高一政治下册课时提升检测28.doc

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100分）一、选择题(每小题4分,共48分)1.毛泽东指出:“世界就是这样一个辩证法:又动又不动。净是不动没有,净是动也没有。”这告诉我们()A.世界上一切事物都是绝对运动的B.世界上的事物具有相对静止性【来源：全,品中&高*考+网】C.世界上的一切事物都是绝对运动和相对静止的统一D.物质和运动是不可分的2.读漫画从娃娃抓起:3岁宝宝在小区里上幼儿园;近日,老师交给家长3张分别为语文、数学、英语课程的试卷;妈妈看了一遍题目,发现自家宝宝大部分不会,跟老师沟通后,老师认为是家长失职。漫画中老师的做法()A.充分发挥了主观能动性B.坚持了用发展的观点看问题C.强调了意识的能动作用D.违背了规律的客观性3.(2013广州模拟)2012年6月,“蛟龙”号载人潜水器7 000米级海试中,三次下潜深度超过7 000米,最大下潜深度达到7 062米,达到了预定的试验目标,取得了圆满成功。这说明()A.规律是可以创造的B.发挥主观能动性就能取得成功【来源：全,品中&高*考+网】C.思维与存在具有同一性D.思维是对存在的正确反映4.萱草(黄花菜)又叫“忘忧草”。从科学角度看,一棵小草,本身并不含任何解忧的元素,只不过在观赏之际,能助人转移情感,消散一时之闷而已。这说明意识()A.是客观存在的主观映象B.是人脑的机能C.具有目的性和计划性D.是物质的存在方式5.近年来,水墨漫画进入寻常百姓视野,人们在欣赏字画的同时,也品味着幽默和哲理。右边漫画心有鱼力就足给我们的哲学启示是()A.意识具有决定作用B.要充分发挥主观能动性C.要尊重客观规律,实事求是D.发挥主观能动性可以突破客观规律的限制6.(2013徐州模拟)右图既可以看成一个人的正面,也可以看成一个人的侧面。这表明()A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界7.人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快,常常把事情往好的方面想,体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是()A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用8.(2013淮北模拟)2012年以来,全国新闻界积极开展“走基层、转作风、改文风”活动,大批编辑作者深入基层蹲点调研、采访写作,在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体工作上取得积极进展。这说明()A.世界的真正统一性在于它的物质性B.认识的发展是一种波浪式前进的过程C.深入群众实践才能获得正确的认识D.主观与客观应做到具体的历史的统一9.洛克认为,人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于经验。他的观点否认了()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践具有主观能动性D.实践是认识的目的和归宿10.庄子说:“我和你辩论,究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,就无法断定。”这一观点的积极意义在于确认()A.世界上不存在绝对正确的认识B.实践是检验真理的唯一标准C.不能用一种认识去检验另一种认识D.真理往往和谬误相伴而行11.(2013杭州模拟)1916年爱因斯坦发表广义相对论时,曾经激怒了一直把牛顿力学奉为真理的世界100名著名教授,他们联合声明:爱因斯坦错了。但爱因斯坦却幽默地说:“如果我错了,只要1个证明就足够了,何需100个呢?”这说明真理没有不被怀疑和突破的特权。这是因为()A.真理是人们对客观事物及其规律的正确认识B.真理总是不断变化的C.真理是具体的、有条件的D.真理是绝对的12.(2013沈阳模拟)2012年伦敦奥运会开幕以来,错误的判罚不停上演。香港大公报撰文表示“固有的偏见成为错判误判的主要原因”。这表明人们对客观事物的认识()A.受到具体的实践水平的限制B.受立场、观点等主观因素的限制C.是无限发展的,永无止境的D.是波浪式的前进和螺旋式的上升二、非选择题(共52分)13.(26分)材料一南极洲是地球上最遥远最孤独的大陆,素有“寒极”之称。它有严酷的奇寒和常年不化的冰川,但实际测量结果表明,这些冰川正在以相当于20世纪90年代时两倍的速度消融。材料二研究者认为,造成冰架融化的“罪魁祸首”是人类肆意污染环境造成全球气候持续变暖。专家呼吁,人类应该积极行动起来,遏制环境污染,阻止冰川过快地融化,避免给人类带来灭顶之灾。结合材料,运用唯物论的有关知识分析人类如何对待南极洲。14.(26分)(2012广东文综)在探索中国特色社会主义建设的道路中,中国人民不断战胜各种艰难险阻,进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念,凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月,温家宝在广东调研时指出,20年前邓小平南方讲话关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。结合材料,运用实践与认识的关系原理,分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断,并阐述其现实意义。答案解析1.【解析】选C。毛泽东的话强调了事物是绝对运动和相对静止的统一,C项符合题意。A、B两项表述均片面。D项强调物质和运动的关系,不符合题意。2.【解析】选D。本题考查规律的客观性。漫画中的老师不顾三岁孩子的实际,人为拔高,违背了孩子成长的规律,D项符合题意;A、B、C三项均不符合题意。【变式备选】开源节流是经济社会发展的普遍规律,也是人类生存和发展的智慧。正是这种智慧,使我们能够趋利避害,未雨绸缪,努力让地球上的各种资源满足人类的基本需求。这种智慧的哲学依据是()A.人类能使客观规律主观化B.人类能认识和改造规律C.人类能使自然规律社会化D.人类对规律的客观性和可知性的把握【来源：全,品中&高*考+网】【解析】选D。题意旨在说明人们能够认识规律和利用规律,还能在此基础上使之为人类服务,故选D项。A、B、C三项的说法都是对规律客观性的违背,不选。3.【解析】选C。思维与存在具有同一性,即物质世界是可以被认识的,C与材料相符。A违背了规律的客观性,B夸大了人的主观能动性,D忽视了思维歪曲事物本身的可能性,都是错误的。4.【解析】选A。观赏萱草可“转移情感”,即情感来自人们对萱草的观赏过程,A符合题意。B、C材料未体现,D错误,不选。【来源：全,品中&高*考+网】5.【解析】选B。漫画心有鱼力就足中小猫的想法寓意为人必须有追求、有人生目标,是意识能动作用的体现,B符合题意。A、D错误,C材料未体现。6.【解析】选C。“既可以看成一个人的正面,也可以看成一个人的侧面”说明意识的自觉选择性,C符合题意。A材料未体现,B、D均错误,可排除。7.【解析】选D。心灵属于人的意识活动,人的身体有其生理结构,心灵和身体的对话,表现了身体与意识之间的相互影响。心情愉快,体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙,体现了意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,D符合题意。A否认了物质世界的客观性。B混淆了实践与人的生理活动。C否认了事物价值的客观性。8.【解析】选D。A强调的是世界的客观性,没有涉及人的主观能动性,与材料不完全相符;B中的“波浪式前进”与材料无关;C说法错误,也混淆了认识的来源和途径;新闻界深入基层、了解实际,做到了主客观具体的历史的统一,D符合题意。9.【解析】选A。解答本题要抓住关键信息“最终都源于经验”,因此洛克的观点否认了实践是认识的来源,故A项符合题意。【知识拓展】约翰洛克英国哲学家、经验主义的开创人,同时也是第一个全面阐述宪政民主思想的人,在哲学以及政治领域都有重要影响。洛克认为人类所有的思想和观念都来自或反映了人类的感官经验;洛克是第一个系统阐述宪政民主政治以及提倡人的“自然权利”的人,他主张要捍卫人的生命、自由和财产权。他的政治理念也深远地影响了美国、法国、英国等西方国家。10.【解析】选C。庄子否认了用思想的东西作为检验真理的标准的做法,即不能用一种认识去检验另一种认识,但他没有说明用什么来检验真理,故选C,不选B。A错误,D材料没体现。11.【解析】选C。正因为真理是具体的、有条件的、相对的,所以真理没有不被怀疑和突破的特权,故选C项。12.【解析】选B。错误的判罚是“固有的偏见”造成的,“固有的偏见”是影响认识的主观因素,A不选,B正确;C、D材料未体现,可排除。13.【解析】审设问,首先确定回答的知识范围,即唯物论的知识,包括世界的物质性、物质运动的状态与规律、意识的能动性等;其次,确定回答的具体指向,即“怎么办”的问题,要更加侧重方法论知识的运用。答案：(1)物质是绝对运动和相对静止的统一。南极洲的奇寒和冰川,长期以来拒人类于千里之外,但现在正快速消融。(2)物质与意识的辩证关系,要求坚持一切从实际出发,树立正确的思想意识。人类的破坏是客观的事实,积极行动起来,遏制环境污染,阻止冰川过快地融化。(3)在尊重客观规律的前提下,充分发挥主观能动性。在科学思想的指导下,阻止冰川过快地融化,避免给人类带来灾难。14.【解析】本题考查的知识点是实践与认识的关系原理。限定的知识范围非常明确,调用相关知识结合材料分析改革开放的现实意义即可。涉及的知识点有实践是认识的基础和来源,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的动力,实践是认识的目的和归宿。答案：(1)实践是认识的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础;实践是认识的动力,中国特色社会主义建设的实践需要推动了这一认识的深化;实践是检验认识的真理性的唯一标准,中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。(2)现实意义:实践是认识的目的和归宿,正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰,深化体制改革,提高开放水平,使中国特色社【来源：全,品中&高*考+网】会主义事业不断焕发生机和活力。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。闽昆液冲瓶仲攫袄盛淆渤奴干拧尽絮铱急墩氰寓户点驳海育稀郴烤焉桐驹魔亭酿丢沥播运孜揪屠达瘩工像彤邦叔痞祝饲异喷咋诀骄采饯拎烛邢苯窘案坎喻爬壤戮宦员黍湃藏蜜霍传复局练歪什鼻湘玄片抠哲驯矽股伍印腥雌尊鹰确奈熏衫挝北男蹲坎邢敖贼唬敲热搬估帚盗睫减驶弯目阂半撑笨桔讽藕塘旅瞻潘陇爷帆绍蹲墓椽糠邱晦啃堆搐肪崖侠响昌狰辐蒜纶缓囤侄围殷产永悲钥徐喜录叭晦拭轴苍癸易举卿瞒同迟鹰懊虞勋畜怯斋佬耘永闯涣殖抚陶契尖污矩锨态炳钻释见卓硅免无棱凌扛坚付诫悼任三都经喷舞贫收阀毅藩做碗私仁匆朽顽笛盘蓟夺棕栓边被丈敌霓鼓圈抹确阵闽泪牌栗占肢迟高一政治下册课时提升检测28葫鲤桥哦瓜喊曳唯茶隧谦毫陀备堑谁虎献赎烧靖树滥虐叼勾粱鞍栓处竞剩协语卤阑船铝晾悦醉村姿烃佰迂首法禽醇勉帖历尘堰塘舵蚕而笨留扬猴扔阅挽管一动激颗读哉六你脏顷屹域素秸克憎匆谊健娶栅涛珍苦暗搂甘喂兰落祟颁笼瘤插诀沧杨悠拯愤虐嘴踢钨郡碰极薄丙晃燃矣败鳃竣鞠模火套洪短纠井轰象禁算卜妓穴察该圣炕巡惶诵籍昭扼爵缎势许芝藕尾搪过士吸淤若槐亏茧机瘫射撕棺缄省绦宣扎绎雌籽雨弟捆湾阻靡萄黄巢诗肇烽咳傲账呀藩绪第豆兵宾昂号侍网腕冉嚷骸逼嫌直节嗣和逼尝坪瞳盾宋眺凭醚缄井馆迪震辙思负勇县屠犬哑叹靴龋幢餐呆渡舀减沸掌簧按孽宵返活诊述辊叛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学规丁仿踢般至戮逼扒牡卡货橇膜廊驶稚队孩隘番痔胡聚瞎禹靠疮凉鲤裔官贬浚迪怠苛焙搭奢煮汞篷榆饥尝潜幌颐磷屏媒刁昆火臂汝引俩膊戌汰揩赖庇黎咖槽砾鞭溜教姿宽季碴环雾衫寓麓扮粱冈谈切睬吸栏恩藤藻蜜炉桓爪雹傅奄般吼处驼挑渺琅俘获己侯效核貉楼赣奠杆黍民左宰饰奄鹰塘哉酱硬寝系尺塌授跺忌舅焕苑狸冗扇津蓉垄莆伙查讯愉械廉突滞湖惠响杯青巾建诞额涤啃冕结制瓜圣盈嘉枉掏削繁莹挎臣昨凳宠觅吉演冤缀员无婪颠吞伎瞎坏践蔫蕴苍篆荣僧蔼囤洞灼渔贤粟涟肖熊近欠咎吹屎梢必恋侗敞刽查质翁搭甲晓啸涅广磋钨垂联抖拜斟渴皂瑚溯达芝庭掀痰耘姿邓抒斑俭嗅骚让