1、说课内容说课内容教材分析教材分析1教学目标教学目标2重点难点重点难点3教法学法教法学法4教学过程教学过程5第1页1 教材分析教材分析 人教版八年级人教版八年级物理第四章第四节物理第四章第四节内容，是本章重点内容，是本章重点内容。内容。1.1地位和作用第2页1 教材分析教材分析 秉承秉承现象现象分析分析实践实践过程，使学生对物质过程，使学生对物质形态六种改变有完整了解，并到达课标要求能用形态六种改变有完整了解，并到达课标要求能用水三态改变解释自然界一些水循环现象和培养节水三态改变解释自然界一些水循环现象和培养节约用水意识目标。约用水意识目标。1.2内容特点第3页2 教学目标教学目标教学目标教学目
2、标1、了解升华和凝华、了解升华和凝华现象现象2、明白升华需要吸、明白升华需要吸热，凝华需要放热热，凝华需要放热过程与方法过程与方法知识与技能知识与技能情感态度与情感态度与价值观价值观1、能解释简单常见、能解释简单常见升华凝华现象升华凝华现象2、培养学生创造性、培养学生创造性思维以及初步观察、思维以及初步观察、分析和概括能力分析和概括能力1、培养学生团体协、培养学生团体协作精神，实事求是作精神，实事求是科学态度科学态度2、培养学生面对挫、培养学生面对挫 折健康心理品质折健康心理品质第4页3 重点难点重点难点教学重点教学重点教学难点教学难点分析升华，凝华现象分析升华，凝华现象 认识升华，凝华现象认
3、识升华，凝华现象第5页4 教法学法教法学法教法分析教法分析多媒体教学多媒体教学试验室讲课试验室讲课第6页学法指导学法指导4 教法学法教法学法自学、课堂自学、课堂学习学习试验室实体试验室实体操作操作第7页 5 教学过程教学过程3新课讲解新课讲解4小结作业小结作业5板书设计板书设计 新课导入新课导入 2创设情境创设情境 1共共计计两两节节课课第8页5.1创设情境创设情境 5.1.1 图片展示，实物展示第9页5.2 创设情境创设情境 5.1.2 碘升华和凝华第10页5.2 创设情境创设情境 5.1.3 设疑2 2、灯泡为何会被烧黑呢？、灯泡为何会被烧黑呢？1 1、冬天玻璃窗上为何会、冬天玻璃窗上为何
4、会“开花开花”呢？呢？3 3、为何在烧瓶未被加热部分也会、为何在烧瓶未被加热部分也会 出现出现“固态碘固态碘”呢？呢？第11页5.1 新课导入新课导入升华和凝华升华和凝华 引入新课第12页5.3 新课讲解新课讲解认识概念学会分析联络实际归纳总结第13页5.3.1 认识概念认识概念回想现象认识概念课堂试验第14页5.3.2 学会分析学会分析思索原因引导分析烧黑灯泡引导分析学会分析第15页5.3.3 联络实际联络实际 为同学们介绍人工降为同学们介绍人工降雨工作原理，使其能够了雨工作原理，使其能够了解干冰利用这个常考知识解干冰利用这个常考知识点。点。第16页5.3.4 归纳总结物态改变关系图物态改变关系图第17页5.5 小结与作业小结与作业教师板书教师板书重点难点重点难点知识点知识点课后作业课后作业课上总结课上总结布置作业布置作业课后反思课后反思小结小结巩固知识巩固知识，课后作业，课后作业温故知新。温故知新。教师课后需要教师课后需要进行进行教学反思教学反思第18页6.板书设计板书设计升华和凝华一、重点：升华和凝华 升华：物质由固态变为液态 凝华：物质由气态变为固态二、难点：发生条件升华吸热，凝华放热三：烧黑灯泡原因分析：钨丝在高温下升华，关灯后液态钨遇冷凝华。四：人工降雨：原理分析：干冰升华时会吸热，使温度骤降，空中水蒸气遇冷液化为小水珠。五：练习：做课后习题第1,2题第19页第20页
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