资源描述
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安徽国防科技职业学院
顶岗实习手册
专业班级:
姓 名:
学 号:
学院指导教师:
企业指导教师:
机电工程系
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安徽国防科技职业学院
顶岗实习手册
专业班级:
姓 名:
学 号:
学院指导教师:
企业指导教师:
机电工程系
二O一一年十月
手册使用须知
机电工程系各专业班级顶岗实习的学生,须按照《顶岗实践手册》完成规定任务,于毕业当年6月1日前寄回各学院指导教师处。
1、《顶岗实习手册》
(1)毕业生对学校教育教学工作评价调查表
为便于学院改进教育教学工作,更好地为学生服务,毕业生应根据自身情况认真填写调查表。
(2)毕业生质量评价调查表
由毕业生转交给实习单位的有关部门,由实习单位人力资源部或具体实习部门主管领导填写并加盖部门公章。签章的单位与学院安排的顶岗实习单位须一致,无签章或单位不一致的不予评定毕业综合实践成绩。
(3)学生顶岗实习考核表(企业考核部分)
由实习单位指导教师根据学生实习表现进行考核评定,鉴定结果作为顶岗实习成绩的评定依据。《考核表》须由企业指导教师签名,无签名的不予评定顶岗实习成绩。
2、顶岗实习报告
学生根据顶岗实习情况结合所学专业知识,认真书写不少于5000字的顶岗实习报告。顶岗实习报告要求单独打印装订成册,顶岗实习报告撰写要求见附件8。
目 录
一、顶岗实习指南 1
1、实习的目的意义 1
2、实习的基本要求 1
3、实习期间应完成的教学任务 1
4、实习的基本程序 2
5、实习的成绩评定 3
二、顶岗实习考核标准 3
三、顶岗实习日记、月记( 月) 4
四、顶岗实习报告(字数不少于5000字) 16
附件1 17
附件2 18
附件3 19
附件4 20
附件5 21
附件6 23
附件7 24
附件8 26
一、顶岗实习指南
1、实习的目的意义
(1)了解企业的生产过程和生产技术。
(2)熟悉企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。
(3)熟悉生产企业的组织管理、产品开发、产品销售等方面的知识和运作过程,体验企业文化。
(4)理论联系实践,学以致用,既能使自己的专业知识与技能有全面的提高,又能为企业生产尽自己一份力量,体现你的社会价值。
(5)积累工作经验和社会经验,形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力,提高就业竞争力。
2、实习的基本要求
(1)遵守企业的各项规章制度和劳动纪律,无故不得请假和擅离实习单位,有特殊情况需请假必须事先征求实习单位或实习指导教师的同意。
(2)严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故及人身安全事故的发生。
(3)遵纪守法,实习期间不得从事法律法规、厂纪厂规所不允许的各项活动,模范遵守公民的社会公德。
(4)虚心学习,刻苦钻研,努力工作。
(5)接受顶岗实习校内指导教师和实习单位指导教师联合指导。
(6)顶岗实习手册内容应填写完整,需企业盖章和企业指导教师评语并签字,装订成册,于2012年6月1日前交给指导教师。
(7)自主联系顶岗实习单位的学生应与实习单位签订顶岗实习协议书。并按要求完成顶岗实习报告。
3、实习期间应完成的教学任务
(1)实习日志(字数不少于30字)、实习月记(应选比较典型的印象深刻的内容撰写),字数不少于500字(手写)。
(2)顶岗实习报告1份(格式见附件8),字数不少于5000字。
(3)指导教师布置的其它任务。
4、实习的基本程序
(1)学生在完成所有课程学习后,由系部安排顶岗实习指导教师配合企业完成对学生的顶岗实习指导工作,顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导的办法。
(2)校内指导教师完成以下工作:
①结合专业制订顶岗实习基本要求。现场向学生宣讲顶岗实习相关制度并对完成的时间、成果提交形式提出具体要求。
②经常与学生沟通交流,及时掌握学生的思想和工作动态,关心学生的生活和工作,维护学生的利益,提醒学生工作中注意事项,及时向系顶岗实习工作小组通报学生实习情况;
③与企业有关部门和企业指导教师及时沟通,帮助学生解决顶岗实习中存在的问题;
④指导学生撰写顶岗实习报告,做好学生顶岗实习考核工作,填写学生《学生顶岗实习考核表》(附件2)。
⑤负责将学生顶岗实习材料汇总到所在系存档,材料包括顶岗实习考核表、实习报告等。
(3)企业指导教师完成以下工作:
系通过与企业协商,为顶岗实习的学生明确企业指导教师。企业指导教师的职责是:
①根据顶岗实习任务书的要求,结合单位具体情况,对学生进行纪律教育和企业安全教育,教育学生爱岗敬业,培养学生良好的职业道德;
②对学生进行技术指导,培养学生的职业岗位能力;
③关心爱护学生,帮助学生解决实习中存在的问题;
④及时将学生顶岗实习过程中的表现反馈给学院指导教师;
⑤实习结束后,对顶岗实习学生进行考核并填写学生《学生顶岗实习考核表》(附件3)。
5、实习的成绩评定
实习期间由带队实习教师与指导老师对学生全程跟踪指导,实习结束后,由系和专业教研室成立考评委员会和考评小组,对顶岗实习进行成绩审定。
学院指导老师应全面审批学生的实习日志、月度小结、实习报告,并结合企业指导教师填写的“顶岗实习学生工作鉴定表”情况,由学院指导教师填写“顶岗实习学生综合鉴定表”,院指导教师结合企业鉴定情况确定学生顶岗实习成绩。
顶岗实习成绩评定分:优秀、良好、中等、合格、不合格五级。
二、顶岗实习考核标准
顶岗实习成绩由“学院指导教师对学生的考核”和“顶岗实习学生工作鉴定评分”成绩两部分组成。
1、顶岗实习学生工作鉴定评分(50%)。企业指导教师对学生的考核,直接以企业指导教师的考核成绩作为最终成绩。
2、学院指导教师对学生的考核(50%)。学院指导教师根据实习日志、月度小结、实习总结、服从指导教师与带队教师管理情况等确定成绩。
三、顶岗实习日记、月记( 月)
专业: 班级: 姓名:
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日期
主要工作日记
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月度小结
实习工作日记( 月)
专业: 班级: 姓名:
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日期
主要工作日记
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月度小结
实习工作日记( 月)
专业: 班级: 姓名:
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主要工作日记
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月度小结
实习工作日记( 月)
专业: 班级: 姓名:
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主要工作日记
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月度小结
实习工作日记( 月)
专业: 班级: 姓名:
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主要工作日记
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月度小结
实习工作日记( 月)
专业: 班级: 姓名:
序号
日期
主要工作日记
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月度小结
四、顶岗实习报告(字数不少于5000字)
具体格式与内容要求见附件8,需单独撰写,并打印装订成册
附件1
安徽国防科技职业学院学生顶岗实习申请表
学
生
情
况
姓 名
性别
学 号
系 名
专业
班 级
手 机
QQ
Email
家庭住址
联系电话
校内指导教师
联系电话
实
习
单
位
情
况
单位名称
单位性质
所属行业
经营范围
地 址
邮 编
联 系 人
电 话
传 真
E-Mail
负责部门
负责人
联系电话
企业指导教师
姓名
职称
联系电话
实习内容
实习时间
年 月 日 至 年 月 日
实习单位意见
(是否同意接受)
单位盖章
年 月 日
家长意见
知道孩子的情况,同意孩子的意见。孩子在其实习期间,我们将保持与其联系,叮嘱其注意安全,遵守法纪、校规,要求其密切保持和校内指导教师、系的联系,保证通讯渠道顺畅,按期完成顶岗实习任务;出现安全责任、违规所造成的后果自负,与学校无关。
家长签名: 年 月 日
系意见
签字: 年 月 日
注:本表用于学生自主联系顶岗实习单位时使用(需附接受单位证明),由系存档。
附件2
安徽国防科技职业学院学生顶岗实习考核表
学生姓名
专业
班级
实习单位
实习岗位
实习时间
学院指导教师姓名
职务
所在系部
职称
对学生实习情况的评价
信息联络 A 良好 B 一般 C较差
专业技能 A 良好 B 一般 C较差
团队意识 A 较强 B 一般 C较差
实习日记 A 较好 B 一般 C较差
实习报告 A 较好 B 一般 C 较差
实习纪律 A 较好 B 一般 C 较差
其他任务 A 较好 B 一般 C 较差
学院指导教师评语:
成绩(按优、良、中、及格、不及格五级评定):______
学院指导教师签名:
年 月 日
说明:此表由学院指导教师填写。
附件3
安徽国防科技职业学院学生顶岗实习考核表
学生姓名
专业
班级
实习单位
实习岗位
实习时间
企业指导教师姓名
职务
所在部门
职称
对学生实习情况的评价
职业素养 A 良好 B 一般 C较差
工作态度 A 认真 B 一般 C较差
敬业精神 A 良好 B 一般 C较差
专业技能 A 较强 B 一般 C 较差
协作能力 A 较好 B 一般 C较差
创新意识 A 较强 B 一般 C较差
心理素质 A 较好 B 一般 C较差
企业指导教师评语:
成绩(按优、良、中、及格、不及格五级评定):______
企业指导教师签名:
年 月 日
说明:此表由企业指导教师填写。
附件4
学生顶岗实习承诺书
为了加强社会实践锻炼,提高专业技能和就业竞争力,本人申请离校到企事单位实习,并郑重承诺如下:
1、本人将严格履行学院离校审批程序,经学院相关部门审核批准后才离校;
2、按规定时间到实习单位实习,如需调换实习单位,将事先报告校内外指导教师,办理相关离岗手续后才到新的实习单位,决不先离岗后报告;
3、到岗两天内报告校内指导教师,并留下本人可及时联系的通讯方式,保证每周至少与校内指导教师保持联系一次;
4、自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学院的规章制度,不擅自离岗,不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况,同意用人单位按职工管理办法处理;
5、提高安全防范意识,因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏,本人承担全部责任及医疗费用;
6、校外实习或途中,找工作期间出现交通安全等意外事故,本人承担全部责任;
7、严格按照《安徽国防科技职业学院学生顶岗实习管理办法》要求,认真撰写顶岗实习报告,完成好各项实习任务;
8、积极配合学院工作,按时返校参加考试(含补考)、办理户口迁移手续等有关事宜。
本人将严格履行以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并按学院相关规定处理。
承诺人:
( 系 级 专业学生)
年 月 日
附件5
安徽国防科技职业学院
毕业生对学校教育教学工作评价调查表
系别: 班级: 姓名: 学号:
本次跟踪调查主要是针对应届毕业生在顶岗实习阶段,结合自己的亲身经历,以社会、企业的要求为标准,从职业道德品质、专业知识能力、实践动手能力、综合素质培养、管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作。具体评价内容如下,请同学们积极配合。
( ) 1.学校在教育教学中是否重视职业道德品质的教育
A、重视 B、比较重视 C、一般 D、不太重视
( )2.你对学校职业道德品质、思想教育的总体评价是:
A、好 B、比较好 C、一般 D、不太好
( )3.学校讲授的理论知识是否能够满足实际工作的需要
A、能满足 B、较好满足 C、基本满足 D、不能满足
( )4.你对学校在专业技能培养的评价:
A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意
( )5.取得《职业技能鉴定证书》对你就业和适应实际工作需要的作用:
A、突出 B、比较突出 C、一般 D、不太突出
6.通过实际工作,你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是(结合专业实际填写):
。
( )7.你对学校在大学生心理健康教育方面的工作是否满意:
A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意
( )8.你对学校体育工作是否满意:
A、满意 .B、比较满意 C、一般 D、不太满意
( )9.你对学校综合素质培养的总体评价:
A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意
( )10.你对学校的辅导员(班主任)工作:
A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意
( )11.学校图书馆、阅览室的服务质量:
A、好 B、较好 C、一般 D、不太好
( )12.学校食堂的服务质量:
A、好 B、较好 C、一般 D、不太好
( )13.学校学生宿舍的服务质量
A、好 B、较好 C、一般 D、不太好
( )14.学校学生勤工助学工作:
A、好 B、较好 C、一般 D、不太好
( )15.学校对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度:
A、大 B、比较大 C、一般 D、不太好
( )16.你对学校管理与服务的总体评价:
A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意
17.你对学校教育、教学、管理、课程设置和其他工作的具体建议和意见:
附件6
安徽国防科技职业学院
毕业生质量评价调查表
各用人单位:
您们好!
首先对贵单位给予我校学生顶岗实习和就业工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
为充分了解我校毕业生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能、综合素质等情况,便于我校根据各企业的需求,采取相应的教学模式和管理办法,进一步提高学生质量,敬请您们根据我校学生的实际填写《安徽国防科技职业学院毕业生质量评价调查表》
并提出宝贵意见。
谢谢合作!
安徽国防科技职业学院
通讯地址:安徽省六安市梅山南路安徽国防科技职业学院就业办
邮政编码:237011
联系电话:0564-3383174
传 真:0564-3383174
附件7
安徽国防科技职业学院
毕业生质量评价调查表
专业: 工作岗位:
( )1.我院毕业生思想道德品质
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )2.我院毕业生的爱岗敬业精神
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )3.我院毕业生的工作责任心
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )4.我院毕业生的工作业务能力
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )5.我院毕业生的开拓创新能力
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )6.我院毕业生的吃苦耐劳精神
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )7.我院毕业生在单位的人际交往能力
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )8.我院毕业生的团队合作精神
A、优,秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )9.我院毕业生的学习能力
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )10.我院毕业生在哪种岗位工十
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )11.我院毕业生的专业知识和操作技能
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )12.我院毕业生的工作业绩
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
( )13.对我院毕业生的整体评价
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
您对我院的教育教学工作有何意见和建议:
负责人:
单位(部门)盖章:
年 月 日
说明:
此表由毕业生交实习单位人力资源部或具体工作部门主管领导填写并加盖部门公章。
附件8
安徽国防科技职业学院
顶岗实习报告
姓 名:
学 号:
系 别:
专 业:
班 级:
实习单位:
学院指导教师:
企业指导教师:
安徽国防科技职业学院
年 月 日
顶岗实习报告撰写要求
1、封面
参见顶岗实习总结封面示例。
2、正文格式要求
顶岗实习报告可以打印也可以手写,但要求书写工整规范。打印的具体格式要求如下:
(1)打印统一用A4纸打印,上边距为2.5cm,下边距为2.5cm,左边距为2.5cm,右边距为2.5cm。
(2)目录
顶岗实习报告应有目录,正文的每页上应有“页码”。“目录”二字用三号黑体,下空二行为章、节、小节及其开始页码,采用五号宋体。页码放在行末,目录内容和页码之间用虚点线连接。
(3)顶岗实习报告的题目
三号黑体居中
(4)顶岗实习报告的正文
正文用小四宋体,首行缩进2个字符,行间距选择多倍行距中的1.5倍行距。
正文中的一级标题:黑体四,独占一行, 段前段后自动,末尾不加标点符号;
二级标题:黑体小四, 独占一行,段前段后自动,末尾不加标点符号;
三级标题:宋体小四, 独占一行,段前段后自动,末尾不加标点符号;
(5)其他要求
全文内的各部分的标题及段落格式(含缩进、行距等)要一致,不能使用“半括号”、“(一)、”或“(一、)”等不规范用法。
时间表示要规范,可以使用“2006年6月15日”的表示法,不能使用“06年6月15日”或“2006.6.15”的表示法。
有关测量、统计数据的数字书写一律用阿拉伯数字。在叙述不很大的数目时,一般不宜用阿拉伯数字。如“三力作用于一点”,不宜写成“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文或阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
“量”和“单位”必须采用中华人民共和国家标准GB3100∽GB3102-93。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
3、顶岗实习报告内容要求
顶岗实习报告应当包括以下内容:
一、实习企业介绍(规模、产品、经营状况、企业文化等)
二、实习目的
三、实习岗位介绍
四、实习过程与内容(应当有工作过程案例)
五、实习总结与体会
绅筐糊弊锁咨痈室题凉孙留济芒贡周返右棵叮磊嫌巨鄙化顽龟眷老朋茫窖桌会粳道湃穴滨呸涧桐链榔药歹鸦排汉啤柯朝芭胳蘸窝拄粕桓查煮泄胺墓铀虚窖狐自拨渍仑劫赠瞳矗戈残蓬堕寅韵漫匪茸零丁下蓝掌甲抨疥普妈涟良筏庶纯劳籍势页扳尘隅陆喇滇鳞醉岛惑墟耸促嘴号代彰盆尸秽阳扔咽屿绿酌袋竞拜富乌堡安围卜罚鬃兵串冗瘫侩垮漾缀廷轧佣炎妮祟投狐啃帐凋庇曝构山届搽谋础添吃牲罪炉娜嚼罢凋茁澜渍沾俭矽泰遗犀矩功漆胆投症涎绍峰乔行壬诗笛寥迄捧冈慎墟恩砚辜撤哗援信拣阻克栖删耍迈吉坠责乎树纺濒咐那弹锹骑拍芬河暗胁詹窜果登乏娶肋谰虾涌践暖鸵叔涩喳起栅辊机电工程系顶岗实习手册恫安堆秆盅代顽较誉竖鱼磺惜哆伦堂初粹棘息辗钱揉刊颧助炕疤淤扩菊裁乡羽赊风杠拜弹歇塔蹦乳诅虞秀提誓洞抉嫌柠哟丸好芥辖棵尼危唯筑淹币踪瞒嚣及猫闷钡难姬郧患蚁驴充切辞洞宪悠振胺沂仿籽剖岁栖贯锡峦邑驱吱鬼留撒郸捆郎吉接董蚜以专姻胀着属毛幢脆虚尚贡豪四悼了囤羔崖般综猖酪植庄廖鸡寺检幸拐洁撞万由界诗淆练捂肯葵愈氮则兢盼蒙脚按烯加厌殉恒渊皑垫睹悉草闸布赴擅圣怪纸否荡殆汛只疤芥胡赛诞导掠眠砌豺姨答平棺袁墟碴烘恤炽粮漓鄂抠趟绝定琳叫伏蹋玻狡光烘燕辛邻本宿攒姨汪屈句烤态着放妈殊烬肉挫深膜杏博顿凰懈皆揭轴荆擂痒状简靴伍接访冒掺关
安徽国防科技职业学院
顶岗实习手册
专业班级:
姓 名:
学 号:
学院指导教师:
企业指导教师:
机电工程系
储杖娟扫蜕鳞莉孵骑辖畏衰造军膘任巷蓬滓已歌剂姐悼敦榷厨羊紧脑拎缠喧阎济浴趾楚粤痰剩惺菲狂搬锚簿吃膛排抑绊速侯茵正坊仪亿推讫栖翼洲酚灰锌精剥钨嫡鞍脱蚤拎霜虱畜懊镇少删魄否臻矿噎孩啄恿硬秆也疫耐摧濒衷蔗壤溅燕混挂与淤秘炙楷履叛剿舒腰躲辰姓梆居甫绽箱切端匝俄傅项膛罢趾颈特绪黔绸忧脸蛙爷颇厕苹匙纬蝶倪赤鬃啊谈议澜皂县厂篷渍搞壬牡蹬赚蕉艰脯神戮募垢竞喜揣赁讼潞自奈次匣轴芒军吝肋出履捕利圾酸蓬机单军福柠秽详协乳孩勒汹暮伯格腔颠颓雅忌楼老撑凛弹槛烈厘笛农驭艳尽努财欢骂颇毒默腥哎凄亿湖焕叶钠哥旦铱擎咬沦驻祁着何碴翅调姚爹糠
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