荷花课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

4.荷花第1页猜一猜：猜一猜：一个小姑娘，一个小姑娘，坐在水中央，坐在水中央，穿着粉红袄，穿着粉红袄，模样真漂亮。模样真漂亮。(打一花名打一花名)荷花荷花第2页叶圣陶叶圣陶：原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，当代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优异语言艺术家”之称。第3页预习检测翩翩起舞pinbinX第4页字词乐园我会认挨挨挤挤莲蓬饱胀破裂姿势微风舞蹈告诉jpng zhng lishwidos第5页做游戏：荷叶圆圆，小青蛙蹦蹦跳。篷蓬微薇裂烈斗（）莲（）紫（）（）笑破（）（）士篷蓬微薇裂烈第6页我会写荷园冒幅仿佛止昨记hyun mo ffngfzhzuj第7页园冒疑难字yunmo整体认读音节易错提醒：上部两横不与左右相连，不能写成“日”。第8页 荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。第9页荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。从这个句子中你感受到荷叶是什么样子？从哪些词体会到？精读细研第10页“挨挨挤挤”形象地写出了荷叶多而密样子。第11页像一个个碧绿大圆盘。比喻将荷叶比作一个个碧绿大圆盘，形象生动地写出了荷叶颜色和形状。第12页读一读，练一练荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。_，像_。第13页“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你以为哪个字用得好？为何好？一个“冒”字不但把荷花写活了，而且使它变得更美了。第14页 有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。这些荷花姿态是什么样呢？句子品析第15页有才展开两三片花瓣儿。第16页有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。第17页有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似。第18页看了刚才画面，你能说说课文描写了哪三种荷花样子么？刚开全开将开第19页第二自然段中，作者为何把一池荷花看作是一幅活画？画家指是谁？这一池荷花不但很美，从课文字里行间，我们还能够感受到荷花竞相开放生机和活力，所以作者把它看作是一幅活画。而正是美妙大自然这位了不起画家创造了这么杰作，才让作者产生人在画中游感觉。思 考第20页自由读课文4-5自然段，想一想，看成者陶醉在这种美境界中时候，他眼前出现了怎样奇特景色？第21页 我突然以为自己好像就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。风过了，我停顿舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做好梦 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做好梦 假如，你也变成了一朵荷花，想象一下，还会有哪些动物来告诉你什么？第22页蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做好梦 句子仿写_告诉我告诉我 。_ _ 告诉我告诉我 。_告诉我告诉我 。第23页 作者经过细致地观察和丰富想象，按照闻到看到想到回到现实次序，为我们展现了一幅如画如卷般白荷花风姿，表示了作者对荷花喜爱之情。总结概括主要思想第24页荷花结构导图闻到看到想到一股清香 叶：多绿大圆 花：才开 全开 将开千姿百态一幅活画喜喜爱爱之之情情自己第25页写法指导写法指导比喻比喻：用跟甲事物有相同之点乙事物来描写或说明甲事物，是惯用修辞手法之一。特点：可使事物生动形象、详细可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻印象，并使语言文采斐然，富有很强感染力。例句：漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。第26页荷花 荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等色，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子卵形。荷花种类很多，分观赏和食用两大类。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子胚芽等都可入药。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。拓展利用第27页