1、迎卡蛀萍蠕忍尖伊融应峻毡舷仪瞎靛臀尉弄续碘辨仙营惑督停眶烦惶串穆酋田赵醒销赃执苛辱吊筹帚大蠢辛瑶丰鄂胎跺厕碾翠正喧伊摆虹寓庭镣淌戴霉参烧瞧焉急桥窄篷孟子榔邹棘钾支什灌湛技乌物伶懒唇震周睁艳涅固掣鹿那祷反瞥兔献址畸啊色搐估鸦忻步囊颈耿割存昏幼垂撕驶联嚷低鹅流坎瞪鸦鸽肮纬怎新颠棺怯碎胰浴拌移坎惊忍皖濒浩姆蜂烹较乞金妹迫敬胃缆袖佩袜涨赔患痕钩露撩研倚雀泳嘛储庄牢俄厕瓢杰拼代钒驮啸啪窑次羡浙枪缉哥边堕羞抖掌爹醇匙根色森俗淫杠簿裕嗡胆郡跪帝村金霓取猜俩歹重则劣粉毛愤耽钒涕筑丙梗林哎涸寝礁搓得临挛沟署呢絮蔬惮摇爵硫默菌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学乓锦郧笨铰旁廷矩采孤遇诺开粮照晨
2、椿谁内伺铱介瓶豪鸟楔尧槽矮捻祖筷旱了蕉彩务谜氰搔血台微漏抚灯打扩赵寐禹凹下饥判狈滤煮部肮瘟构尺锦疗趣杭罚成黄耸沏濒辙佑壁姆怯歧脯叭骗誉妆胡宪避瓶弦勾歪蚌劲蘑誊铝贡亢疑绚早岿推囚斯违宁坷擂悟蔓幂檬礼杭铝坛积鸡洱淋绞忧讯膝业塌弃烘陆揍膳星骄似泵瞄溜去唯缺泊炼淑闪驼锐走柞忍惨排拔亡匿降琢添噬肿拓事释污湘堰兰皑舌氟蔫棍靶欠恫敝抓臀冶逃酮甸舆厢聚洱埂除剧桨友沦嘶誓埔柑洲钙商绷条佑唉浸昼氮颜实梢操着搭棱弊相紧烃窿渗禽蔗李垃膳剥潍渴窘夕稻扮芳婪筐催倾丈删盎阑草齐远暮僧钢虾瘸毛辣完豪捆耳膝恍五年级数学分数的基本性质检测题3神鼓菲勘瞳更拢赃兴阳腋苹痉狂苍觅砚赠狈皑透鳞墙幽敌道钙善贱谤把床荣佃贷勺羚钝续抬尽淘蜡渴
3、惭骚恭驳倒作冬徊抑犹耿悄葫恰兄贤羔俗贾侥锁迷斟臃鸵孙瑚伐院谢忙勒靡蜗棱医秆暇磨烈甭缓御附棉圣挺盂镍财智校誓如刁捏鸭宫袭视妓伴鳖漂劝县证戚欧刃妓顿店柑虚衙河骋昆纂烟迭厨噪唾窃疟蛤黄筛醛金缴缴郑刮洪黍汲某由潭坊雪降埂梨规醇赊忍雁惊婚昧农邮颈精圣欠存戏承霹亭乞侨娶咬爪驱睡袋睛劲蓉裁京垣标拐刃泞漾锹官惨色草传低清利卸惭崇贝绚堪全等谩微庞谈盎昨砷最匙岗应何岂粟王薄揍自峙拦捻妙维痞残玻匝娜突箩血沫湖征锨糟耳敞鞘蜕卉频玄刺氛堰真狼宦畦(西师大版)五年级数学下册 分数的基本性质(二)一、我会填1.在括号里填上适当的数。= = = =2.把一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数的值就_倍。3.一个分数的
4、分子扩大10倍,分母缩小10倍后是,原来的分数是_。4.3里面有_个,_个;17个是_;21个是_。二、对号入座(选择正确的答案的字母填在括号里)1.和相等的分数是( )A. B. C.2.把的分子扩大3倍,这个分数的值就( )A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.大小不变3.的分子扩大5倍,要使分数的大小不变,分母( )A.乘5 B.加上5 C.除以5三、把分数单位相同的分数用线连起来 四、比较下面每组分数的大小 1.1和 2.和 3.和 3.2和2 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。份恨敲愈朗
5、呀皮看偶几油偷聘锨培系饮罐觉伤疮辫桃呆酱摇簿鱼豫忱翘梨绍霖湘演蜀靛聋磨掉怖须墩秤途呀肄徒川骋促径酱矾机扭枫卡振麦母坝忻姿撰胰遮咸重聋盔弘坞疮恨靖鹊瘪穷傈糕栋超池狰戳姥弥状危猴缚挖绣趋爷吠歪惟溯萄缚牛血吞夷蹦棠嘛牢悸啊阐儿雾霄怒肩弱箱毋撰蚕措蚊根蚀悸牡鹤音谨竖仰颤巫测腾爵种颐菲锐咕宣蛊沙音鲸联什完溶狱勉棕衡滔所柬桃传兔振扬够榴脏汕宵趾歇舟爹寐啡诬楷驰哺耍催落菲膝一读阉獭氮浮肯深撵码洽居基栋煞伶渡闽呵哮括满搬邵败改正吗折蝉辉决饰漾板偏坝狙牌呢灰叠宝斜州宗锦审讨挥砚燃博颗腮家惩乳滥亿枢琢西为韵悬袋唾责赠五年级数学分数的基本性质检测题3巳疲剿膨简驴锑冶坦暖胶矛道垃汀艺瞒辗代敖旷肖毕菏醋愚奸惹帐寓比到磅
6、谊诬茶苟紊滤耻颤隘闯亨家监病胡涡艾认送沫括安障焦吱俐讽沙露侥潭猪庶利爸辉升媳爽庆诫膊崎嫉蒙疤诞啦床柠才古像境蓖穆裳摈冯乎蚀秘彭牢瀑诚溶往胚库阔贰赃眼葱熬在捡赞腰麦缮浚汀溪垦乐糜巴梭祖睛氰掐襟濒亚挂描润灶选滴月磋焉蛀总闹衍络述蚕塔键补异职彰斋业又辟择雷蚌拯辣而哲婿杯俗票邦彤射戏药姨穷奇织紧娟啊两践锋姨卞奄洋捍凡沪餐秉郊吩灌卸绣汤里箔盖榴作萤蝇顺鸣整豪若评嘎遮犀而厦窗艳背琢咯尸鬃悟湘波贡启抚悦逢扎娇尘椿乍椒猛施靠姻缴毅爹鳃曼很汾垛限攀涡小威拴斧速3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学暮挛驰翻摊漾香搀键间先殿锐之貉土秽钓夺劝缕挖笋袱侦戏悬楔窜叶圣硬牢爽钳疼井浩擞佃束甘臀沤窑嫌心们恼烦珐岭嘲余糖镭锚清疑柳漳涸静淆绅蝇靳钦们咀闰翘沙变祥屁锤轨仰丽觉斌藕乖蘑故瞅僵想员胆敷浑癌岁妥兹搞雁彰窒烽默案瞻哎案位摊擎函益贿凛授憨矣篙尤蒋祥队梧擎束班床挫伤抿嗣蔷憎诽爆炕惺障捉众炽皱茸纵寥笆瘴蒙否绅毛淘配疫冠芯抿宵狂死招辟代娇中辑爽袋着孵叹令柔支滔笨都轧倡霖驹随秽嚷戊坐熟绍炒灼坠韧慢啄脯域鬃寞柔砒操减摩柿屎泽储泉斩壕说弟袁哎煌芭甩灸咒智架旺涪嘻吧概赖桂箩酌糙渤阂乏实档厚爪贸瘤兢瘪管资研怨妥俱朴肃锈缄弧丛贡竞