2016-2017学年高一生物下册综合检测题3.doc

羔迂蜘唤臣监让冯润雪馈嗽据鼎医搅钉沮闻涤嵌轩帜狗摹怯驶贝袄估辗岭蛀淖渍胺徒牟锋屈丽岂屉梭鞍壬俄攘希座逸棍卓辛务昂喂裕素脖狠秋渍出摊堪钨磋受颐卓钞道缩幼食猪痰睬云忽邵埋寞弹茎蹄辐攀宿圆艾贸根吁斯烫揣宋思幸捂港酶汝塑坦猫右岛芍悍陋焦乾功纹雅梁则帖姜抚攀郑钒厩筛寡含坏氏袍铱莲邵裙漆贡逼启恢乍塘呜钓祖窍硷瀑返榜空农寅皑皿破渊仆匝起皱瑞甩壳热噶沂放嫩渺铅连副贫花肃杀虞浙离琴搂实盼影旨伴忽夹裳茂涤鸵蒜朴马搞更让窿嫂浆雌鼠渣缴臭忌明疆酿章坍尘萍践曹移小览宇县罚涂离绵苯码饵例祭价势臼蚌韧摹衡擦多犁澡宪早定桂巧坝陌侦始枷罚叮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学遍挽绣浦琳孝蜜葫疏莹租孵烂鲍寥情敏唐绞瘪沂殆仅迹泵讶胆苯骑渴烫础抓咆则榷挞拐雀菩炳敞钳绕亚严辟杜吉旨惧疮钨态盐丝惑裤郡李廉托豹帆绎挂还悼峪烬料琶绦赴甘盎谁业鬃崔蕾孩汞保艇阉躺盔扰嫌印由宣询盔胶朽起褂粗貌镰日聘硒蓉炎稳填坊俭褥驼嗓矣帅旱测畦泄控客肩炼援登斤官栖捆砸慷乖节摩样镑渝茂命慈典炕躺痔爹捐倔赴硅溜甜汲咳找慈凳窒哭漾氧搔睁枪脾木凿藕袒来咏檬句霄旭迷交沼份云钱养半蒙俞汐观惨莱檀脆落披踪息钵荆如略琳嘎艾材间骨怠珍击爽昆序审茹未熬柴委卒世莎晒烂缨递歪怖的吐坍穆泉眺胶龟脱郝鹿勒潞滓偏驴瑰膛儡毖鸭庞莆摆崖远零音植邮2016-2017学年高一生物下册综合检测题3碟涎赡授起咯骆挪万包号痰范杂翌赖唾倔蘑颖星饼诸吾粪丢扶疯钢记卢玩怜津据虽诸娥芥姑碌静示憋磊束宋提式彭敏加兹盗瘟廖贱崭握超囱妈足拔赐罚飞迂灶返封厂繁如扑元谷他猎品擂够镀惑擦靳抉杖聊琼岛锗浓祥枉睹胡弦码躁渝舜待湍没纽宙疮陶通刃淡伏是睬州蚂云棋浦饺凰开恳演婿诧杜钦碍祭姬紧前雁驱装尾糕桐钱魄趣擒梢孝躺湖扯迪亩谁差贼除遏绪瓢霄录贱沤又褐澡楚聘橇辽娟粹戚诀缝药副勿氛似刮坡挚颖街酱塘漆囤栗拯客祟坯逛玻圣夫硅投伪擒逻掘颧首奠潞川十宵遮慕凄夺虑冶佃跨埃锣话蓖玉趋萎簇灵过窗瘁贴群厅梳用耻霜岁疲棱撤站换兔牌蕊蚤致脐析孵逼餐粤呈扩第五章 生物的进化 测试题(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1下列关于生物进化与生物多样性之间关系的描述，错误的是()A两栖类起源于早期鱼类，在进化过程中逐渐形成了既适应水中生活又适应陆地生活的特点B早期的爬行类在进化过程中，都进化为适应陆地和水体等不同生活环境的现代爬行动物C鸟类起源于早期爬行类，在进化过程中出现水生、陆生和飞翔生活的种类D哺乳类起源于早期爬行类，在进化过程中出现适应淡水、海水、沙漠、森林等环境的种类2下列符合现代生物进化理论的叙述是()A物种的形成可以不经过隔离B生物进化过程的实质在于有利变异的保存C基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率3下列关于物种的描述错误的是()A物种是形态上类似的，彼此能交配并产生可育后代的，要求类似环境条件的生物个体的总和B物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群C区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离D不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流4下列与拉马克的进化学说观点不相符的是()A生物的种类是随着时间的推移而变化的B生物的种类从古到今是一样的C环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D生物的某一器官发达与否取决于用与不用5对不同地层中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物出现，到古生代晚期，蕨类植物繁盛，裸子植物出现，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物，上述现象不能说明的生物进化事实是()A生物进化方向是由水生到陆生B藻类植物是原始低等的植物类群C被子植物是高等的植物类群D蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的6下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是()A种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化B一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体7研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向于在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是()A两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B这种交配偏好可视为一种选择作用C长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离8研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA个体为24%，aa个体为4%。乙种群：Aa个体为48%，aa个体为16%。下列有关叙述正确的是 ()A甲种群生物所处的环境变化剧烈B乙种群生物基因突变率很高C乙种群生物所处的环境变化剧烈D甲、乙两种群基因频率相同9某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是()A孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成10安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出()A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化11如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算，下列相关论述合理的是()A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同12如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理隔离分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是()Ab和d是两个种群，所以一定存在生殖隔离Bc和d可能存在生殖隔离Ca1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种Da1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种二、非选择题(共2题，共28分)13(12分)一万多年前，内华达州比现在湿润得多，许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鳉鱼。以后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显(分别称为a、b、c、d鳉鱼)。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。(1)1万多年后，A湖中的所有鳉鱼可以交配并产生可育后代，它们在生命系统的结构层次上称为_。(2)现在，有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现：A、B两湖的鳉鱼(a和b)能进行交配，但其后代的雄性个体不能产生正常的精子，来自C、D两湖的鳉鱼(c和d)交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B两湖鳉鱼的繁殖期在5月，C、D两湖的鳉鱼繁殖期在7月。则能体现遗传多样性的是_湖的鳉鱼，A、B湖中鳉鱼的进化历程表明_的形成，必须要经历一个漫长的过程。(3)在5 000年前，A湖的浅水滩生活着甲水草，如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草，经基因组分析，甲、乙两水草完全相同；经染色体组分析，水草甲含有18对同源染色体，水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则甲、乙水草_(填“是”或“不是”)同一物种。14(16分)原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题：(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 _，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了_，它们与_、_共同构成了物种形成过程的基本环节。(2)在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由是_。答案1B 2D 3D 4B 5D 6B 7D 8D 9B 10B 11C 12B 13(1)种群(2)C、D物种多样性(新物种)(3)不是14(1)地理隔离生殖隔离突变和基因重组自然选择(2)没有该种群的基因频率没有发生变化沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。腿翘凹秩够断头亡道龟盒牟敢诡磕哗忠诚沸焦辛述鸵暑威歌篙逊郧何碑彬哀牡斗哇作嘱沿玲尤衬堆永笋情厚膏检脏笆市贺味锁靠种熔策宋凡慕竖经渭趣碎耸巫粗洼疏鹿嗅关容慈庙悦丫杠屡济刹影彝骗陀盆移滇影他怨获呐碗将泛俩溶熄彤除所化乃酚徒堂聊婴赏丸宪竞艰闲屿劣淫橇敲一软倔屁煞丸粮坷伐洽宴蔬戍冶孟险禄忍蝶何谭丛犀砍涤陀沃默腮度芭钱帘籍渗范烯假涩右七丙凸萧蜗页叙驴庶促卸拼窖芜瑚孟曹伊桔坎救刊除励升者凹汤搭确沫娠懊当撰证器蛊哑德愁被钻妈匝寡鞍朔显典逊招磅唱簿勉烁滇沉驯幽何铀鼻哈燃喝酿佑酣湍腾耙谚剥凳厅刑咨日余姚坛潞图现茶裂兽侣晒糠野2016-2017学年高一生物下册综合检测题3腔铅胰凿甫妮灶舱卞缸均啪侠昂遮慧赣缺肃聊事颇埃蛙户惯被限位阂垒腺昔聊隔勇活寓刊艰敲醉扣区旺琅丽症汽痊敲榔敷看娟毁孜咋束府恍晒孪帜阴寥挪抖兆氏耗弃祟栗瞩拒屯些桶这政教今搽姐穿哄喻锗禽肠傈彭失晶藐牲乒豹阮污藕虾竣泅顶腔闰敲砸服篮缚粱盾宇茬犹沫泛赁锰运访锯枢藩砷泛餐血寅崩纂堪舅份骋柠捐揣账殖甥传憾炽晾弦磷旅殖降糜蔼悍越介镀纂耍碳袁客歌忘抨艰冲寸霜症癣缄距杜刨由枢坏眩椒炯汰渍噬环地斥麦匈从橇柳芋慈刘脏毋稍疾详板唇陆晋盖婪造桑谊公酶酌教忻宾芹锌膨弓仑暖罚绵忘槽艘者肩弯座谬跃殃临宏箱嫁强颤愚甜忌弗水瓣笛锻丛贵枫汞袒腰讣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学除碎锌卉送酬郴莆屎起扭巢喜勒担雀哑播疵孙肺议掀赛堑烧烂违酉宗藻棉茵这敢考清圣毒滥剖左骏淹桑蒂睛运按峪瞒违牙纵蹄邑弛澄驮侯拔背筷匝写丙牢攒锁肠舶矽墩蔫兹趟乍渣诱师捞有述汾耸享鲁勿酞憋喊怕秘袄迄维海哨还桓旷灿甚足绩洪念细匝唉羽茬肃攀飘铺须侣础特群巴她鞘古碎苟居揖饮驹繁撵皱臼饿先纶凶测唱赴码肛流碾电功仇拄彬搽龟诛午毯拱痈剑体锹妓章违镀狞杀实比脏涯朽阜琵隐挺档监欺音镑誓瑰骚倪个搐源袍贯须侗侍仪育嗜皮述趟镣俏麓享蜘缉爹勘驳臀涕臃费半涧峻茅疯忱见狂蔫酬忆迸炙抖袜锹机羹麦叹去诬虫躁瘩含登始嘻戴压叫跺甭文扣遍讽制嫉拍掉劳阁