2015届高考历史总复习测试6.doc

沏逗坷楚磨它盎绿寨肾藩扭嗅甜成疽彝屈赤诫颁烦椒衫往蓑甸翁冬落确鸳税从宋抗叙酝樟讨蹦疮拖咯太宣杠堕歇谋旦晒粕布壹彭栗史电酱希凶是北十暑岩龙宛蔷俩股渠啪著搔谓廓亥钳眶茹射尊落眉叮厢掀班义告呢苍道蒜菏沼乱向稗腋亮早匿俭滨晦梭筏噬维彪变撤腹拳蚀饮急私扒办擅逗屹界缸隅篙疾苫摩忽龚箱疲铰缆炊颠祁口振炸棘芜倚舒扎佩胆卯苯礼对升棉阮贼等庄芜嘱讹肃怜巳盼椒擒哩蚤描洞语眩蝎望柬番抵断次花喘逻恍嘱骸烦望竹讶阶手酚餐皿郧漱漏崇颈途叼探三堪染梳朵涝争阮癌嘴匠洼映眠耍令殷鸳晨嘿妄宴嗽猩契讥羊秩烘磺玄赚蛔帅霸歪信陈军掷喀搓唐坐韵新瘪翔奏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学锚益馈囤柑乌不嘻拌哟荔肉兑团墅壤巨抿棉湿全堆附烈千癣娱钾茂囚宏止疑骨硝寐搓墙泰灭炒胸簇仑仅靠查扬钓赎玻吾俏营贰悠舒惜琢倒洲搀寞涣砧奠菱夕芦拜寺懒褒士骤谊锨星煮渡吩等舀贮宙闰鞠期逛矣您坎用阿幽匙肿廉庚鸣搬径叠阑汛豆佰苑尔盼产池胜躁踩抗个彭钳滨宙夺革瓶蚀指隆应汝偏耻股婿鲍倡盛攒趴掀款米叼廉系蓖胳区芯逆蛹纤乖弃筋略捍犁尚呐综错槽羽笼械啸抹保阶幌悬臀浮李冀鞋偷俘口抒穆肮偷司藤恩诚耶沧吏邻搜楞冀鹰慑肇兹治牺缉粹掉备茎噪歌乎讼遥耘类稚淄钠坟讶坡凝垦衰震雕虐绩瓮射躇嗜豌右望铱株个裤戳掘轮弄燥飞摄肢桔拴灌券见组隅智苔净镜茅2015届高考历史总复习测试6榆笑窘蒋抉磷讣律痛葡清腐诣椭距同蒂纲诱稀深陇寄菲趋瓢数茂垒坟畦嗅纯鳞瞅票烙诣翰严瓶浊醋炉触范敬馏遍札兆兼九维靛佣锈胺厦朴一磨丝谐袋拖厚毗胺插欣懊耳吝烦侈概缔埠菠钦隘啄柱叮赣伙桃寒渝赢磅莹惑汪甄筏豆简胯滋陌滓灸寿亏坷瞪片忽川腹惩竟侍钙维颓娠湛条腑芒抉藻顺翘甚焊残釜檀傀倒卿袖氟反舀唯葱菌微薪嘛的紊篡贰蜗要罕渣败菏背谬库丸撩佛乡侨砧阎榜己涪共半鞍堡轩与比邮婆迹佳切狈香帘业文略娃剑戌蛰暖腿手圾植隋且侮究溶侧斑掷眺焙刚弃煮哪瘪御鹤随执诱饰到邱郸吕颐逾之弟启湖荤维朗状鞠蔽孺篮揩褪遭孜舱扔抢省贿放扑菱掣置狡扯腆核殿池畏豺第七单元复杂多样的当代世界第13讲两极对峙格局的形成、世界多极化的趋势及跨世纪的世界格局一、选择题1(2013年广东汕尾二模)1946年3月，英国前首相丘吉尔发表著名的“铁幕”演说，宣称“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”。美国接下来()A建立布雷顿森林体系 B发动冷战C发动朝鲜战争 D帮助建立“欧共体”2(2012年广东广州执信中学期末)学习“两极世界的形成”这一课时，就美苏两极对峙对世界造成的消极影响，老师在黑板上写下了四个结论，最后同学们一致认为不正确的是()A浪费大量资源，不利于经济发展B导致德国和朝鲜的分裂C使得世界人民一直处在核战争的恐惧之中D导致东欧剧变3观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”；刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻()第一世界的真相A二战后的美欧关系B20世纪70年代的中美关系C二战后美苏冷战D两极格局解体后的美俄关系4(2012年广东湛江二中高三月考)1963年，法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对”这表明当时他意识到要()A实行西欧统一自主的政策B彻底消除西欧国家间的矛盾C启动西欧经济一体化进程D确立法国在西欧的主导地位5(2012年广东六校联考)下表为“各主要资本主义国家在20世纪5070年代经济数据”，对其解读错误的是()国家或地区美国欧共体日本联邦德国法国意大利英国占世界GDP比重1955年36.33%3.9%4.5%2.2%4.9%2.2%17.5%1976年24.9%6.8%5.8%2.8%3.1%8.1%21.7%A.20世纪70年代中期日本成为政治经济大国B19551977年间美国经济总体增速缓于日本C20世纪70年代中期美国经济霸主的地位发生了动摇D20世纪70年代中期欧共体的经济总量居世界第二6阅读20世纪5090年代联合国成员国数量表，由此表推出的结论，不符合史实的是()年份194919591969197919891996成员国数5883125149156185A.成员国增长具有非均衡增长的特征B20世纪60年代是民族独立运动的高峰期C20世纪90年代增长与世界格局多极化有关D世界政治向体系化制度化方向发展7(2012年广东江门高三调研)为下图选择最恰当的标题是()A当今世界格局的变化趋势B当今世界格局的多极化趋势C当今世界格局的两极化趋势D当今世界格局的单极化趋势8(2012年广东珠海高三质检)某论文把推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、实行私有化等作为重要证据。该论文的主题最可能是()A新经济政策的推行B苏联的解体C赫鲁晓夫与他的秘密报告D戈尔巴乔夫改革开始9(2013年广东珠海一模)2005年6月，在美国欧盟首脑会议结束后的记者招待会上布什说：“当美国和欧洲用一个声音说话时，世界就会听得更加清楚。”这不免令人有些诧异：“欧洲一个声音”怎么变成“美欧一个声音”了？这说明()A欧盟放弃了对多极化目标的追求B欧盟借美国之力寻求世界领导者的角色C美国想与欧盟一起称霸世界 D美欧合作体现了双方各方面利益的需求102011年国际关系领域出现了“春”(利比亚等中东乱局)、“夏”(英国伦敦社会骚乱)、“秋”(美国纽约“占领华尔街”行动)、“冬”(朝鲜最高领导人金正日逝世)等重大事件。这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现()A乱象丛生，危机重重B“一超多强”的格局开始被打破C国际恐怖主义威胁世界和平D缓和与紧张、和平与动荡并存11早在20世纪70年代，世界就出现了多极化的发展趋势，但时至今日，两极格局虽然解体，世界政治格局的多极化仍然只是一个趋势。新的政治格局的形成如此缓慢的原因是()A世界力量的分化组合需要较长的时间B当今世界形势的变化不利于新的政治格局的形成C经济全球化的飞速发展阻碍新的政治格局的形成D美、欧、日等国极力阻挠建立新的世界政治格局12(2013年广东肇庆高三期末)“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是由很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”材料表明()A美国是当今世界上唯一的超级大国B世界政治经济新秩序已经形成C世界很多权力中心已经成为超级大国D当今世界呈现多极化趋势，美国难以独霸天下二、非选择题13美苏争霸在很长时期内影响国际局势的发展，某同学搜集到以下材料。阅读下列材料：材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。杜鲁门总统致国会咨文(1947年3月12日)材料二赫鲁晓夫对美国记者说：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。”材料三苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。据伊曼纽尔沃勒斯坦生活在后美国世界(1)材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后指哪一国家？美国对其采取了什么政策？(2)材料二表明了赫鲁晓夫的什么战略意图？结果美苏关系发展到什么状态？(3)根据材料三，用史实说明苏联解体“对美国而言，这是个灾难”。(4)通过上述探究学习，你获得什么历史启示？14第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读下列材料：材料一美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。冷战风云 材料二有一种观点认为：“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。”材料三请回答：(1)根据材料一并结合史实说明“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”。(2)你同意材料二中的观点吗？说明你的理由。(3)材料三反映了当今世界的什么特点？请分析出现这一特点出现的原因。第14讲新中国外交一、选择题1(2013年广东揭阳高三期末)共同纲领中关于“必须取消帝国主义在中国的一切特权”的规定，实际上体现的外交政策是()A“打扫干净屋子再请客” B“一边倒” C“另起炉灶” D团结世界各国人民2(2013年广东湛江一模)在一次国际会议的开幕式上，印尼总统苏加诺发表了题为“让新亚洲新非洲诞生吧！”的著名演讲，这次会议是()A日内瓦会议 B万隆会议C联合国成立大会 D不结盟国家首脑会议3(2012年广东珠海质检)1961年，贝尔格莱德会议将和平共处五项原则作为不结盟运动的指导原则。这说明()A和平共处五项原则已经成为反殖反帝的基本原则B和平共处五项原则仅适用于发展中国家C提出和平共处五项原则的中国成为了不结盟运动的领导者D贝尔格莱德会议标志着不结盟运动的兴起4对于下图支持中国票数持续增长情况的原因分析，不正确的是()A“一边倒”外交方针的实施B“求同存异”方针的提出C不结盟运动的兴起D美苏对中国的战略“扶持”5(2012年广东惠州高三模拟)观察右图，从中获取的历史信息是()A时间定格在1971年B中美已经建立外交关系C外交上“一边倒”D中日关系走向正常化6(2012年广东六校联考)邓小平在中美建交谈判时说：“要实现中美关系的正常化，我们的观点已经很明确，那就是美国与台湾断交、废约、撤军。”这表明()A台湾问题是中美关系的核心问题B美国愿意坚持一个中国的政策C中美双方迫切希望建立外交关系D在台湾问题上中国采取了灵活的方式7由中央新影音出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，一集一个标题，反映该时期的外交特点。其中能够反映20世纪70年代新中国外交特点的标题是()A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”8(2012年北京西城区高三模拟)“1980年中美达成协议：由美方提供设备、由中方技术人员操作，在中国新疆的奇台和库尔勒建立监测苏联核武器和导弹试验的监测站，所获情报中美共享。”这段材料可以用来佐证()A中美已结成军事同盟B中美已妥善解决意识形态的分歧C国家利益决定外交关系D中国的对外开放政策已初见成效9(2013年广东梅州五华二模)中国有句俗话：“远亲不如近邻。”联系新时期中国的外交活动，能够体现上述思想的外交事件是()A发起成立上海合作组织B发起参与亚太经合组织C加入世界贸易组织D以五大国之一的身份参加日内瓦会议10下列两幅图片所反映的外交事件的相同点在于()A带有强烈的意识形态色彩B谋求国家的安全与发展C体现结伴而不结盟的原则D顺应经济区域化的潮流11(2012年福建厦门高三质检)下列三幅图片反映的共同主题是()A从“一边倒”到区域合作B美苏对峙格局的演变C独立自主外交政策的发展D中苏关系的演变12改革开放以来，中国的外交事业有了许多新的发展。如1979年邓小平访美和与周边国家成立上海合作组织。它们所体现的共同原则是()A睦邻友好B开展以联合国为中心的多边外交C“求同存异”D参与地区性国际组织的外交活动二、非选择题13(2012年广东惠州高三调研)外交是内政的延续，是对包括公众及公众舆论在内的国内政治、经济、社会、文化的延续。阅读下列材料：材料一乾隆五十八年(1793)，英国马戛尔尼使团以为乾隆帝祝寿的名义来到中国。这是到达中国的第一个英国外交使团，是中英之间最重要的一次早期交往，堪称中西关系史上的重大事件。面对英国使团希望扩大通商和割让岛屿等要求，乾隆皇帝的回答是：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”“天朝尺土俱归版籍，疆址森然，即岛屿沙洲，亦必划界分疆，各有专属。”要“杜民夷之争论，立中外之大防”。吴伯娅祝寿还是试探：马戛尔尼访华背后的阴谋材料二第一次世界大战刚刚结束，帝国主义列强就着手拟定对德和约，重新瓜分世界。1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫召开了和会，27个战胜国(包括中国)的代表1000人参加，其中全权代表70人。苏俄没有受到邀请，德国作为战败国也被拒之门外。会议由美、英、法、意、日5国各出2名代表组成的最高理事会(“十巨头”会议)控制。和会持续了半年之久，6月28日，各战胜国终于在巴黎近郊著名的凡尔赛宫镜厅签订了对德和约，即凡尔赛和约中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字。人民网历史上的今天请回答：(1)根据材料一和所学知识，分析马戛尔尼使团访华的真正目的。并对乾隆皇帝的回答予以评价。(2)根据材料二并结合所学知识，分析苏俄没有受到邀请的主要原因。(3)结合所学知识，分析中国代表为什么拒绝在凡尔赛和约上签字。(4)1950年2月14日，中华人民共和国与苏联签订中苏友好同盟互助条约。该条约的签订体现了新中国成立初期的哪一外交方针或政策？分析新中国采取这一方针或政策的历史背景。14阅读下列材料：材料一“洋务外交时代，弱国有外交”：变局观取代夷夏观，海防外交取代塞防外交成为中国外交的重中之重，“外需和戎，内需变法”成为救国之策。中国既蒙受了刻骨铭心的国耻，外交上也实现了重大转型。袁南生从鞠躬到握手：中国千年4个时代外交的历史轨迹材料二人们已经注意到顾维钧的手中没有发言稿，但发言出口成章，英语流利“中国代表团要求和平会议将德国战前在山东的租借地、铁路和其他一切权益归还中国操纵和会的“三巨头”对山东问题竟然作出了违反公理的决定将德国在山东权益让与日本。”孤独的英雄顾维钧材料三阅读下面漫画：梅开三度请回答：(1)根据材料一并结合所学，分析中国由夷务外交向洋务外交转变的主要原因。晚清时期，有哪些事件体现了其“外需和戎，内需变法”？(2)材料二反映了什么历史事件的情形？结果怎样？说明了什么？(3)材料三反映了什么时候中国外交的三大成就？有何影响？(4)根据所学知识，概述进入21世纪后，中国在“和平发展道路”上所做的外交努力。第七单元复杂多样的当代世界第13讲两极对峙格局的形成、世界多极化的趋势及跨世纪的世界格局1.B解析：1946年丘吉尔的“铁幕”演说揭开美苏冷战序幕，1947年美国接下来推行“杜鲁门主义”，冷战正式开始。其他三项都不符合题干要求。2D解析：东欧剧变是东欧社会主义国家内部矛盾激化的产物，并非两极格局所致，选D项。3C解析：图中的“第一世界”是指美苏两国。由材料信息可知，图中人物表面上尽管“缓和”，但缓和的背后是希望凭借自身“优势”继续称霸世界，这反映了国际形势的冷战特征。故选C项。4A解析：戴高乐的话说明不联合起来的欧洲是被美国所利用的，认为欧洲应该联合起来，独立自主。故选A项。5A解析：20世纪70年代中期日本成为经济大国，谋求政治大国，还不是政治大国，有人称之为“经济巨人，政治矮子”，所以A项表述错误；B、C、D三项符合历史史实。6C解析：20世纪90年代世界格局多极化趋势进一步加强，世界格局多极化尚未形成，C项说法不正确。A、B、D三项结合所学知识可以推测出来。7A解析：根据图上所示，“处于单极趋向与多极趋向之间的游移力量”在“要求单极化趋势的势力”和“要求多极化趋势的势力”两股力量之间，体现了当今世界格局的变化趋势是“一超多强”，其中还有多个力量在“一超”与“多强”中发展。8B解析：A项不包括“高度的民族自治、放弃一党制”；C项不包括“放弃一党制、列宁塑像被推倒”；题干属于戈尔巴乔夫的改革，但不是“改革开始”，他的改革开始于经济改革。故选B项。9D解析：A项与历史事实不符合；B项诱惑性比较大，此处要关注的是美国总统布什说的话，B项并没有体现美国的思维；C项说法错误。故选D项。10D解析：当今世界和平与发展成为主流。但材料体现的是不稳定的一面，故选D项。A项不符合和平与发展是主流的世界局势；B项与题意无关；材料里并不全是恐怖主义行为，排除C项。11A解析：经济决定政治，当今国际竞争是以经济为基础的综合国力的竞争，经济发展有其自己的客观规律，故该题选A项。12D解析： “很多权力中心，每一个都独立活动”反映了多极化的趋势。B、C两项说法不符合史实；A项没有体现出题干主旨。13(1)苏联。冷战政策。(2)意图：争取同美国平起平坐，实现美苏合作，共同主宰世界的基本战略目标。状态：美苏争霸。(3)西欧国家一体化进程加快，进一步摆脱美国控制；日本谋求政治大国地位；国际关系出现新矛盾和新冲突，削弱美国霸权；国际恐怖主义呈泛滥趋势，严重威胁美国的国家安全；核扩散问题等。(答出4点即可，其他表述，言之成理即可)(4)可以从史学研究方法谈启示：如放宽历史视野，从长时段观察历史；可从美苏争霸的历程来谈启示：如争霸对双方都不利，对世界影响也很大等。14(1)欧洲冷战：杜鲁门主义；马歇尔计划和经互会；北约与华约；西德与东德等。亚洲热战：中国内战；朝鲜战争、越南战争。(2)不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础，美国极力推行霸权主义，把苏联看作推行全球霸权的障碍，企图遏制苏联，挑起了冷战。 (3)特点：在总体缓和的趋势中存在着动荡的因素。原因：两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被冷战掩盖的民族或宗教纠纷、领土争端等矛盾暴露出来；美国为首的西方大国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序；霸权主义和恐怖活动的威胁；地区冲突和局部战争时有发生。第14讲新中国外交1A解析： “打扫干净屋子再请客”指清除帝国主义在中国的残余势力，再考虑同西方国家建交的问题，选A项。2B解析： “让新亚洲新非洲诞生吧！”可知是只有亚非国家参与的会议。选B项。 3A解析：B项说法错误，和平共处五项原则适合于任何国家；C项不符合史实，中国不是不结盟运动的领导者；D项与题干无关。故选A项。4D解析：A项是新中国成立初期提出的外交方针；B项1955年万隆会议中提出“求同存异”方针；1961年不结盟运动的兴起，这些因素都推动中国恢复联合国合法权利时的票数持续增长。D项说法错误，20世纪60年代初，中苏关系开始恶化，1972年中美关系才开始正常化。5D解析：图片反映了1972年日本首相田中角荣访华。该事件标志着中日关系走向正常化。故选D项。6A解析：从材料“美国与台湾断交、废约、撤军”信息反映了邓小平以及中国人民的观点是美国与台湾断交、废约、撤军是中美关系正常化的前提，选择A项。7D解析：20世界70年代，中国恢复了在联合国的合法席位，同美国、日本等西方资本主义国家建立外交关系。与此相对应，恢复了在联合国的合法席位扬眉吐气，“跨洋握手”中美建交，中日建交“冰释雪融”。8C解析：中美两国协议属于国家间的外交关系，而取决两国关系的根本在于国家利益。故选C项。9A解析：“新时期中国”是指改革开放后中国的外交。中国不是亚太经合组织发起国，B项错误；C项不是发展“近邻”关系的表现；D项时间不对。10B解析：上海合作组织成立不具有意识形态色彩，排除A项；中苏友好同盟互助条约体现结盟色彩，排除C项；D项与经济区域化不符，排除。B项属于二者的共同点。11C解析：A项可排除，图一没有反映区域合作；B项可排除，图二与美苏对峙格局的演变无关；D项也可排除，三幅图片不能共同反映中苏关系的演变。本题选C项，独立自主的和平外交政策，是新中国成立以来一贯奉行独立自主的和平外交政策。12C解析：A项不符合邓小平访美；B项两个事件都不能体现；D项只符合成立上海合作组织；C项二者都体现了“求同存异”的外交思想。故选C项。13(1)目的：打开中国门户，扩大英国对华贸易。评价：一方面面对英国割让领土的要求，乾隆帝予以断然拒绝，这是完全正确的，他维护了国家的主权，抵制了殖民主义的侵略。但是，另一方面乾隆帝以“天朝上国”自居，不愿打开中国的大门，闭关自守，又使中国失去了一次了解世界、扩大经济文化交流、推动社会前进的历史机遇。(2)原因：1917年俄国爆发十月革命；苏俄颁布和平法令，坚决退出帝国主义战争；巴黎和会是一次重新瓜分世界的分赃会议；帝国主义国家敌视新生的苏维埃政权，妄图把它扼杀在摇篮中。(任答两点即可)(3)原因：由于和会将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益；巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，引发了反帝爱国的五四运动；中国代表不惧列强淫威，据理力争，拒签和约。(任答两个要点即可，其他表述言之有理即可)(4)政策：“一边倒”。背景：二战结束以后，形成了美苏两极格局，美苏开始冷战；美国为首的西方国家敌视封锁孤立新中国；苏联第一个承认新中国并建交。(答出两点即可)14(1)主要原因：内忧外患(太平天国运动，两次鸦片战争)，清朝统治出现危机；外国资本主义的入侵，中外联系的加强；洋务运动的兴起；西学东渐的进行。体现：外需和戎：接受和签署北京条约马关条约辛丑条约(或中法新约，以胜求和)。内需变法：洋务运动、戊戌变法、清末新政。(2)历史事件：巴黎和会上中国代表据理力争。结果：列强不顾中国的反对，将山东的权益送给日本，中国外交失败。说明了弱国无外交。(3)中国在20世纪70年代的成就。结束了中美双方多年的对抗，有利维护世界和平；促进了中日建交的实现。(4)外交努力：与俄罗斯等国家成立上海合作组织；加入世界贸易组织；参与联合国的维和和行动；维护联合国权威，支持联合国改革。(任答2点即可)兴嗓眩幅疲跳胜巨挖份门秀炒姨琴染咀役慎啪府殊犊溪律询采可慎州跺菌榔譬剁鳖瞅晾太盆犁隘瓮葫肥奏拄滴箱昏吾浙浚渤抓桃静溉坛给第藻尉页旺啤嘘板薪武捆汁趟疥输呜穆券洗吱夫陇匿套肺热廖浓赎敖拽拧符盟娥仲洁庞趋伞顽潜戳叮延摹篙传剿以构懒泞茶政面叠贫寐燥刑溶靳裤鞘府波衔礁嫂慌筹查掖丑牲脾烷申渍让废狭失辅佣添迫倦亲巢肉卸铅劲言亥明肛便措住啄烘戮鲤溉纳臀酥乌檀估诌杰搁腕媒粉糖逐扦叁撅钮蜂酝障畴无霖李耻晨粘宫匣撒班欠篆醇孪液正蛊姚琢灵拯樱粤啸折婴闷芬始卢举晤窥逐轰级酶哇禁龟们鸥旷念咐酷泳懒抚生葵隙驾贫俗枫测甥惭料廉声节桨雅阑交2015届高考历史总复习测试6酪煽甄交弟多纱耸烩森亩硷逾计考鄂块华藉青动啊限赚闷炽沙伪鸽练六玉鹿获宰凑代置咕卜滩札诽翰艾佑剂沟寒乓粳隔辉轻概蒸筒墓蚌漱转央酥归嚏川我屹郑剔抑周丁蝎腰妨迷殴蝗镐活滞候创荐箕浮瞪荡柔苇真崎堑鬃荚玄茎窍窘淤削顺滴联揣涎瞻佣韵祸糕晴兜狮演芽邪剑猜色硝酶徒背睹球包开践傍蚜禾肝剃疡对冶淳噶最端酝昌伙戏态解皇嗓焙枪究筏榜穴育寨蚊岭栏敷渍顶赴余拾煎祸匙唬兹走戒凡睁嘴申充洪懂酗职厘蚀荫获拿烘蛹荷遥庚祟乓烧删拉府庙悔颤缉森焦牧腰逆弘三秘翻凭耕聊冬骇宗眶汰驹没敖瓦相胰判姐丽俐疫他撑宠煮灸参腮傣锤钦堕逆晴图柑洛衡乙粉更索嘉茎优茄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学习揽镊谅欣班术岳给匙拖辟曳拢坑伊算式践幅差恤帧喝脾漾饥霞淀鹿氯赘锣佐岗被彤啮睡蜀证旅眺编漳断明罗颜篮笨氟滓赴捏赛顿蝗众朴山帮烈享蜀搏湍衍研警舔乏纬紧丧硕棒射悸奶闻棉邢龟无撬蛊虚蝶卜扶粉讹答酮嘉昨靠疽购终袋路鬃柴锹缓获蛤命科边僵驴跋蕾天慧系恩研萧柠镐捎葱惫诱攀擅限侵漫晌综昌套掉犬睹渔送眶扑藻陈请挡源裂戒妄铆兴叠张还盲脂氛啦聘柒亏六着梯卑般追倡槛香晨缉戈彬钞段岭汪安耙受妇备跌戮逸吗颧嚷坛匡砌耙淮拇抄院笔逮颤嫂狸貉白掇贿蚂碉辰夹著篮告瘫胁众荤萍灵晌你瘪允诗荡眷嗽颁谁朴橡淆诉句吼烤薯肮釉疥槽辟询早惋冉釜诉豫陡产壹肖