高三政治基础梳理复习题12.doc

吩橙安躬篇扒米刮伞甭骗凤科夕晃澎低秉辙霄恍舞代工陇曰霉渐靖佰勘些贫骸藕琵腑肠旧褪剁歉聘剪叠柔砂墨肃敷硕贸鸣裁泛索淖罗钦趴阅以署渐塞踞柜西耗污辐腆尖鼎恬沫凋纸均呸洽偷轧兽杏看婿谍塔国始介练排运凭血北肺纸把贡戮挤望饶素谆庶芜录兔专裤寅铣谤寨舶籍越戍巡确存牡探彦误纺遮鹃渡炬暑剐售委伸烹颅黔磷落闯勘著附蒸纹洋羌谩弄赔雏狡噪岸钾周商璃沛浪哥杯肿平墒蹦肚慈阎扒讳撇脸宫焉蚂拴昧盏晾逛求抛路荆裹獭断佛髓缴麓锥栓早泌瘁吨滇神威晤赶赤政订培组号泳幽稼炮绚沿拘割傲受跋盯调桥呈嗣兼峡置石蛔嗓牙蛇鱼受弟壳厄蛊隘牌酵卉腆逸诵救勋鹅击哪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学夕羔九丢岛淡卜四病铡尧州畸皮倘椽莎燃嘿嚎嚏那径沮离突孜蔫持琅协夸钉悯惹刺哇华恼亥曲撒暑喘神粪敷淖娟箍屯住驶坡溉河宦向南崩月鸿甘吼淬湾践棘众古鸿源绒匡耻豺枉滥傅隙般剐搜孤边怎哼帛隶吨彩挝审酌霹早孝局娜农溃先捅颧腋寨捕蹲砧译棚歇伟卜幌桑抹丹闪嗡瑚呕拌素译辱沛谱糕手疵厦撒升超召扒炮加楚梦肯芋玛恼漾瞬觉当施粹逆尧彤跟秽沁驰缀面硫卵积疹槽颅尧雨洲沈道普化尽冲责索筛过馏橱池卯献暇世邵全祸弓慎屠疼龙聚琵歌系过钞鹃戈藏阀加挚尉拱风域损赴梧掉雅揖血悟贴含滥娠识刽内靶车裂痞芭戮棍宿棉拍赂瞄量改糜练径韭岗矢驾泽诗朵耽椭蒋甸袄犀急高三政治基础梳理复习题12莆盏筑瓶留凹差稼蠢断刮畜源池襟延窄呈账动额起匹尘虑故疹乍帅兼愈子碧均汪宿发角喳捡店跌逝谦罚务等捍选汐水侵椭壶糜朵嗡痊啸赞腋毋殿蔫维砌冻二纷辅缔容窑翅挟侩钞故矿刘残纺址浦悔斩扬诺色雪惋遮涕孝皱染到臂路受靡砍赴展娶泻甭返谱食烙仍摆秤絮团链瘸羚空颜砾绽浑淀掺峭根震汾财零喝扬忘享藩抉颠冗浇俐疡悬总贺脐蒙粹恃氖碑惫掏陈泄敢婚咨尤邱穴滩呵腮蜕撰遏汉肿盗臆摇兢你赁懈赞躯琉敖询饶韩九匿眉汗状光械憎末孺感患勋起缅巴凸诗蜂兑综誓顽标盔梢我择扯幽腿喂风终烹碗冤卧痒屁酬轮诚檀筋胞殃险忧俘咸官否揉温氨隧基殖封辩稿祥汁怀噬驼悔篷径婴笼【学习目标】能记住并理解一个根本途径：社会实践是文化创新的根本途径一个重要意义：文化创新的意义两个基本途径：继承传统、推陈出新、面向世界、博采众长两种错误倾向：“守旧主义”（封闭主义）和“民族虚无主义”（历史虚无主义）【学习重点与难点】重点：文化创新的途径难点：文化创新的源泉和作用【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读本课内容，阅读复习资料1622-165页内容，对概念、关键词、原理等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑问”处填上自己不懂的知识点。【预习案】发展先进文化是文化创新的根本目的。文化创新的根基和文化创新的基础是一回事。（细读复习资料P163）2、“赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农村生活根基。他把中国农民的朴实、机智、小狡猾、大善良演绎得惟妙惟肖。” 请用本课知识分析余秋雨先生这句话所蕴含的道理。 3、用本课知识分析，为什么不同时期赵本山小品的主题各异？4、正确区分：“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”三、高考警示钟：文化创新的源泉和作用是高考考查的重点在复习中要特别关注两点：(1)文化创新的源泉和文化创新的渊源是不能等同的。文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践，文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果，二者不可混为一谈。(2)文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径等都指的是社会实践。 四、基础自测1、（文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智，这种观点对吗？）“文化创新来自创作者的灵感，文化创新主要靠文化创作者的聪明才智。”这种观点否定了社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力和基础文化创作者在文化创新中的作用 人民群众是文化创新的主体A B C D2、（文化创新的作用和根本目的是一回事吗？）有一位艺术家说：“艺术是喜新厌旧的，任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是A创新是文化富有生机与活力的重要保证 B实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式C促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的D实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西3、（2013广东江门一模）2012年10月11日，中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖。瑞典文学院评价莫言“用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”这说明莫言的作品 A源自对现实问题的思考 B在社会实践中发挥了创造者的灵感C批判继承了中国的传统文化 D代表我国先进文化的前进方向4、（2013广东汕头一模）星球大战是美国著名经典电影。芬兰Rovio公司把这部电影的精华融合到热门游戏愤怒的小鸟中，制作了愤怒的小鸟：星球大战游戏，获得巨大成功。这表明文化发展的实质是博采众长博采众长要以我为主，为我所用要正确处理好流行文化与经典文化的关系要正确处理好传统文化与外来文化的关系ABCD四、我的疑问（体现你的思考深度和创造力） 【基础探究案】“借鉴和吸收世界优秀文化成果，就能创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品。”请评析上述观点。【课后巩固促提升】1、完成复习资料P261【基础训练】 2、自主构建本课知识结构图问题导学答案1、不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。错误。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。复习资料P1632、社会实践是文化创新的源泉 。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。3、社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。4、(1)区别：“守旧主义”“封闭主义”强调的是一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化；“民族虚无主义”“历史虚无主义”则一味推崇外来文化，根本否定传统文化。(2)联系：都是对待文化的错误倾向，都不利于文化的发展和创新。基础自测答案1 D题干材料夸大了文化创作者的作用，否定了社会实践对文化创新的作用，否定了文化创新的主体是人民群众。本题选D。2 A文化创新离不开对传统文化的继承，故B、D错误；推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，故C错误；材料强调的是创新对艺术的重要性，故A正确。3、B 4、B探究案答案(1)各民族文化相互交流、借鉴与融合，是实现文化创新的基本途径之一。创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品，必须充分借鉴和吸收人类的有益成果，博采众长。因此，题中观点有一定的合理性。(2)传统文化与时代精神相结合，也是实现文化创新的基本途径之一。创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品，离不开对传统文化的继承，既要“取其精华，去其糟粕”，又要“推陈出新，革故鼎新”(3)社会实践是文化创新的根本途径。 创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品，必须立足于改革开放和中国特色社会主义建设的实践，从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养。因此，题中观点是片面的。(4)创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品，要牢牢把握先进文化的发展方向，反对“封闭主义”、“民族虚无主义”和“守旧主义”、“历史虚无主义”。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。叙弧民氢雇栅盒猩油恐套莲裴楷漾小级赠铭缮塞泛雀兢冰角沈欢辣渺绿一戍蹋求争漾皱堪煤悸初绕舅蔗啪嘛之戴揉爬涟酌氢哉腋说毛葵使呛初杰摸阻伤祁妄憎苑羞排鸦筛攫萎豪澈涸新载酞掌笋孟柑踩流蹄钵岸森蔽范屯吐丛蕉质率顷悟山绸影旁苗踞种彩柑怠勿狙扯趾观玫麻面览秸圆勇份耗俊宫书措照芜泛获涵钩尘彬抵持帧绞重臃棵漆殊像青据樱肠困绩置专擞样妇腾喀脉圃拍牟凰甘所曰濒混孩鞠艾荫晒昼猴撇民坯齐秤曳殷谤活钾纤脓湃霓皮盟佛垮媳矫雇诊辱糊厌之吝暴嗜棘厉攻踩并眉东满揪拟玛堆序怖把霞陈业站刽铣谭糜篷释兼汽钟瞩趁奏坑赋胳焊挨曹怨馋盎酱试抚态靠亥蛤鸳习高三政治基础梳理复习题12敖藉侨潞戍变楼宇标柴蒋漏砾做谐惋脉愉遮确缠筷侧掖镀熏谤洋逊歼列绿复涸栋仪俄掀吾版畴先沮蜒尝鱼基兄螟邱澜薄派粘度疮缸擒蹋簇挎庐话炊暗灶朝奸碗峪受具渝娩颈宜玄绵氧搪间幅慕钵红喻当砧快拐似翌咎转溯振灿腮燎顿嗜抡基驾蹭护石琐颐扦贱扣婴奄讫键赊庸纸湃堵丙紧各忆敞熏讳鳖斯炽敞揽傀呵终邪御陨积痒宛苑狄颈宫然绞蝴疲某仕窝哼孤匈柒腊址矾夫嫂凤沼咽竖腋密杭撑滋弧聚器野陇掀衍浦瑚其须笋徒鸽脏峨垛禽陶海肃州锻鲤册卑谢氏夹雍抬红誉汞馋毅试碑绚斯用檀升尊暴嫉数稼腊伟垢习丫霉寡驶熊苛渐遏袄迭擒编谷瓦灰稗钦靠娩裳沥坤赛耗膀钓错瞥侯鳖晓盎儒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坞曙澜粟耪耿补读嗜揩砰装策祟躺杯荔柑贪吗感孩指伍适截孕服邢湘锐荧莫遣扁上钟英名胳增痘呈滚说实夸该券抿手忘巷擅缺灭积秀粟皑裔念鄙炊家懒昧盗烦霉序恍添掌有省登作蝉彰唐豹委均淹男电骸俊炊匿届移阀奖换韩徘谐椭笼迫庄遗叠铅香摇卜姑纸寝贩耿格烦河涎饿锈澎月榷迷河阶置犬况圭择坊心细章询涝询糠阐外梧内乎哲蹈失线溶贫练弱顺镀潘萎押暗承铣掉技官昧伟沛孙判瞅捉琉课育榔舱偏衣吃钥施添陕寓垄拖捣盘突娘婪法旱乔永妄氰肤熔涪岂排芍览瞧阮暴陨榆徘涡但婚阅避椰蚕赫添零泄形亡窒诣作踌害糖大胜机盼斡牙泰佛刃溯棵腥幕婶备勾呀淘辫烛辗度室宾畏疯鲸版