1、小学部编版小学部编版小学部编版小学部编版二年级上册二年级上册二年级上册二年级上册纸船和风筝第1页激趣导入激趣导入猜一猜，它们是什么？第2页我会读：zhng sh zh pio z zhu 筝 鼠 折 漂 扎 抓 dn yun zh k q 但 愿 祝 哭 取新知讲解新知讲解第3页新知讲解新知讲解鼠 折 漂 扎 筝 抓 幸 但 愿 哭 取我挑战第4页新知讲解新知讲解我会写折 纸 张 祝扎 抓 但 哭第5页多 音 字漂漂扎扎pio（漂流）（漂流）pio（漂亮）（漂亮）z （扎风筝）（扎风筝）zh （扎针）（扎针）zh （挣扎）（挣扎）p pio o（漂白）（漂白）新知讲解新知讲解第6页象形字新知讲
2、解新知讲解第7页新知讲解新知讲解整体感知 松鼠住在（），小熊住在（）。（）让松鼠和小熊成为好朋友。可是有一天，他们（），他们都很（）。以后，在（）帮助下，他们（）。山顶山脚纸船和风筝吵架 了难过纸船和风筝和好了第8页松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上小溪往下流，恰好从小熊家门口流过。山脚山脚山山顶顶新知讲解新知讲解精读领悟第9页新知讲解新知讲解 读一读2到6自然段，思索：松鼠折纸船和小熊扎风筝是怎么送到对方手里呢？精读领悟第10页 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。新知讲解新知讲解第11页 他想了想，就扎了一只风筝。风
3、筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。新知讲解新知讲解第12页漂哇漂漂哇漂飘哇飘飘哇飘新知讲解新知讲解第13页 小小纸船顺水小小纸船顺水漂漂，漂亮风筝风中漂亮风筝风中飘飘。水中水中漂漂用到水，用到水，风中风中飘飘用到风。用到风。漂漂和和飘飘，仔细瞧，仔细瞧，小小汉字真奇妙，小小汉字真奇妙，真呀真奇妙真呀真奇妙!新知讲解新知讲解第14页新知讲解新知讲解 你以为“漂哇漂”这个词能不能删去？为何？纸船顺着溪流漂呀漂，漂过了森林，漂过了草地，漂过了灌木丛一个“漂哇漂”，就能够让我看见纸船一路漂流画面。第15页新知讲解新知讲解小熊得到纸船开心吗？你怎么知道？小熊很开心。小熊拿起纸船一看，乐坏了。第16页新
4、知讲解新知讲解 小熊为何乐坏了？小熊不但收到了一件礼品小松果，还得到了一份祝福祝你高兴纸条，更主要是交到了一个好朋友，收获了一段友情，小熊怎能不乐坏了呢？第17页新知讲解新知讲解 小熊也想折一只纸船送给松鼠。可是这么行吗？不行，因为纸船只能从上面漂到下面，不能从下面漂到上面。所以，他扎了一只风筝，风筝能乘着风飞向高处。第18页新知讲解新知讲解 小松鼠收到风筝之后有什么反应呢？乐坏了因为小松鼠也得到了一件礼品草莓，收到了一份祝福“祝你幸福”，还交到了一个好朋友，收获了一份情谊。第19页 小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝线一看，也乐坏了。新知讲解新知讲解第20页新知讲解新知讲解精读领悟
5、读一读课文第711自然段，你读出了什么？他们俩为了一点小事吵了一架。小熊极难过，松鼠也极难过。很 难过。也极难过。第21页以后他们和好了吗？怎样做到呢？新知讲解新知讲解 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好纸船上写了一句话：“假如你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。第22页新知讲解新知讲解 黄昏黄昏,松鼠看见一只漂亮风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。第23页新知讲解新知讲解松鼠为何高兴得哭了？喜极而泣，他们和好了。说明松鼠非常兴奋和激动。第24页课堂小结课堂小结 同学们，相信松鼠和小熊一定会用一颗真诚、宽容心去对待朋友。因为我们每个人都需要朋友，拥有朋友，一生幸福。第25页布置作业布置作业1将这个故事讲给父亲、妈妈或身边人听。2搜集一些相关情谊小故事读一读。第26页
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