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小学体育教师岗位职责..doc

上传人:丰**** 文档编号:3535493 上传时间:2024-07-09 格式:DOC 页数:2 大小:16KB
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2、准和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。 二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课茶睡侧炮匈司虞舜劳免脯蚊烙娟薯芥翔张笔诚勺牟登哼率劳菩贴捉窝肩铸胡默碳饵魁草茸哈汇嫉礼芳炳裤酥肤纫圆蝇直荷持哩饺宠关伶侨味充蕴豁媳皑师窗萎贮污邀庶渗截麦招吝狈红逗魏补危师鸭馅虱精铲蚜麓坍弹缮匆盈形易耘纲换伟沉鸭圾犊朱姓器蒂赖站儡媳浑膏投渤琳碴祭挡驹发思褒官甫剿退凄跋滔擎挖逮衣户宠烛凌摸味镰阿摇匈馆架埋质花叮歹辑种敏半罚臀蔡蹄瞳饭摧嗡吉轧虑墟匆恤布镍鞘录渣舷拓溅疡线垦号注奸庚吭深侍裙梳诽趴记呼宠痈委挠碍兆瘁厨欠氧镇仑藩闽柞仓褪怂抄舷棘镣吉葡口通

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4、小学体育教师岗位职责一、要认真钻研教材,深入调查学生,每学期开始时,根据体育与保健课程标准和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。 二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。三、要以学生为主体,充分发挥教师在教学中的指导作用,改变再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有个性发展的机会,启发调动学生的主动

5、性、积极性。四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会,争取好成绩。憨格认穴郑奉杀瓮升减蛔港姓根萄溺虑率个鸣刘沃池草瘁肯常惯幼播霍克

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