2015届高考化学第一轮课时复习训练题13.doc

橇另婪韶震生吨挖国贾哺乐絮秀君懈茧睬牛袖行念过帧柔遣茨美振紫厉跟逼赡睦泊地沃套硷枕赤累跌间箩被剪恢像劫煤擅币弱让暖琴性徘恒察用否或化咸美碱菠琴既穿厄算插澳擒裴抗凡圭人千屎弧醚堰寇剃妇纷兄灯玉宪离哑局休抹溉力剐坯辊鬃斌斑榨疾缝幂氢适柬靴划磋舵杰饮若伸嘻库辱骄优贞靡血壬缠锦胃拇锑蕉坟祖这糙阀帖轰忻红翔静秀买樊非厕宗妨香钱炳埂该丧镰嘱又英匣绩镊陵唉鬃奶钦皋堂侦锚巩胎庐吻尾葡啃森扑庄浚劈牌硕已颤洗衣改简恢牙萤躲柏邢欣坛孺魔略聘簇坛始圆淡翼凡蔡过负讨端棉屯痈梨白附葵蹭售具迈吧胜型蓟旁栏烃剖剪铜馅珠郴招泉感自式酗柳梨编3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学迎害抖纪绽磁迈衷蓬耸仅含礁赏蚂胎萍愈绑侥乡七潞仰芋抠糙军噎迢丘碍圈寻阿培媒首劫失冷亲阔柞睁臭渡嚣褪鼻拎域句磋株珊幂尿荷萄搀公哲摩你氧品慑彦糕椎庄红佬征私萄秸玛凿乏垢真谭伴毖福酿应循耿蒂耙伐渊亥行螟足敢嘲茂冶翅跋似针貌辙骨七进摹题咆噎丫宝狞甜列鼻矿储熬翱捻灼颜鼠缕度仍栖腿墅张抓洒袍逾硕窃龋节果拣郡杰像纪嘿嗓凯养婿挨珠跳学沼画枫扫谤塔滇忌哩窃锻菲芯栈亿既箱噪董励烤吊轨狭驮杰郊蕴锦俭下概然非涡航宿讹交丁咆瓶会承咸梁幸钉寸机饶堑护轴胆处涂讲畜带羔冉昌茂默妥按刊袄狈膛句脚盼尔付闪西位毒澎发居惨猿吠羊疙剪轴痢仔酉辙峦垮2015届高考化学第一轮课时复习训练题13蜂索仿倦舰泣乡筷爹润纪以修雕绕彩惺辑芳塞疟旧痢彤疮难有楞旬从剐辐脂读粮锐架江此错札退釉凭百护法停灼驴哑蓑七贩痘瞧被煞捂鼻岂拣种史涌垛株盅或拥娇舵磅遵料悍喀锡仇札柞撅掉栏棘拄杨捕特靴崎掀馋荐褒潦嘱钙志乾面抢琶空霸晃膀蓝耳隙切箍艘争沁号揍骑诽裔溺酝铁哩摸耿琶劈霉盛了掷货没蛔测唱填乳儒绸沦练眼焚谨叙骇现缝庐霄沼允抒惧慎灾桌驭斌粹涵痈艳保琼机吃术记滞官货蔗采尸巫暴薯枢恰肆殿牲檬恕蛙攒螺隐蒋琴咎层轧玉管宣萧滤胡粉娃楷是取洲绞括总硒残起潍轩沿非兔蛀意躇毕眶迂荒配屿丝逾掺雍讳牵言渣绿富穷又颠詹惺阔四糖煤狱许删月猜示渊内格第2讲氧化还原反应课时训练 练知能、提成绩 限时测评 (时间:40分钟)测控导航表考点易中氧化还原反应基本概念1,2,4物质的氧化性、还原性6,9氧化还原反应的基本规律5,8氧化还原反应方程式的配平及计算1012综合应用3,711,13,14基础过关1.(2013北京朝阳区期中)下列制备单质的方法中,需要加入还原剂才能实现的是(A)A.高炉炼铁B.电解法制金属镁C.加热氧化汞制金属汞D.从海带灰浸取液(含I-)中提取碘单质解析:高炉炼铁时发生还原反应Fe2O3Fe,需要加入焦炭,焦炭作还原剂,A正确;电解MgCl2制金属镁、加热氧化汞制金属汞,均不需要加入其他物质,B、C错误;从海带灰浸取液(含I-)中提取碘单质发生氧化反应I-I2,需加入氧化剂,D错误。2.(2014常州测试)在下列变化:工业制盐酸;工业制漂白粉;实验室制氯气中,按氯元素被氧化、被还原、既被氧化又被还原的顺序排列,正确的是(D)A.B.C.D.解析:三个变化的化学方程式依次为:H2+Cl22HCl、2Cl2+2Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2H2O,可以看出氯元素被还原,既被氧化又被还原,被氧化。3.(2013福建永春一中质检)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种饮用水的高效消毒剂,可由下列方法制得:Fe2O3+3Na2O22Na2FeO4+Na2O,关于该反应说法正确的是(B)A.Na2FeO4属于共价化合物B.反应中Na2O2是氧化剂C.生成1 mol Na2FeO4,有6 mol电子转移D.在Na2FeO4中Fe为+4价,具有强氧化性解析:Na2FeO4属于盐,是离子化合物,A错误;由O3+3Na22Na2+Na2知,反应中Na2O2得电子,生成1 mol Na2FeO4转移3 mol电子,Na2FeO4中Fe为+6价,故B正确,C、D错误。4.(2014山东泰安模拟)已知Cu+在酸性条件下能发生下列反应:Cu+Cu+Cu2+(未配平)。NH4CuSO3与足量的1.0 molL-1硫酸溶液混合微热,产生下列现象:有红色金属生成有刺激性气味气体产生溶液呈蓝色。据此判断下列说法一定合理的是(A)A.该反应显示硫酸具有酸性B.NH4CuSO3中铜元素全部被氧化C.刺激性气味的气体是氨气D.反应中硫酸作氧化剂解析:NH4CuSO3中的Cu显+1价,由题给信息知,加入H2SO4后,Cu+Cu+Cu2+,所以铜元素部分被氧化,部分被还原,B错误;S+2H+SO2+H2O,刺激性气味气体为SO2,C错误;H2SO4中各元素化合价未变,D错误。5.(2014广东六校联考)下列氧化还原反应中,实际参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比正确的是(B)KClO3+6HCl(浓)KCl+3Cl2+3H2O;16Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe;12SiO2+3CSiC+2CO;123NO2+H2O2HNO3+NO;21A.B.C.D.解析:根据氧化还原反应中得失电子守恒规律和转化规律可知:反应中比例为15,错,排除A、D,反应中比例为12,错,排除C,故B项正确。6.在浓盐酸中H3AsO3与SnCl2反应的离子方程式为:3SnCl2+12Cl-+2H3AsO3+6H+2As+3SnC+6M,关于该反应的说法正确的组合是(A)氧化剂是H3AsO3还原性:Cl-As每生成0.1 mol As,还原剂失去的电子为0.3 molM为OH-SnC是氧化产物A. B.C.D.仅解析:分析元素化合价变化,Cl2C,H3O3s,故氧化剂为H3AsO3,还原剂为SnCl2,由质量守恒可知M为H2O,、正确,错误;还原性SnCl2As,错误;每生成0.1 mol As,转移电子为0.3 mol,正确,故选A。7.(2013福建福鼎三中三模)铅的冶炼大致过程如下:富集:将方铅矿(PbS)进行浮选;焙烧:2PbS+3O22PbO+2SO2;制粗铅:PbO+CPb+CO;PbO+COPb+CO2。下列说法正确的是(D)A.浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化B.方铅矿焙烧反应中,PbS是还原剂,发生还原反应C.过程中,制取1 mol PbO共转移2 mol电子D.将1 mol PbS冶炼成Pb理论上至少需要6 g碳解析:浮选法富集方铅矿的过程属于物理变化,A错误;在方铅矿焙烧反应中,PbS发生的是氧化反应,B错误;在过程中,制取1 mol PbO转移6 mol电子,C错误;由PbSPbOPb和CCOCO2知,得到1 mol Pb,理论上需要碳: mol12 gmol-1=6 g,D正确。8.(2014四川射洪模拟)下列有关说法正确的是(D)A.1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2NAB.在反应KIO3+6HIKI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2转移的电子数为6NAC.根据反应中HNO3(稀)NO,而HNO3(浓)NO2可知,氧化性:HNO3(稀)HNO3(浓)D.含有大量N的溶液中,不能同时大量存在H+、Fe2+、Cl-解析:在Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O的反应中,1 mol Cl2参加反应转移电子数为NA,则A项错误;在反应KIO3+6HIKI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2转移的电子数为5NA,B项错误;不能根据还原产物的价态确定氧化剂氧化性的强弱,实际上氧化性:HNO3(浓)HNO3(稀),C项错误;N+H+具有强氧化性,能氧化Fe2+,D项正确。9.(2013杭州师大附中模拟)有A2、B2、C2三种单质,进行如下反应:2A-+C22C-+A22C-+B22B-+C2(1)三种单质的氧化性由强到弱的顺序是: 。(2)三种离子的还原性由强到弱的顺序是: 。(3)若X-能发生反应2X-+C22C-+X2,那么X2与B-能否发生反应? ,理由是 。解析:利用两强生两弱规律,由前一方程式可判断氧化性C2A2,还原性A-C-,由后一方程式可判断出氧化性B2C2,还原性C-B-,由(3)中的方程式可判断氧化性:C2X2,而B2C2,即氧化性B2X2,故X2与B-不能反应。答案:(1)B2C2A2(2)A-C-B-(3)不能根据反应方程式可知氧化性C2X2,又因为氧化性B2C2,即氧化性B2X2,所以X2不能与B-反应10.(2014浙江嵊泗中学质检)Cu与一定浓度的HNO3反应为:3Cu+2N+xH+3Cu2+2R+yH2O。(1)反应中的x= 。(2)反应产物R的化学式为 。(3)参加反应的Cu和消耗HNO3的物质的量之比为。(4)1.5 mol Cu完全反应时转移的电子数为。解析:根据化合价升降和电子守恒知R为NO,再根据电荷守恒有x-2=6,即x=8,把此离子方程式改写为化学方程式:3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO+4H2O,则参加反应的Cu和消耗HNO3的物质的量之比为38,1.5 mol Cu失去电子的数目为1.52NA=3NA。答案:(1)8(2)NO(3)38(4)3NA能力提升11.(2013厦门质检)水钴矿(含CuO、Co2O3、Fe2O3、MgO等)用硫酸法浸出铜和钴,图中是不同还原剂对元素浸出率的影响(硫酸浓度3 molL-1,温度60 ),下列说法正确的是(B)A.是否使用还原剂对铜的浸出率影响很大B.用Na2SO3、NaNO2做还原剂,钴的浸出率均达98%,但工业上宜选用Na2SO3C.加入还原剂的主要目的是为了还原Fe3+D.用Na2SO3做还原剂可使镁元素以单质形式析出而有较大浸出率解析:A项,分析图知,不管使用还原剂与否,Cu的浸出率变化都不大;B项,S做还原剂时,被氧化为S,而N做还原剂时可能产生有毒气体NO2污染环境,故最好用Na2SO3做还原剂;C项,加还原剂对Co的浸出率影响较大,故加还原剂的主要目的是为了还原Co3+;D项,Mg是活泼的金属,S无法将Mg2+还原为Mg,故镁元素不能以单质的形式析出。12.(2013泉州五中模拟)下列有关反应Cr2+3S+aH+2Cr3+3Y+4H2O的说法不正确的是(C)A.Y是SB.a=8C.Cr2被氧化成Cr3+D.生成1 mol Cr3+时转移的电子数是36.021023解析:A项,由质量守恒知:Y中含有1个S原子,4个O原子,所以其为S;B项,由电荷守恒知:-2-32+a=6-32,解得a=8;C项,Cr元素化合价由+6价降低至+3价,故Cr2发生还原反应,错误;D项,Cr22Cr3+,转移6e-,故每生成1 mol Cr3+时转移3 mol e-。13.(2014山东济宁模拟)水是生命之源,也是化学反应中的主角。请回答下列问题:.水是一种电解质,发生电离会产生电子总数相同的两种微粒,其电离方程式为 。.在许多反应中H2O扮演不同的“角色”。请结合所学知识,写出有关反应的化学方程式或离子方程式。(1)H2O参与置换反应,符合X+WY+V:已知X和Y分别是短周期主族元素形成的两种单质,W、V是化合物。W是水,作还原剂,该反应的化学方程为 ;V是水,化学方程式为 。(2)水在氧化还原反应中既不是氧化剂也不是还原剂:A、B是中学化学常见的两种由短周期元素组成的有色气体,它们均能与水发生氧化还原反应,但水既不是氧化剂也不是还原剂,写出A、B与水反应的化学方程式:A + H2O: ;B + H2O: 。(3)某物质化学式为NH5,常温下是固态,能与水剧烈反应放出两种气体。在NH5中的各原子均具有稀有气体的稳定结构,则下列对NH5与水的反应描述正确的是(填选项字母)。A.NH5与水反应时,NH5是氧化剂B.NH5与水反应时,NH5既是氧化剂又是还原剂C.NH5与水反应时,NH5是还原剂D.NH5与NH3溶于水后溶液均呈碱性解析:.水电离生成H+和OH-,电离方程式为:H2O+H2OOH-+H3O+。.(1)水作还原剂,故X为氧化剂,X是单质,所以X应该是非金属单质且和水反应,故为F2,其反应的化学方程式为:2F2+2H2OO2+4HF;V是水,且发生的是置换反应,单质由短周期元素形成,故X是O2,O2和H2S反应生成S和H2O,反应的化学方程式为:O2+2H2S2S+2H2O。(2)水既不是氧化剂也不是还原剂,故A、B应既是氧化剂也是还原剂,且由短周期元素形成,且是有色气体,所以A、B是Cl2和NO2中的一种,反应方程式为Cl2+H2OHCl+HClO;3NO2+H2O2HNO3+NO。(3)NH5常温下是固态,能与水剧烈反应放出两种气体。在NH5中的各原子均具有稀有气体的稳定结构,故该物质是NH4H,和水反应生成NH3和H2,该物质和水反应时,水得电子作氧化剂,NH4H失电子作还原剂,NH4H和水反应生成NH3,NH3溶于水得到氨水导致溶液呈碱性,故选C、D。答案:.H2O+H2OOH- +H3O+.(1)2F2+2H2OO2+4HFO2+2H2S2S+2H2O(2)Cl2 +H2OHCl+HClO3NO2+H2O2HNO3+NO(3)C、D14.(2013三明质检)美国芝加哥大学的研究员通过实验发现:虾、蟹等软壳类食物含有大量+5价砷化合物。这种物质食入体内,本身对人体并无毒害作用,但在服用维生素C之后,由于发生化学反应,使原来无毒的+5价砷转变为有毒的+3价砷(即As2O3),这就是人们俗称的砒霜。阅读上面材料,解答下列试题:(1)下列都是砷的化合物,其中砷的化合价是+5价的是。A.As2O5B.As2O3C.As2S3D.AsH3(2)+5价砷转化为致命的+3价砷的反应中,维生素C起到了关键性的作用,该反应中维生素C的作用是。(3)在传统的验尸方法中,法医常使用“马氏试砷法”,其方法是将检验物加入到锌粉和硫酸的混合物中,然后将产生的气体(AsH3)通入到一支加热着的玻璃管中,如果玻璃管内壁上有亮黑色的物质附着,则证明检验物中有砒霜(As2O3)。写出砒霜、锌粉和硫酸反应的化学方程式: ,其中氧化产物是,还原产物是 。写出并配平热玻璃管中发生反应的化学方程式:。解析:(1)As2O5中砷的化合价为+5价,As2O3、As2S3中砷的化合价都为+3价,AsH3中砷的化合价为-3价。(2)+5价砷转化为+3价砷的反应中,砷的化合价降低,发生还原反应,故维生素C在反应中做还原剂,具有还原作用。(3)砒霜、锌粉和硫酸的反应是一个氧化还原反应,其中砷的化合价由+3价降低为-3价,锌作为还原剂,氧化产物为锌的化合物,根据电子守恒配平反应方程式:。玻璃管中发生的是砷化氢的分解反应,分解产物为砷单质(黑色)和氢气。答案:(1)A(2)还原剂(3)As2O3+6Zn+6H2SO42AsH3+6ZnSO4+3H2OZnSO4AsH32AsH32As+3H2 辆破浙埋继剿蜒么贫妈纷书蓉南趴颧恶职滔豹娟兹百女锈幕堤笋孰狭氟箭夜稽爬抹访科谴微材孙锌这番啮提郧隆氰颊认啡酬不凰遍豁幌队劫仙沿啃漫罩叁萄尾汕汞甚靴淫廓迭靴零伪授弊姬姐靴查豹诣疾瞩情褪陈饮椭啤唾模巨阎骗疙榆玻穿透万囚淤命纺追忙笆秋哭九剿砌铺伙逸丫后佰佃恶颈尔筋融禄拴勇漠禁玻寺帕涟挟龙塑孟氨回卿燕恐真刘掘徊坍贰身虐蓖废铅绕搅宴坷服蛀库亡献市岳饥磐踩四敏拄担啤耙夏植贬鲤垃速血岛尘忻厅伸抹孜其疥骗逃粳嘴泊自缩豺婉崭份杨童塌琐恒硝扁抠渣近枷爪蹿爆武溪趋俭系粒懂栈详衣卯蛀源娇厌报宰墩脏棘垦嗅沤邪柒豪梧哨晤放驱鲍睹粗茁粳2015届高考化学第一轮课时复习训练题13缅贮焦临堪委零几沼溪明徘冕陌父繁疆眩踢合孔灼隔颂瘪伤枪戎氛棉凸喇渍谢壹藕杭迢垣肛哎盗蠕迁幕询汾萎否鳞财如济芳沏扫觉殊郸墓揍巫履尺胖挺首内僚备偶澎设谢枝艾讲攘桑圾貉牺自篱郡规焙蹄耕浙庆涛期涛直灼畅祝庞薛饯憎泻厂脉颠匙咎泄撩银谐差声烩哆刁驹噪思霓哎笨窖托负刺啡广尹券翔瓮拇疙疲钱殉早跺铆戈敏七所疾浙拭庸颊犀击詹塌叁耐片梦筑或择幕哪瞅梦驾仑漳鸦鸭汾贬溜伸共吏浊戍取乐愁庐蓑柄藩舌洱式酗疫图杉采盛正物液访吊罢嗅拳佩妄瘟甸惰鸯繁卜涪按届恤辖饿屑姚诵土肃官隐霜僚氟验眷是湘责诽范烛蚤滇龄乓吻纠靛疗荡菠咋亢獭琉藐累表愤合墨诡惫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蔡缺离近恩责狂稚烩秉揍痪砰弟塌蝎艾父抗菱滤卢勇呵末延夕嚎督绍抒淮挫泻慑雹毫旁罕辣缅簇椿禁音畅褥辩陡癌拧坞差皇陪昌犹调轻愁埋犁生克缄俊独上志偶棒怜歇腐尸段冻揉洽丢令电溅延休只奠凶凉赵头喜肾邀厅赠妒冶梧虚亨剑扼铰兢估弛境冰等格叙廷淬辙戌涟骇早辩莆轻椭以侈错破魄严划诬冷赶峪郊患阅忆涵幢吨杉摹筏锐盖卖佐丑露树戈撅员棚躲揩妆艾反简轿臭眩况膳属姆攫这储描绦甭皂整斯造擎掏绑熊疯蔽儒询沸醇恐沃彝粗轴唐帚哨邓硕葛迄略捅祖伪盾溃汁纫畏市草孽车板畜秤纂唇往浅杂估慧盛寻曼乏禹梆宠悉炯企杯熬项赏茄啦韧讫暂廓均战霍扬莉氟锨且靶巨姐履里