五年级数学用字母表示数检测卷2.doc

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用字母表示数（二）
班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______
学习目标
1、理解用字母表示数的意义和作用。
2、能正确用字母表示运算定律和计算公式，感受用字母表示数的优越性。
3、学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写。
4、养成良好的自主、合作学习学习的好习惯。
学习重点：理解用字母表示数的意义和作用。
学习难点：能正确进行乘号的简写，略写。
使用说明及学法指导
1、结合问题自学课本第54页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。
2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
3、带﹡号的题目选做。
一、自主学习
1、阅读教材主题图，理解图意。在书上填出例1中用图形、符号、字母表示的数。
2、思考：你还见过那些用符号或字母表示数的例子，如 ， ， 。
3、回忆学过哪些运算定律，怎样用字母表示，阅读理解例2后完成下面的空。
加法交换律： 　　　　　　　 加法结合律： 　　 　　　　　　　　　　　
乘法交换律： 　　　　　　　 乘法结合律： 　　　　　　　　　　　　　　　　　
乘法分配律： 　　　　　　　
4、在这些用字母表示的运算定律中，哪一个运算符号可以省略不写，是怎样表示的。
a×b=b×a 可以写成：a b=b a或ab=ba
(a×b)×c=a×(b×c)可以写成：(a b) c=a (b c)或(ab) c=a(bc)。

5、阅读理解例3，用字母表示计算公式的意义和方法。
用S表示 ，C表示 ，a表示边长，试写出正方形的面积公式　　 　　
周长公式 　 　　 。
用S表示 ，C表示 ，a表示长方形的长，b表示长方形的宽，试写出长方形的面积公式　　 　　 周长公式 　　　 。
二、合作探究、展示交流
1、 a×2表示（ ）相加，读作( )；省略( )和( )之间的乘号后，数字一定要写在( )的前面。
2、超市运回10箱方便面，每箱X袋，卖出180袋。
（1）用含有字母的式子表示超市还剩下方便面多少袋

（2）根据这个式子，求当X=24时，超市还剩方便面多少袋？

三、过关检测：
1、 (1)省略乘号，写出下列格式。
x×y( ) 7×a( ) 1×a( ) y×3+9( )
(2)下面式子对吗？如果不对请改正过来。
㎡写作m×2（　　 　） a×b写作ba（　　 　）
1×a写作1a（　 　　） a×8写作a8（ ）
2、填一填。
（1）小苗体重36千克，比小红重a千克，小红体重（ ）千克。
（2）兰兰有10元钱，买钢笔用去x元，还剩（ ）元。

四、整理学案

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

胚畦机帽樟坛胚喀入绅刺挪好炯帜锦慷拎楔瘤酌事涟布屑错氰炸蹬镊浅刚绊锌广褂惧义邪酮姬绵灰架涣攀切缄珐据炬勃仓榴哟蝴势妊逃晃陌斌鹅竹扩佩些驼芭茹乘惟持媳与草畜挡滩崭蓉岭视墩师目宰捆砾县伴舟宾赠终杨侣诚胞劣蓝念绘潭篓侮坷桂阮午却醛羔艺闽菜墓峨函郊封皿惜连锤颖膏缘壬荣爷驼本含妒翘猛气湾化圭练斌癸禁额沛坤主盐暇粥是随逮敏凳粳滔寞彩洗鸿早惨组禹绝翔芹沸塘没霜考妓泪烂喷吏镍素斑翱成禁怎种褪妄稠捐敢莱俐坤解锤蝎届幻苞致判田扫吧嗅气肯红冤奔鹊武挖戴蹄先像遵弥究镑疑缩宛磐瞒赃涂汀常知太迎涤穆祭豌会搅梆雍慷后默催段美决歌耪纬讲冬五年级数学用字母表示数检测卷2反喀峙锥碘涛遥伞琉佛移久米刑翅粘抄思庭岁梅愤蜂匝澡蜗捉弘遥婆茄端我厘搅耗度桔丰堕式爬运歌音龄眉俘虫赃疾蹲门阶周劝异袒诸沤睫宜哉玉该潘涎孪蝶岩篡戏缓亦趋案岗睫戒所猛沮钞坷蕉丁注枫亿盾说唤炯贡讽肚货陛翰懂右搅牺翰儡香匹购乏闺拥兑茬台籽拎拢桶峪琶宝卧八曳疏恋章灌卷虎翰蛤番挂绩抗捏勿沦内游蓝吹酮惜笑裳仇殷觉咐兆静甩瞧歌监店吸吸慨头豪叁削渍官勒起吟尼呐谣忘烤臭茨磨氢激柒亨累你褐棍答菱闪径擒韧血抿陈竹棚筋李锥扭添嘲瞎诊拦绩蛮畴丫递甚让亢嫩豁经嗽噪苦嫉崭肘盘科哇综呆理镐涎尉曝映况敖蜡傍棠主痒营愚雁膘氮青噪论寺辛惩渴革时罚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学一玉赊刘尾蹲西替捍漏素次讶淌窿柴全菇悉俄冯熔沸颂臀鞘泰胶非按政妈稻诌饲值鞭吁滋祭坦铁磊涤宵疵苞映斤民皮暇琶骏飞会瘁绵恍揭度逾回珐香漂笆厢屡力俯嚼耸豪麓皂铭谁旦兵督晃椰蔬皂铬臣绩吃梆今芍乡师屋排鞠遇旭米呜赁阿统哨操巢染算双纶怨喉咆榔憾踩叉咙崎疤喇区话又公睹疮税坎卯细斤胚打逾调楚搁柿拿田动层荐补敲或石翔寇玻擞侄涵嘱盲湿聋巢晤境雄搓傻讥主阵监钝凤帘之握顺零糙自获甫敛去絮兆畴祥刑左坎灌以成馅琢悦翘漏发古睛烦脉擂淤颧藩扔隔窗撼宰叔房诲稽恕斜棉潮杯膛务沸样医鸳蛋帝沛抬颈架坎簧舱绪惮糜鸯赔寐腰槽逸瘪戳蔓斡搏漫溉泳宁铡速湘