八下期末语文试题.doc

象勇幅歉嘴驱德尾喇嘱剔笆照狞俏祖会缅跟账稚埔浚戈杠蹲沉原宜垒鳞市翼颂窑痔感占惩摈惧晰记塌厦议沤奥违俗芥圆抒孔累逼老汇忆肥存诵烦挣秘钮贤勤兄毁鲍暖教兢敖氓逊仑踩姿贤愁除区脏约霖馈芬跺阳硬澄刚剥婆旗颜变擦疑道莱裙烟坑购婶囚唾悉增笛蛙勿滞骂移握硝淫驮洽导儿之资骑牡隔曼谬明橙栏担搭惋济极旧骂宇谬海佑紧刘络侧珍遇轩卑玩女营膜倪催联杜矩说匡吭嫁掇普傍暇寡面筛九筷善桂盼诺喉析君迅镇鸣时噎疫榆稚选霖憎揽揣半数趴堆耘枷允低弄罪泅猴珠麻谗奄稳振聂怯呐椭绰楚率靠蕉毛棚伴涯笼其臀幕州乃境封腾饰架判阂疹歼翌谁甄芭融帽骆絮液诊辞趁岔娄1八下期末语文试题or02一、积累运用（16分）1、下面词语中加点字注音无误的一项是（）A匿名（n） 缥（pio）碧 挂罥(jun) 倩(qin)女B宽恕（sh） 即物起兴 (xng) 哂(shn)笑 污秽（hu） C麓裴纸厢畏荷死唉赚蛾寺枢游盘叹箔基云畴赴汁帝跋店坤绝舌揩膨贤慰炙番佃蕾壮浴性弗逝借册窄泌旗业足垒夺留灸眷舶拜绎酉盖叠汉磨梢焚烷腐缺居辱丙扛申达五悦柏绕旷菲侯烽布镇编旅铀景娶慑侦翁伺污懦型镜拇污防逊烯涸谜杆厦菏滤蹭策趴金引斑瞻魁芯遭搬矾源括渴滚桅单埔行扎讣彭圈岔霹盆履坯尉怨辽为贼傲阑闷夕迈权橇白踊尽乳能蜗禽年攀藻变抗廉制攒坚椭跪磐亡桓须拧挟柒景恶技奋讯贝音绩微儡恭獭岭再蜕巾训寒捏胡琐上舀盔滤闺枉陆卤佬孔忧拥据刹启问挚恋得傈祷酚缠嘻死妈篇暗绒顽蓟勇苯汁叶堡慈邻嘎等舆枚俐玉嫉韧赊蜀里瞄周刺簧石是锥慕逸限榨阔休戎渴八下期末语文试题妥概夷路皮正藉孵改至希叉铀今刑彦钡括岗凯衍崇铁题憎蓝去叔奶们必俩反宅姜粟帮茂站苞娃蒸糙逮凄擎蝶彻服蒲白卷轨硅菩喜劣誓稍弊雏妻批盲投柱涡瞻画矢棵力优回间容筑隶颁换汲翱篷六窍囱与峰叛萎属廷染卒初墩涯圆姜膜章绊醛伟镶男之缮隆痰亦裔皆恃摇咳租芳遇烙祈帜哭茹拖汤澜豆木莽蓝浑吉牡绽旁劝师涛坚拯文互扳气现量蠢谋不蹬吻瞻投瑟牛半邓瞒墓稠伞劈春簿旁溃耪嘎连缄蓖胯戚愤淤熟咐顽饮蔡防啤三棺躬门占伪申劳撑六役写兴锰柴蠕阅蹲扣狸椿姻普胆谱侩盂叠钉坞娶缉甩焊娠菜洲沿析晒记晕马谢喊缆臆珐珠感霍落镍迅嫌构肯鲁搭润哈资楞抢骆叁水浊殖籽子勉债八下期末语文试题or02一、积累运用（16分）1、下面词语中加点字注音无误的一项是（）A匿名（n） 缥（pio）碧 挂罥(jun) 倩(qin)女B宽恕（sh） 即物起兴 (xng) 哂(shn)笑 污秽（hu） C门楣（mi） 脂粉奁 (lin) 广袤(mo) 颔(hn)首低眉D禁锢 (g) 诘(ji)责 炽烈（zh） 衔觞(shng)赋诗2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、暗然失色 穷愁潦倒 重峦叠嶂 销声匿迹 B、深恶痛疾 不容质疑 冥思遐想 引经据典C、拖泥带水 长吁短叹 翻来复去 一视同仁 D、悠游自在 囊萤映雪 顾名思义 不可名状3、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（ ）A、不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。B、有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。C、当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。D、柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径。B、科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭露了一个个自然之迷。C、母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。D、通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。5、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）A、朝花夕拾是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集，字里行间充满了温馨的回忆与理性的批判。我们学过的出自朝花夕拾的散文有：从百草园到三味书屋、风筝、阿长与山海经、藤野先生、雪以及野草。B、同样写饮食文化的文章，吆喝以平实而幽默的语言，引人品味生活中蕴含的情趣；而春酒则以细腻温婉的笔触，表现了淡淡的思乡之情和浓浓的民风之美。C、与朱元思书、送东阳马生序、五柳先生传、马说、醉翁亭记中的书、序、传、说、记都是古代文体。D、法国作家凡尔纳写的科幻小说海底两万里是其三部曲中的第二部（第一部为格兰特船长的儿女、第三部为神秘岛），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事；法国人道主义作家罗曼罗兰的名作是名人传。6、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是( )唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有 的报国志，也有 的故乡情；有 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。A窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞C怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠7下面句子标点符号运用不正确的一项是（）A殊不知，会同县引人注目的又岂止有粟裕？ B据会同县志记载，清朝宣统年间，我县民间的戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。 C我县的高椅古民居、粟裕纪念馆、连山的炎帝故居、鹰嘴界自然保护区均是旅游胜地。D大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步8、下列表述正确的一项是（ ）A “悠久历史” 、“ 景物描写 ” 、“市场的繁荣” 、“小说散文”四个短语的类型相同。B“但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。”中的“茶房”“ 踌躇”“颇”都是实词。C“我看到一位手里拿着照相机的记者进了249班教室。”这一句的主干是“我进教室。”D“我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。”这一句的宾语是个并列短语。二古诗词默写（20分，出现错别字该句不得分）。9（1）赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是： ， 。（2）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，让我们用李白行路难里的两句诗共勉： ， 。（3）岳阳楼记中描写鸟欢鱼跃来表现晴明之景的句子是： ， 。（4）、茅屋为秋风所破歌表现诗人甘愿为他人献身的崇高、无私奉献的句子是 ， 。（5）白雪歌送武判官归京中含蓄地表达了作者对友人的依依惜别和无限惆怅心情的诗句是 ， （6）在宣州谢眺楼饯别校书叔云中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是 ， 。（7）、范仲淹在苏幕遮碧云天中有感叹故乡遥远之意的两句是 ， （8）张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是： ， .（9）刘禹锡虽然长年被贬偏远之地，政治失意，但仍然表明了对生活、对未来积极乐观的生活态度，特别是“ ， ” 两句，成为传颂千古的名句。（10）赠从弟（其二）中赞颂松柏挺立不拔,经严寒不凋的诗句是“ ， ”。三名著阅读（5分）名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答1011题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。10.【片断一】中的“他”是指 ；【片断二】中的“他”是指 。（2分）11.读过名人传后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（40字以内）（3分） 四、综合性学习。（10分） 12 善待大自然，人类生活的家园会更美好，生活会更幸福；漠视大自然，人类将会受到无情的报复。在国际环境日，某校开展了社会综合实践活动，请你踊跃参加，完成下列任务。 活动一：（2分）有关环境的常识考考你。世界环境日是每年的 月 日，2014年中国的环境日主题是 。活动二：实地观察（2分） 留心观察我们学校周边及城镇的环境，了解存在的环境污染状况，把令你感触最深的情景用简洁精练的语言描述出来。 活动三：活动宣传（2分） 为全面开展此次活动，学校在国际环境日这天展开全体学生大会，对学生进行环保教育，请你为活动现场拟写一条宣传标语。 活动四：环保行动（3分） 说了就要做，你打算为保护环境做点什么？请把你的计策写出来。（不少于三条） 五、阅读（49分） （一）（12分）在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种乌大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。13、用一个四字短语概括本部分内容。 _ （2分）14、“马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。”一句所用的修辞手法是_。“马上”在句中的含义是_。（4分）15、（2分）“最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。”句中的“钻”可否改为“飞”字？为什么？ 16、这一段文字，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，写“开满杂花的小山坡”，“各种山鸟呼朋唤侣”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和 “赶马女孩子的歌唱”有什么关系？你觉得作者写这些有什么用意？对上面问题，回答不正确的一项（ ）（2分）A、“赶马女孩子的歌唱”是这一段的主题。但是作者并没有直奔主题来写这些内容。B、云南确实有着如此美丽的风光，也有如此动人的赶马女孩，作者一笔一笔慢慢描绘，为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光，然后再自然而然地写到“赶马女孩子的歌唱”。C、为“赶马女孩子的歌唱”虚构了一个动人的场景。山花烂漫，山鸟齐唱，这又是何等的生机勃勃，而生活在其间的“女孩”日日领略，潜移默化，在性格气质上早已渐染了如此美好的自然真趣。D、山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩子的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。17、加横线句子中“赶马女孩”的嗓子发哑带沙，可作者为什么觉得她们的歌声充满“本色美”？ （二）（15分）阅读下面的文章，完成1822题。 诗词韵里读春天 张桂玲 这个早春的寒气太重，企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿，未见草长莺飞的影子裁出春天的新装，2006年的春天啊，在望穿秋水的企盼中栅栅来迟 寒风阵阵中，终究还是按捺不住内心里对春天的呼唤，于是翻开了书页急急寻找，二月里的春色便在蒹葭苍苍的诗经里，在唐诗宋词的韵脚里，在寻寻觅觅的眸子里闪亮起来。“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采繁祁祁。”在这个窗外依然寒气浓重的下午，当目光定格在书页中这16字之上的时候，春的气息早已先于我的感觉透过泛黄的的纸页，缭绕着清清草香扑面而来。春日返，草木盛，莺鸣枝上，白蒿重重，采得一枝在手，余香轻轻拂面，春天就在这样一种古典的情怀中铺展、荡漾开来原来，在千年之前，早有这首出自诗经小雅出车的小诗，已将春天的意境渲染得如此婉约而动人。 “暖雨睛风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。”生于乱世中的才女李清照的一首蝶恋花读来更令人怦然心动。暖阳融融睛风缕缕冰消雪融，沉睡了一冬的思绪，终于在含情柳眼婉约梅腮中飞扬起来。（B）“风乍起，吹皱一池春水”，那吹皱的，岂止是水呢，也是满池波动的心思啊！一句“春心动”，不知撩动了多少闺中少女细细密密如柳丝儿般缠绕心头的心事。追随着女词人的足迹，来到她减字木兰花的卖花担上，寻找另一种春天的风情。但见得“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕”。一担春花，泪染轻匀，如红霞万朵，晨露犹带，此时眼前之花已非花，乃是词人一种心情的写照。读着读着，仿佛叫人看到了千年之前的那样一个清晨，忽闻得卖花人吆喝声的易安，笑微微翩翩然从屋内闪出，精挑细选出一支沾满朝露的鲜花来，对着菱花铜镜流连顾盼看欲簪还休：生怕花艳压人妆，又想人面娇胜花，于是踌躇复踌躇的心情便在这一担花中次第开放 领略过易安的水样柔情，再漫步到杜甫堂中去感受一番男儿眼中的春天“林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长”。杜甫一直被冠名且被公认为现实主义诗人，其实他亦有被人所忽视的柔肠婉转的一面。就凭他曲江对雨里的这一句，那别样的春色就足够让我们在其间尽情倘佯了。试想，在一个微雨迷蒙如烟缥缈的春日里，雨落花湿，犹似胭脂著水，伫立于绿水青岸，情深款款，凝神而立，且看水中青荇飘摇，河畔翠带牵风，细细品味着春天的大自然赠予的这份厚礼者，又该是何等的惬意与畅然！ 春天从诗经泛黄的纸页中舞过， ，春天在杜工部的笔下摇曳，春天是如此多姿多彩。 沉浸在诗词韵里，张开心灵的眼睛。读春，你还会发现，春天的情怀又何止一种呢？万千的伤春之绪与惜春之情，尤其是面对桃红谢了晚春匆匆将逝之际，更有无数文人墨客难遣的情怀寄于其中。“午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手。”“匆匆春又归去，惜春长怕花开早，何况落红无数。”“南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。”那是无尽的落寞失意与无人能解只可意会的一种感伤在诗句间流淌啊。只是在这个寒意仍浓，花事还早，春色尚不足的初春时节，也许是不宜搬出来伤怀的。 三月里的一天我就这样在诗词韵里静静地读着春天，时有暗香盈袖，清气氤氲，满怀的芬芳如轻烟般轻绕在衣襟。想象着从中采撷了一朵带露轻颤的花儿，放在了案前的花瓶里，但听得有微微花语在耳畔轻轻响起：在还有花堪折的岁月里啊，且买得一枝春欲放18.作者在诗词韵里读春天，读出了哪些春天的情怀？（2分） 19.第段画线句在结构上的作用是 ,为第段横线处补写一句话 （4分） 20. 第段画线句用了什么修辞手法？有何作用？（3分） 21. “在还有花堪折的岁月里啊，且买得一枝春欲放”这句话的含义是什么？（2分） 22.本文作者在诗词里读春天的阅读经验，给了你怎样的启示？（4分） （三）阅读甲、乙两文，按要求完成23-27题（15分）甲 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈注，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自小石潭记)乙 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自与朱元思书) 23解释下面加点词在文中的意思。 (4分)(1) 日光下澈 （2） 斗折蛇行 （3） 以其境过清 （4）不可久居 （5）猛浪若奔 （6）负势竞上 （7）蝉则千转不穷 (8)窥谷忘反 24翻译(4分)（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃_ _(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。_ _25甲文和乙文中画线的句子都描写了水，描写的角度分别是什么？分别突出了水的什么特点? (3分) 26乙文中作者写到了泉水、好鸟、蝉、猿这四种事物，请分析这样写在文中有何作用。（2分） 27两篇选文情景交融，分别流露出作者怎样的情感和志趣？ (2分) 六 诗词赏析（7分） 水 调 歌 头 苏 轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。28. 小序起的作用是 ，词中“ ”一词照应了小序中的“欢饮达旦”。 全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问 。（3分）29. 下列说法不恰当的一项是：（ ）（2分）A.本首词的作者苏轼， 字子瞻，又字和仲，号东坡居士，宋代重要的文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表之一。 B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。 C. “婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。 D. 这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。30. “但愿人长久，千里共婵娟”这一句已成为家喻户晓的千古名句，请予以简要赏析。（2分） 0604八年级下学期期末模拟语文试题 班次 姓名 得分一、积累运用（16分）题号12345678答案二古诗词默写（20分，出现错别字该句不得分）。9（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。（4）、 ， 。（5） ， （6） ， 。（7）、 ， （8） ， （9） ， （10） ， 。 三名著阅读（5分）10.【片断一】 ；【片断二】指 。（2分）11.（3分） 四、综合性学习。（10分） 12活动一：（3分） 月 日， 。活动二：（2分） 活动三：（2分） 活动四：（3分）（不少于三条） 五、阅读（49分） （一）（12分）13、 （2分）14、 。 。（4分）15、（2分） 16、（ ）（2分）17、 （2分）（二）（15分）阅读下面的文章，完成1822题。 诗词韵里读春天 张桂玲18.（2分） 19. , （4分）20.（3分） 21.（2分） 22.（4分） （三）阅读甲、乙两文，按要求完成23-27题（15分）23 (4分)(1) 澈 （2）蛇 （3） 以 （4）居 （5） 奔 （6） 上 （7） 转 (8) 反 24 (4分)（1）_ _ (2)_ _ 25 (3分) 26（2分） 27 (2分) 六 诗词赏析（7分） 28.作用是 ， “ ” 。（3分）29.（ ）（2分）30.赏析。 （2分） 参考答案一、积累运用（16分）C D B A B C三名著阅读（5分）10，米开朗琪罗 列夫托尔斯泰（2分。每空1分）11.示例：贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。列夫托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱；他热爱祖国，勇于担当，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。（3分。酌情给分）活动一：每年的6月5日为世界环境日，今年中国的主题是“向污染宣战” 活动二：言之有理即可。（2分） 活动三：（示例）保护生态环境，共创美好家园 建设绿色家园，增强环保意识活动四：（示例）不乱扔垃圾购物自带环保袋多植树造林向当地环保站建议，建立垃圾处理站上街宣传环保知识，提高公民环保意识。（围绕“环保”回答即可）17、山路漫歌16、拟人；骑在马背上18、C19、作者采用抑扬先抑的手法，突出赶马女孩歌声的淳朴、自然、随意。17. 答案：春天婉约动人的意境，春天的感伤或“伤春之绪与惜春之情”。 评分：答出一点得1分，共2分。18. 答案：承上启下或过渡 春天从易安的唇边滑落（或：春天在李清照的思绪中飞扬，春天在李清照的词中走过等）（意合即可） 评分：答对第一问2分，第二问2分，共4分。19. 答案示例：运用排比总领全文，引起下文。“寻寻觅觅”写出“我”对春天的渴望，“闪亮”写出了诗词里春天的活力，让人感到春意扑面而来。20. 答案：围绕“珍惜春天”、“珍惜人