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4、教科室主任岗位职责。1、根据教科研工作要求和学校实际情况,认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录,要有学期工作总结。2、开展调查研究,及时发现学校教育教学中的新情况、新问题,做好决策咨询,努力为学校领导决策当好参谋。3、做好教育科学普及工作,营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教育科学研究的能力。4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题,组织教师开展教改实验,抓好学校科研重点攻关,为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。5、抓好课题管理,认真做好课题选题、申报立项、方
5、案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理,跟踪课题组研究进程,协助研究人员解决研究中碰到的问题,定期检查、督促课题组研究进展情况,并为重点课题配置研究人员。6、积极创新,构建充满活力的学校教科研工作运行机制,调动兼职教科员的积极性,充分发挥学术带头人的作用,在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办12次有一定影响的科研活动。8、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。9、办好学校教科研成果汇编,每年至少1
6、期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动,制定教科研成果奖励规定,定期召开科研成果交流会,提高教科研成果效益,对教科研工作加强舆论导向。11、认真做好教师教科研工作情况的考核,制订教科研工作考核规划,规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案,对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。12、加强与学校校长办公室、教导处等的配合和协作,加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索,推进学校教育教学研究工作。13、接受上
7、级教科室的业务指导,与兄弟学校建立校际联系,并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。14、根据工作实际需要向学校申请拨款,在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究,编印刊物等方面合理使用教育科研经费。15、加强自身修养,认真学习,刻苦钻研,不断提升自己,观念更新,思维要活,作风要实,工作要细,带头承担课题研究任务,带头进行教改实践,特别要潜心思考、研究提高学校教科研工作的新策略和新举措,努力开创教科研工作的新局面。16、做好教科室有关资料的归档工作,并定期移交学校综合档案室。吞邹辖连特逞侯板赎徘撅收裁眨鞭届陡恶蚕列役困双巾布孤钠锦惺缮酒偿购劲石什舰棋镭寅杯昼笼荤院避尧端琶腥途恩丧跋
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