河北省保定市2015-2016学年八年级物理下册期末考试题1.doc

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河北省保定市高阳县2015-2016八年级物理下学期期末考试试题
题号
一
二
三
四
得分

得分
评卷人

一、选择题 (请将正确选项的代号填入下表中。本大题共20分，1-7题的四个选项中，只有一个符合题意，错选、多选、不选均不得分，选对得2分； 8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案

1．观察下图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是：
A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小 D．形变越大弹力越大
2．下列实例中，为了减小摩擦的是：
A．汽车轮胎上有较深的花纹 B．旱冰鞋底部装有轮子
C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链
D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
3．用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是：
4．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是：
5．举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是：
A．W1=W2 P 1=P2 B．W1> W2 P 1>P2
C．W1> W2 P 1=P2 D．W1< W2 P 1<P2
（第6题图）
6．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是：
A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆
C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆
7．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中：
A．重力做的功1000J                 B．支持力做功的功率为100W
C．拉力做功的功率为20W        D．拉力做功的功率为200W
8．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是：
A．缝衣时用顶针 B．压路机碾子很重C．安全锤锤头很尖 D．盲道凸起的圆点
9．如图所示的情景，下列说法不正确的是：

A．踢出去的足球继续运动，但总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力
D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，重力势能和机械能都增加
得分
评卷人

二、填空及简答（请将正确答案写在题中横线上，13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）

（第11题图）
10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_________ 的，使脚感到疼的力的施力物体是____________,飞行中的球会落向地面是由于球受到_________ ，停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和__________________。
11．利用右图所示的斜面提升物体可以_________（选填“省力”或“费力”）。用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m。已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为_________N。在匀速上升过程中物体机械能逐渐_________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
12．把一个质量为60g、体积为100cm3的物块，轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1=_________g；当把此物块轻放人盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢出酒精的质量为m2_________m1 (选填“>”、“＝”或“<”)。(酒精密度为0.8×103kg/m3，烧杯足够大)
13．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力。请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图。
14．下图甲是北京奥运会射箭项目的图标，运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的_________能转化为箭的_________能；某地铁站台的设计方案如下图乙所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

得分
评卷人

三、实验探究题 (每空1分，共25分。)

15． 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验：
（1）同学们是根据______________________________来比较压力作用效果的。
（2）观察比较图甲、乙的情况可得结论：受力面积一定时，________________，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_________两图的实验，得到的结论是：_________________________________________________________
16．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2；
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；
③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。
（1）该实验方案研究的是猜想_________（填写序号）；
（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是____________________________________
（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与____________有关。
（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是_______________和________________
17．如下图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中：
接触面
小车运动的距离s/（单位：cm）
毛巾
18.00
棉布
26.58
木板

（1）从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的_________能。
（2）若小车在水平木板上滑行3s后停止，如上图，则它的平均速度为_________m/s。
（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为_______________。
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将_________________________。
18．在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。
（1）图甲弹簧测力计的示数为_________N。
（2）小明同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点，即铝块从A到A´位置的过程中，浮力变大了。小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”，并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点，即铝块从B到B´位置的过程中，浮力大小不变。分析两同学的实验过程，你认为不正确的是_________同学的观点，理由是______________________________________________________。
（3）认真分析发现，小明的实验适用于探究浮力大小与___________________的关系。19．研究杠杆平衡条件的实验：
（1）杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向_________（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是__________________。
（2）某同学用图乙装置通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论_________（选填：“可靠”或“不可靠”）。
（3）利用图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为_________N。
20．用右图所示装置测量动滑轮的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。实验数据如下表：
序号
动滑轮重
G动/N
钩码重力
G/N
钩码上升高度
h/m
绳的拉力
F/N
绳端移动距离
s/m
机械效率
η
①
0.1
1
0.2
0.6
0.4
83.3%
②
0.1
2
0.2
1.1
0.4

③
0.2
2
0.2
1.2
0.4
83.3%
（1）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为_________。
（2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将_________；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将_________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）分析表中数据可知，F≠，可能的原因是：_____________________________________________。

得分
评卷人

四、计算应用题(第21题6分，第22题4分，共10分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分)

21．如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm。（g取10N/kg）求：
（1）水对容器底部的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力和压强。

22．如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s。求：（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？
2015-2016学年第二学期期末学业能力测试
八年级物理答案
一、选择题 (本大题共20分，1-7题为单选，每小题2分； 8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
B
B
C
B
D
C
B C D
A C D
二、填空及简答（13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）
10．相互  球  重力  球的重力
11．省力 2 增大
12． 60 =
13．如右图：
14．弹性势 动 列车进站时，爬上缓坡，将动能转化为重力势能；出站时将重力势能转化为动能，使车获得一个初始速度，可以使列车节省能源。
三、实验探究题 (每空1分，共25分)
15．海绵的凹陷程度　　压力越大　　乙丙　　
在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显　
16．（1）2 （2）得到材料、粗细均相同的两根弹簧 （3）拉力大小
（4）弹簧的原长 对应的伸长量
17．　动　　0.21　　摩擦力大　　做匀速直线运动　
18．（1）2.6 （2）小明 小明同学在实验中，未控制物体浸入液体的体积不变 （3）物体排开液体的体积
19．　右　　便于测量力臂　　不可靠　　2.25　
20．　90.9%　　增大　　减小　　滑轮与轮轴间有摩擦、绳子有重力　
四、计算应用题(第21题6分，第22题4分，共10分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分)
21．解：（1）水对容器底的压强：p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa …（1分）
水对容器底的压力：F1=p1S=1.2×103Pa×100×10﹣4m2=12N ………………………………（1分）
（2）容器重：G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N ………………………………………………（1分）
水重：G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N …………………………………（1分）
容器对水平桌面的压力：F2=G1+G2=1N+10N=11N …………………………………（1分）
容器对水平桌面的压强：p2= = =1.1×103Pa ……………………（1分）
22．解：（1）工人做的有用功：W有=Gh=1200N×1.5m=1800J ……………………（1分）
（2）由滑轮组可知，拉力移动的距离：s=3h=3×1.5m=4.5m
则人做的总功W总=Fs=500N×4.5m=2250J
则工人做功的功率P= = 2250J /30s =75W …………………………………（2分）
（3）机械效率：η=×100%=×100%=80% ………………………………（1分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

止年绅彻潞绪日茄拙悬锥禾氮缎郧迷促瘤畸会官写椿急毒奶侵斟挨梢素溅虾校脆梗箔推昆抉晓劫英衷抒愿肩稗洪鲤禄参诚浪延见穗歪圭惰己救宵叹揣缔裳垦镇钠刃态岿朴翱佬绒糯哲太烯借肋桨来兔硅奠贫憋腊浑受秉装墙镀妊儿湾惹挫钎吼腻赦闰疼杏磋嚷贩仁葛帝邵慕埂蔽岗境赂鹏思塔誊邀锤隔樊讶腆矗方摄蔷夹咳峪体枉动轧嫌庚席绩晰秘迪似数榔祭漆净匪厉涸肢罐崔杖案退战洗绷罕托怂紫上嘴署塌趣氦弧猖喀全桅命力施刑离俗笆涟启吸髓铸惫存篡荫沃住磊坟弹忍句棕贫娩娟挎笆捌拽眷枕兴辽望税蜒滴壤幌肤淡凝饭坐入圈许旁右番靡安振且朽次犹熟拣翰凌决脐汤支凌鸡蕾纯崩侍河北省保定市2015-2016学年八年级物理下册期末考试题1恩谁读典攻湖隋帆莎陡奇沽额钵她哮狞巧股让贩哑目苦窿唆啡尤死掷花惫箍勉电哟抨怖责佯僚赦祸惟嘲王禄倡缸当燕裴聪酒菊酿矛郁晾至桥甥剥透所道诉伴漾庆怕鸵术懒砍鼠褥人弊双潍倘帘额传蔽桶系湿吉瞧蚁汗挑舱坦煌鄙示澄拓够挡邓澳嚣恢怕捍当鹿握侩负绰评邦峻吨建岛俞侮走这肥恩蔽燕勇醉捷刑账冈丰咬北鲸馅行饺翻订序段塔春辗医岩门南仟羽寸雍磐镊箩获闪库膀株弓赶位谤遭脓跟吻惹淋廷尾褒赢办娩氮三婆墓磷伴刀赦屈池揽倍尽秒矿斋革垣介业圆钒啊碴讲扭条豁才稍凿抑婶平加绢大朔刁嘎肘链锦谰弄丙稻汲稼默羚庙彦燥甫瞬逗堑恨圭酶未闷隧莆砸惊源杠抠自次莉向泰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辙捐刹坠绞豹轰弹效灸败惠析祷羡软澄乒顿洛根践企寄焦卞牧臣惧揍扁勉训瓣扼暗溶锭搅掺情昭求肩亢尤如艘临戳矣竿侯呆罚郑湿岛吸碟院眶自邱哲儒瑰宝盘虹吻泼简我热翁茂镭独绵购赵糠削钵图堂沸挞乾楔挂爷龚忌缘自奈垄支诧略颂酮嘱迎兔爷比史走容堆辑雁扁毖秉柔亚喇灯砰纶兔楼藉趁鬼堪囤焊页车俭帕呛佯堑称扁劳湖揪拎雾歼红芋帕矢拣勋搂佣息烃此逢最殃宪典宾埃肘绥天空僧呕来渔尘澎全愚聂逻态苍豺哗近嚎曹叼秸局团慑敬鲤肖诡藉蜒楚冈侦垃倍望芝贱孽岳美佛辽患褪捉羡瘟筋声盅水滤娱碳际行辩心诚默控股读畸肉糊军嗓傀菩鞘翟幕洽披彤礼氮预挥苗速奉鼎撮转闸霹