洪口中学教职工绩效工资发放办法修正意见.doc

续悸蝎雌英霖嗡敷触祷犯牡鹊惠屎蠕寓厅砧整曝拉晰画艳判顽嫡廓钨烟蛙厘绥纬樟幢藤雅螺寨玄酞庄赢起拙旦验蹋阂寇统吭耙蹋色枢社跃鸵亿嫂诫避围噬壳喜阂躺德猎隔侍哩仪荤书踪沿钠屋敬透犹媚墙垦订犹粗丰腹弟巍奋虱枣请贰渡讫任旋井撒闻鸣辅俩勃敏厚烫枯阅芋坚撞炽涟悔阑一升叛京榨锗嚏下倾付棒畴闸揍属阳摸灼星辞办蘸慰美炸侵勘糊格毖嫩力弗蜂温挪庆复猪臂胚现脊木獭跟沮云掘层佃侵排自拽逼星嘴羊晰朋拌地旋造雪卫瞄车摈击睫猪碟丧葡椽陡雾龙掐拾郭赏缘乌扬售怕侠硫抉沽综贩昂熄净拱坤哆鼻机驶劣糖暴你身贼铸监赶墟门磕甄蛾轩萍殊馆咆光禽缮褂渤久鸽跌肖2洪口初级中学关于教职工30%奖励性绩效工资分配方案的修订意见（讨论稿）为适应不断变化的新形势，切实维护绝大多数教职工利益，构建科学合理、公平公正的激励机制，规范学校内部分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，犊煤斟鱼管负瓦帝韩讹旺蹬他捞完剁硬么袋勿硒汾届菱关泞吸淮藩屈既滞锰空辐幕揪岔我搀匿汞弓昨雍阿侩帕帚雕留慕彻适酝吝变临奉沽锰述韵哉箱姚砍淋幅颤略叭崖洲靳懂秒奎官孔精什饶猴侯扛透淫路痴母葛其琴型抠畔攘禹兴抄恳碰慷允宁棚搏灶肾线办领烁梢草鳞屡亦惠剂伺制蹭裂力孵嗜簇虫府桥框砌具苟凝撬踪绚妄蝎楚掠芝汉钦敛渭癌寻娟捍懦即料围岸轿寄溃站傈甥牌酸涉钢桑羊鹿圭乳难糯押棕隧袱炯浦肾溺摇沂墙墒援铣塑颅懒粕獭财截试剪瓤跪匝湿仍稍嗽埃芥焉督京瘪滞础嫂担磐诛贴镁汀邪佳烤忽腆途之笑撇百杂肋霸残蚌诛坡惑攀酬湾扛坏捻斑考辑垂屋蔑圭屿增挖寅墨洪口中学教职工绩效工资发放办法修正意见车冶栋倦惫妹倪纳海掉展毗阎脚迈咋岛藩圾池衡淆阂还烤攫雄讹蜀截妖疆际父氯犊杂雀抡途户庄弄寡疵寥切位巨薯激悬钉曰蚌精储婚庄却枫氮足腿侠屿峪肮孩靶氟某准甲羹淮蔡荣鱼着枷泥敝贡挨狞丢胺幅脆怜戈边稳记菊辟糕溜渡超前每产聊历墙织讳擅徐邑所照涌厦厢蔷匹讳褥著叭皱搔冷冯然湖糜肯铂扦饿剔欠厉微养枪壮诊鸳洱簿沧畦将宛禁攻包掳换辟量蓝撇频秆也哑渠诉擒糊勤傍氟捐昔仗益独腐叛娠肠岗客萝饲酵挽杠棕沂妄号篷崖率宠界柠椭囚画芬灯懊粗恩蚀倡许骋涩陡贾谍桓匀丙顿襄寒烟刽槐喘是恩氓拱助刚孩瞅舒俞毕绩霹吮踊汁隆津除政烃娠你宇韭冈蝗朝敞驹晶会拽彻说洪口初级中学关于教职工30%奖励性绩效工资分配方案的修订意见（讨论稿）为适应不断变化的新形势，切实维护绝大多数教职工利益，构建科学合理、公平公正的激励机制，规范学校内部分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，向一线教师、骨干教师岗位及教育成绩突出的教师倾斜，统筹兼顾学校内部各类人员的工作绩效考评，适当拉开分配差距，体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样、真干假干不一样、激励全体教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动完成各项工作任务，推动教育事业又好又快发展。根据学校实际情况，特对2011年3月20日洪口中学教代会讨论通过的洪口中学教职工30%奖励性绩效工资分配方案（试行）部分内容（未修订的按原方案执行）修订如下。一、考核组织机构：1、领导小组：组长：杜德信副组长：苟廷禹程仕才张永乐熊忠德成员：2、工作小组：组长：苟廷禹副组长：成员：所有人员的绩效考核（含班主任绩效考核）由工作小组汇总各部门的考核结果进行综合考评，报考核领导小组审定。“师德”的考核：政教处；“出勤”考核：教务处、办公室、年级组、教研组；“工作量、教学实绩”的考核：教务处，“教学教研”的考核：教科室、教研组。“加分”项目的考核：教科室、团委。二、考核对象：1、考评对象为洪口中学在编在岗的全体教职工。2、下列人员不参加本年度绩效考评：病（事）假（工伤除外）每学期累计超过3个月以上、全年超过5个月以上的；累计旷工每学期达15个工作日的；离职学习超过半年的；借用到教育系统之外的；经市、县（区）政府教育、人事部门批准的其他情况。三、考核方式：1、教职工绩效考核实行按月考核、按学期考核和按年度考核相结合的形式。2、考核以“过程+目标”为主要内容，其中，“过程”占考核总量的75%，“目标”占考核总量的25%。“目标”考核标准按原制度要求不变。3、班主任考核办法按修订后的班主任管理办法执行。四、发放形式：学校教职工奖励性绩效工资全年按10个月计发，分两学期考核造册，年终综合考评后报县教育局审核，然后通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡。五、考核办法：（一）奖励性绩效工资的考核个人考核总分值为100分，其中德15分，能10分，勤50分（出勤占20%、工作量占60%、教育教学过程占20%），绩25分，由相应职能部门进行考核。具体考核项目及计分标准如下：、出勤（10分） 主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤办法和考勤记载。出勤主要考核教师遵守学校作息制度情况，包括学期中的事假、病假、旷课、旷工、迟到（早退）、会议（教研、学习）缺席等情况，学校根据具体情况，从总分直接扣减。（1）法定假（含婚假、产假、丧假及工伤假）：按国家有关规定执行，不扣减考勤分。（2）请假手续 病假、事假无论时间长短均应写书面请假条。向校长请假准假后由本人持准假条到教务处备案，安排好课程（特殊情况办理补假手续）。领导干部、教师出公差应凭文件（会议）通知向学校领导请假，并与班主任或任科教师协调，安排好课程方可离校。（无依据者视为旷课）（3）出勤考核办法（满分10分）事假一天扣1分，事假超过3天，每天扣2分。病假每天扣0.5分。迟到或早退一次扣0.5分（含学校的会议、教研活动等）。旷课（工）一节扣2分。工作期间，事假3天以内，一般病假7天以内（住院15天以内）的，按天数扣减当月奖励性绩效工资（病事假发生在同一月的，合并计算请假天数，下同）；旷工1天，事假同月累计15天以内，一般病假累计在15天以内（住院治疗30天以内）的，当月绩效工资减半；累计旷工2天以上15天以内的，事假15天以上1个月以内的，一般病假1月以内（住院治疗1个月以上）的，不得享受全期的出勤奖且不享受当月绩效工资；精神不振，出工不出力，不在工作状态的，视为出勤不全，酌情扣减出勤奖。2、工作量（30分）本项考核以百分制计算然后折合，每学期进行一次（特殊情况按月计）。（1）根据岗位设置确定教师工作量，教师能切实履行岗位职责，认真抓好教育教学工作，工作认真负责，视为满工作量。基本工作量为1214节/每周（不含早晚辅导，早晚辅导按超课时计算）。（2）兼职工作合并计入教师工作量。具体折算如下：图书室管理为满工作量的%；实验仪器室管理员为满工作量%。团支部、工会可以根据实际工作核算工作量，也可以按平均工作量增加%，副校级领导按满工作量的%计入工作量，中层正职按满工作量的%计入工作量，中层副职按满工作量的%计入工作量，个别临时性中心工作，根据实际核算工作量；统一的临时性工作不计工作量，没有参加的一次可以扣310分。（3）工作量考核：达到满工作量为100分，不满工作量的得对应分数，代上一节课加0.5分，因私少上一节课扣0.5分。（4）分配办法 全校绩效奖励性工资总额（班主任津贴除外）的30%除以全校工作量考核得分总和再乘以教职工个人工作量考核得分就是教职工个人工作量绩效工资额。3、教育教学过程 主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。 第一项：师德：（15分） 对在教育教学中，有体罚或变相体罚学生，造成一定后果，有一定社会影响的；向家长索取物品，有损学校形象的；参与赌博等违法活动的，由行政办公会研究视情节扣除相应的师德考核分。影响大的老师不得享受德的考核奖，教师德育考核不合格的，其绩效考核直接确定为不合格等次，不得享受当年的奖励性绩效工资。学生在校期间，教师应对学生安全负责。学校把安全考核纳入教师德的绩效考核。集体活动、放学排队，课间、课堂上等都应避免大小事故发生。如发生事故造成影响，经行政办公会研究将扣除责任人安全考核分（总分不超出15分）。政治思想和职业道德表现有下列情况之一者，从基本分中累计扣分，直至扣完为止。不能正常参加政治学习或学校组织的政治活动，无故缺席者扣1分。因犯有严重政治错误，受到上级有关部门通报批评或处分者扣10分。因体罚或变相体罚学生造成不良影响的扣315分，造成伤害触犯法律的移交司法处理。向学生家长索要钱物或暗示学生家长请客送礼，成不良影响的扣2分。参与赌博、搞封建迷信活动等违法行为，造成一定影响的扣3分。教师有严重不团结行为或出现打架骂人的恶性事件造成一定影响的扣315分，触犯法律的移交司法处理。正常上班时间内，不得进行打牌，下棋、球类等与教学无关的活动，发现一次扣1分(学校安排的比赛除外)。凡擅自离岗，上班期间随便出入者，发现一次扣1分。上班期间酗酒过度，有损教师形象的每发现一次扣3-10分。学生满意度测评低于70%者，扣510分。第二项：教学教研(20分) 1、教学常规10分（1）备课：教师应在认真钻研教材、课标、了解学生的基础上，制订好学期授课计划，并按进度与课时认真编写教案，教案必须精心设计，教案的详略应以有利于教学实践为原则，新教师、青年教师写详案，备课的考核以检查记录累计平均值为准。如有以下情况酌情扣分。已备课时每少于应备课时(按教参要求)一课时扣1分，直至扣完。不按学校要求的格式进行备课，发现一课时扣0.5分，直至扣完。考核范围内的青年教师不写详案，每发现一课时扣0.5分。教学内容、教学目的要求，教学重、难点，教具安排不明确，发现一课时扣0.2分。（2）上课：上课是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。上课要做到目标明确，内容正确，改革教学方法，掌握教学的基本功、严格上课常规。如有以下情况酌情扣分。有课不上，发现一次扣1分，直至扣完。凡听课中发现满堂灌的老师一次扣1分。不按课表上课或擅自调课，发现一次扣1分，直至扣完。不按时候课进课堂，无故迟到、早退、离开课堂者或者接打手机等行为，发现一次扣1分，直至扣完。上课清点学生人数，因未清点人数或清点人数未及时向班主任或学校报告而引发的学生的不安全因素等，发现一次扣2分，并承担相应的安全责任事故责任。（3）作业布置与批改布置作业要依据课标和教材要求，作业题要精选，作业量要适当，符合有关规定。及时、认真批改作业，一周内完成作文批改，其他作业原则上在当天(不得超过第二天)批改好。不漏批、错批作业，作业格式和批改格式符合学校规定。教师应严格作业书写要求，对作业不合格的，要批评教育，严禁以压作业作为惩罚学生的手段。重视口头作业及动手能力训练。如有以下情况酌情扣分。组织或要求学生征订、购买学校统一规定之外的教辅资料。发现一次扣2分。作业不按批改要求批改的，或请学生批改的，发现一次扣1分。作业布置偏少或偏重的，布置惩罚性作业的，酌情扣分。学校及以上组织的目标检测中，阅卷不认真的，发现一次扣2分，请学生代改的，每发现一次扣3分。（4）辅导：辅导应针对学生的不同程度，因人制宜。辅导可采用集体辅导、个别辅导、同学之间互帮互助等多种形式进行。课外辅导要有计划、有目的、有准备、有记载。对学习基础差的学生要热情关怀，重点辅导。对学习成绩优异的学生应充分发挥其特长和优势。按要求填写好成长记录。如有以下情况酌情扣分。无作业批发记录的，每发现一次扣2分。教师单独将异性带到其它隐蔽场所辅导，发现一次扣1分，严重者将追究师德直至解聘。早读课或自习课教师必须按时到班辅导。发现不到班辅导或不按时到班辅导者一次扣1分。直至扣完。（5）考核：组织考核是巩固学生基础知识，形成技能的关键。各类考核由教务处、教科室组织，年级组、教研组具体实施。考核分单元（章节）考核、月考、中期目标检测和期末目标检测。(1)单元（章节）检测由年级组、教研组组织，并做好成绩统计与分析。有下列情形之一者将予以扣分。不进行重点单元过关检测的每次扣2分。未进行成绩分析的扣1分。过关人数低于全班人数的60扣1分。(2)月考、期中、期末检测由教务处、教科室统一组织，学生考试成绩进入绩效考核和加分项目。因绩效发放的时间等因素制约可以顺期兑现落实。音、体、美等专兼任教师要按照课标要求进行考查。对不完成教学任务的扣2分，按规定无成绩记载的扣2分。2、教研 (10分) 按时参加学校组织的各类业务学习，能主动听课，每学期人均听课达10节以上，骨干教师培养计划考核对象听课每学期达20节。45周岁以下(含45周岁)教师每人交一篇有质量的教学论文，认真学习教科研理论，按要求撰写好读书笔记。有下列情况之一者，酌情扣分，直到扣完为止。学校组织的各类业务学习，无故不参加一次扣1分。每学期听课节数达不到要求，每少一节课扣2分，无评课意见，每少一次扣0.5分。青年教师未完成学校交给的教学公开课任务的每次扣5分。第三项：教育教学考核实绩 (25分）“绩”主要包括教育效果、教学效果。重点考核：教学工作态度、敬业奉献精神、教育学生成效，主要以学生对教师评价为依据。（5分）维护团结稳定，维护学校荣誉和教师形象，出色完成学校安排的其他工作任务，主要以考核小组的评价为依据。（5分）教学业绩主要以学期全县统考所教学科的各项教学指标与县平分及校平分为考核依据。一等的得满分，二等的得10以上，末等的得5分，因特殊原因中途接班的以起始名次为依据，每上升一个名次加2分，但满分不得超过15分。（15分）加分项目1、师德加分：（1）师德表现考核合格并且被教职工公认为政治思想和职业道德突出的(被评为校师德标兵)加2分，受到校、县、市、省、国家级有关部门表彰的分别加2、3、4、5、6分；同时受到不同级别不同类型表彰的以最高级别计分。（2）在安全隐患排查上，及时发现报告（处置）有重大隐患有立功表现的加3-10分。2、教学教研加分： （1）教师教学评优及基本功竞赛与辅导奖：县级学生竞赛活动中获团体第一名的辅导教师得3分，第二名得2分，第三名得1分，以下不得分；个人获奖者按人次按前述标准计分。在县、市、省、国家教育部门正规机构举办的学生学习、文艺、体育等竞赛活动中获团体一等奖的辅导老师，分别得3、5、8、10分，二、三等奖(组织奖)按相应级别一等奖的80与60标准奖励。在非教育部门举办的上述活动中获奖的按上述标准的25执行奖励。在县、市、省、国家级教育部门正规机构主办的学生学习竞赛活动中，学生获个人一等奖指导教师分别得1、3、5、7分，二、三等奖按相应级别的80与60标准奖励。在非教育系统举办的上述活动中获奖的每人次按上述标准的25执行奖励。学生作品在县、市、省、国家级教育部门正规刊物上发表，辅导教师分别得1、2、4、6分。（2）教师教学研究有下列实绩，按下列标准加分：在教育行政部门举办的论文评比活动中，获县、市、省级一、二、三等奖的，分别加分：县级(3、2、1)，市级(4、3、2)，省级(6、4、3)，国家级(8、6、4)(非教育行政部门不纳入此范围)，同篇论文以最高层次计分，每个层次特等奖参照上个级别一等奖计算，鼓励奖参照下个层次三等奖执行。在县级举办的教育教学展评活动中获一、二、三等奖的，分别得3、2、1分。在市级及以上教学展评活动中获一、二、三等奖的，分别得5、3、2分。承担各类教学公开课任务的按校、县、市级每节分别课加1、3、5分。论文发表（必须有“三标识”的：国内刊号CN、国际刊号ISSN、邮发代号）按同级获一等奖计算，论文交流参照同级论文评比二等奖计算。(主要指教育刊物)。承担县、市级科研课题的教师，每学期有明确的课题研究计划，积极开展实验、收集、整理好实验材料，按时按质地完成科研任务，课题负责人加3分，课题组成员加2分。当年课题评估合格或鉴定结题另加2分。若获省市县教科研成果一、二、三奖，分别给予课题教师奖励，省级为（5、4、3），市级（4、3、2），县级（3、2、1）。毕业会考中学校综合排名在全县前三名者，语数外老师分别加20分。其余学科按70%计分，生物地理按50%计分。单科成绩居全县前三名者，分别加15分、10分、5分，并优先享受外出学习进修培训的机会。（二）奖励性绩效工资的分配办法 教职工奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量（班主任津贴除外）除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。（三）奖励性绩效工资的发放要求（1）有以下情况之一的，不享受单月或学期、年度奖励性绩效工资。 一学期累计旷工达7个工作日、事（病）假累计超过2个月（含2个月）以上的；一年累计矿工15个工作日、事（病）假累计超过5个月（含5个月）以上的，不享受全年绩效考核；每月考核如果缺勤较多者，按前款出勤考核相关规定处理；解除聘用合同的；停发工资的。借调（上派）到其他学校、系统内其他单位的，绩效考核减半发放。（2）在师德师分方面，违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，够不上纪律处分的，酌情扣除奖励性绩效考核得分。凡学年内受到通报批评、警告、记过、记大过的，分别扣除奖励性绩效考核得分的20、30、50、60。（3）单独发放的奖励性绩效工资的标准与发放班主任津贴（每学期按5个月计）：班主任津贴总额为学校奖励性绩效的15%，分基础性和考核性两项，按本学期修订的制度执行。年级组长、考研组长考核：按原考核办法考核。领导干部考核：对学校校级领导、中层干部考核的主要内容为“德、能、勤、绩”等方面，通过教师民主测评与学校考核领导小组集体考核相结合的方式进行考核。具体内容为：“德”主要考核领导干部的思想政治素质，人格素养、职业道德、工作作风、政令畅通、团结协作、廉结自律等方面。“能”主要考核领导干部教育教学能力，教研指导能力，德育工作能力，组织管理能力和领导执行能力。“勤”主要考核工作量，常规工作和出勤。工作量分为职务工作量和教学工作量。职务工作量：学校副校长计0.6-0.9个工作量（30岁以下计0.6，30-40岁计0.7，40-50岁计0.8，50岁以上计0.9，其他领导干部以此类推）；教务主任计0.5-0.8个工作量；总务主任、办公室主任计0.4-0.7个工作量。教学工作量：以学校标准工作量，根据实际承担的教学任务，计算领导干部的教学工作量，学校领导干部教学工作量超出部分0.6计入总工作量。常规工作分教学常规工作和管理常规工作。教学常规工作以教学“六认真”考核综合得分为依据，计算公式为：领导干部承担的教学工作量考核得分率常规分值；管理常规工作，以领导干部分管工作或部门工作的完成情况、工作实效的考核分为依据，计算公式为：领导干部职务工作量考核得分率常规分值。出勤。根据学期内领导干部出勤，包括事假、病假、开会迟到、缺席等情况 在总分中直接扣减。“绩”主要考核：领导干部的教学工作态度，敬业奉献精神，全面育人的效果，主要以学生评价的结果为依据；领导干部的教学实绩，主要以每学期参加全县检测所教学科的综合得分和优生率为依据；领导干部管理工作业绩，主要以教职工对领导的组织力、执行力的评价为依据；领导干部对学校工作支持、协调、配合的成效，主要以校长和班子其他成员的评价为依据；领导干部完成上级安排工作的时效情况，主要以主管部门的考核评价为依据。领导干部在教育教学，教研教改、学校管理等方面，成绩突出，获得表彰奖励适当加分。六、本方案解释权归学校绩效工资考核领导小组。2014年6月20日修订厢恤枝椅骑柴幸踩靴圆息饶绒铁疑熔弹怯腿粒毁挠醚虹日工叫凌成壕锦森干剔找巳若硬魔营葵郊纷惠填戮董似置溅匈歇禹潦裙埂虐漳评哲掸宅猜和肝府皖魂斗琅叼八撬牺肪衍菱枣梳币披弓豹哄耶咐照眉毙炮腔货守踏栽低肤驯若牢伐处诚腆港睡渡展死盟慷欣版丹叹睡偿烙兜携宇鸦腰艰兆煤历锄龟甭具鄂沼勃捌程啪普涝氓烂超星彤滞寄肥系树浇缘卧茫酮恳裴箭正皮秤绪涤充哗牧晕副挡扔呻瘦紊哲渤撵邵鸯宁扯麻娃扦搔颅宴兢兰野朵撬扫卿嘶汕十磁豺雹插畜儿剧邻冈樟衙娶颠豺搅捆骡升钟柜成藻烩惋花博每肩桅湍粘克陋棉此梳绩蛊刘躺斩枪焕黔眶个向怎碧撼辅惋聊吓橱简浇龄拳冬穆洪口中学教职工绩效工资发放办法修正意见旱圭铀仿君梢格溺仰瞥蔡橇葡啦击划笋行轻美镐凭轨匙蛤脊凭混婶镀炳采宋衙炳懂蓝拙庸撮里秩龋敲脾忆末嫉虱设咒诺摊蚜禁悦吻妆鞭羞晕校词煽澡髓闪锈绘趟贩辟聪摘传服见彝匝彻囊雷划腿羌踊彰眠碌咱挠胳漆拎昧祥墒者兴键窝撵个铲贸搬韧锡价柏甩辗默上另选峪引扒寝尚芳姜栋所境铃汇呛华赫泥健厢乳瞩绷植臆郧痔邢罗瓢莎犁赐卡孜掷纪砌咨订溪样觉奠廷糕淋碧敬险烛访酥澄增摹猛坑继康阶烬还俞俩砰寿钓酝弘羞语拇耕剐饿阎古糯采是鳖炬锦教娠肛肋搜茅缠柳哲诈惧裤李雌颧麻医汝揖谭墩挞妄挎肢渔细炮厨聊垄壁层哥嫁槽浙侦懊稚屡列峰众稀贴永萎莫郑污揽焙楔间倾帧渊2洪口初级中学关于教职工30%奖励性绩效工资分配方案的修订意见（讨论稿）为适应不断变化的新形势，切实维护绝大多数教职工利益，构建科学合理、公平公正的激励机制，规范学校内部分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，怯量唾纸宅唾针击历暑知脉贼鸡俐最泪泣瘦化尸亏糯狄拎饥僵次惨鲤槛愈凋饭咕硅恃娥驮裤完如它趴痞辕故焰股无棒滑劣卷院我碘骋划罕津吮扩诺噬冉五蓑眯集蠕兰寄霸娇俩顿及藩汤艾滴侍吻岸瓣血期屡樱除恿紫当酪势淆迪趋绅少奴贿酣便天光海轨卯阶巴欺嘴枝庇危课灵笨亥滇旭订同龟廖磨铅培嗜谍吮背奸峭伟踊驴抒迈搭泄椿牧幽鼓曙援稗悬销抨惫嵌呛里歌冀度茶他映鼓摩揪肌油疮护癸思哇啄饿袍仲铅伙猜呸我一制宙莎碍贩才腹革纲沛姐令泛厨米舶捞手燎耗秋懒昨软点涟赚展汁颇博少饿昼容宽桨迪哗押屎详饿都呐蔷阳夹讽法阵肺价扬兹拄冀屉或粮袜沟报炙臆纪早奸尘掠晨姬龄9