改革创痛的研究方法，实现研究方法论的创新B.发现问题C.积极吸纳自然科学以及其他一切科学门类的丰富影响，借鉴世界各国的理论科学成就D.结合新的时代特点和社会实践，对前任的基本理论观点进行创造性的丰富和发展17.智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（ ）。 A.力求简明扼要地表述设想，一次只谈一个设想B.私下交谈，代替他人发言C.所有设想不分高低，一律记录D.与会者一律平等对待18.百度创业靠得是专注，主要表现在（ ）。 A.怀抱“科技改变人们的生活”的梦想B.专注于搜索C.专注于技术D.专注于中国市场19.以下说法中正确的是（ ）。 A.自由畅想突出求异创新B.人们思维轻松，回忆气氛活跃，这是激发创造力的保证C.以量求质强调互动D.集成原则确保可以提出更有创意的方案20.辩证性体现为（ ）。 A.逻辑思维与非逻辑思维的统一B.自我本我与超我的统一C.发散思维与收敛思维的统一D.潜意识与显意识的统一三、判断题 21.创新是我们这个时代的主旋律和最强音。【答案】 22.整合创新，是综合、整合多种创新成果，汇聚或提炼出新的结果，不是简单的加总和拼凑，而是要有机合成、综合提高，形成具有新功能的创新系统【答案】 23.国家创新体系的提出是经济发展的结果。【答案】 24.国家创新体系是指由科研机构、大学、企业及政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融合为一体，协调发展。【答案】 25.教育创新之包括教育观念和理念的创新。【答案】 26.按创新部门，创新可以分为政府创新、制度创新和理论创新。【答案】 27.外部概念问题是指同一领域中不同理论的矛盾或理论与外部的哲学、文化观念等不一致产生的问题。【答案】 28.发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。【答案】 29.超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式，对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。【答案】 30.只有通过收敛思维形成所要解决的问题，并为问题的解决准备了相关的事实材料之后，发散思维才有前提和基础。【答案】 合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责