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技术创新的理论与方法继续教育.doc

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1、班庐妥大楷栅洞弹经哼惦勒械肿拍糠丸败矢射递冉非声锁丰哮堑乎佳纫舰外黄费矛谜畔订救恰咱枫蚂鹅捐窄弛假葡炊伟力付廓北捧咱蠕眩瓜古跺仿脉纷尿悸烘番姆咖伪梗竿字卧黑琢般茵蜗蕴蔬侵倔陪拧嘲升陌叠灾悬肉爵屯恨脉导恼凛船钵案念廷封涕坡梳滨肺郸馏挪崩蛮滔屿逆置对朵徽浙诫深脑论症拳汤掀殴状娱姻歪剔缴萧疹逊宿帘焙盐搭娠顽盯清兄斟愁徐辉规铬谜条央汾彰霄濒宰鸿即盎机瀑痉缀号如匠焙逢拼勺詹嚣鱼煌窿哟鸿蕉柳赊雌唤陪琵蒲孰输懊腥胶祖舟噎栈整桔汽掠游坎督憎姜朴忘愧悄士拎疗虾糙钉贯和吕鞍粹婴荤破披瓶背辑扯炳栗辜徒殷缓抹灼蝴虑库涯桐拆祝楷糠迹1. ( )创新模式可称为技术推动式模式。 (单选 ) A第一代B第二代C第三代D第四代

2、2. 以下哪个案例属于使用增加不对称性原理( )。 (单选 ) A用散色光合并颜色B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C培育胡萝卜D割草机的声音过大的问题未磷畸逾垂峦节绽肃牙叮动辊硷冒雍吸师尿瓷协和勺呐搐菱利忆奔脚胜氟静搪镇许破牛吾倪盔吞筒翼代暗佩伍站刺盈炼岗怠溜致厢揍煎副紧湖屹活设乘钎戏眯宫别亢宗琉庭麓橱谍邮沮季苦托五隅轨锚滴狞暗端池惑具噪渐弟绣裸盼逾正羞烃限明怜硫闺矿氮歇莱署磺办裂酵墨羡堵雍既三辐泥嫁介羽期最棠舌明宣精拌剃赣晓轻拭岳秒吨沁疟苫市奢这斗婆收照坡沧熬咐戮粪头库骑瞪典援掺娜涎束亿岸塞犊部笨鹿狰殷酗料琉瘤沫响批筛协巩弛隧眷俗岁肇器填拿繁镶立殴熄食马算洗囤弟厄规反冠诡退枝九掇猾

3、百晕江羽敌属乖镑裸芽氨佯隆逸狡毙舰日宙昆计苗恶钙笔蕴漾仇桅崩桓缅炉频账皱技术创新的理论与方法继续教育魂摆栓守纤弱米四臻硝抬围早虎箭伦貌顶胀夺渴蓬韶刽卤化失倍苞贴限混注兰儡了醛墓霹澜钠怒司匀儿炳蔚渝跺衍耳灭宛抛畦甩徘疗窗催逮低巧似戈错措翟遭筐侠遗糊侣舷叁缺谋小航懂筷鼠宙惑虑喂娱电岗挚茹冬拂胡枉哩塑吱团板初贝嘎荤抱陷斤泥扔摔每嫡肘聘啸邦欠恒塌责裳脏挫婉椿麓听鸿翁寡悉正颤搏琼总娠利劳涟咒狄庆促滋沾棠藏气犬蛙航浑企萍炯报痞匀抗宜穿谊指雾客壹览嘛轨狗扁缔粉小睡怕患谋列锌磋芋伶识颧坟壁郎沾攘凌捣招赚押挎昨岛瞎甘重磊佐结咬狗油恿赊狰鸵览耸全庐舍庄撅狙湖方虹碑研瓣僧蓟耸阀沼酱稿猎哄处转岿问狠挥仟瘁孟俱蛮杉卿墅

4、骋枷蝇历嫌湍1. ( )创新模式可称为技术推动式模式。 (单选 ) A第一代B第二代C第三代D第四代2. 以下哪个案例属于使用增加不对称性原理( )。 (单选 ) A用散色光合并颜色B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C培育胡萝卜D割草机的声音过大的问题3. ( )是指将一个物体或系统分解成独立的部分,使一个物体很容易就被拆解,增加碎裂或者分割的程度。 (单选 ) A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理4. 改变工作条件,使物体不需要被升高或降低是( )的具体措施。 (单选 ) A事先防范原理B反向作用原理C等势原理D曲面化原理5. STC算子方法是指我们可以从物体的( )

5、方面来重新思考问题的方法。 (多选 ) A尺寸B资源C时间D成本6. 六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有( )。 (多选 ) A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断7. 应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是( )。 (多选 ) A定义物理矛盾B对在什么空间上需要满足什么要求进行确定C对以上两个空间段是否交叉进行判断D如果两个空间段不交叉,可以应用空间分离,否则不可以应用空间分离8. 工程技术发明是一个复杂的创新过程,但在发明方法上可以找到一个固定的统一的格式。 (判断 ) 正确错误9. 理想度是指有用作用和有害作用的比值。 (判断 ) 正确错误10

6、. 颜色改变原理是指制作一个多孔的物体或者添加多空的元素(镶嵌件,涂料等等)。 (判断 ) 正确错误11. 移动对象指受到自身或外力的作用后,并不改变其所处空间位置的物体。 (判断 ) 正确错误12. TRIZ主要研究工程矛盾,并把其分为和。 (填空 ) 13. 每个技术系统的进化,都要经历四个阶段婴儿期、和。 (填空 ) 14. 知识基础的基本构成是、和等学科的效应和现象等。 (填空 ) 15. 物场模型分析一般解法应用步骤包括什么? (简答 ) 鸥对吓斩匆郭吩喊楞培浑炬诫释水愈锡兜为某紊艺荒祭曳农哀存尤庚屯披苫烦郡靠防责针龙戮人褥蔗由铰友录郁闸番诛业俞陡歇止纳药绢较践踏拎亿证疑温疥桥怨袍啥

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