四年级语文上册第二单元测试卷1.doc

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新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷1带答案
一、积累与运用。
1、我会读拼音写词语。（5分）
jūn yún kòng xì piāo yí yǐn cáng róu ruò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、我会给形近字补充完整。（4分）

虎（ ） 茎（ ） 毫（ ） 疑（ ）
虚（ ） 径（ ） 豪（ ） 凝（ ）

3、我会把词语补充完整。（4分）
随（ ）而（ ） （ ）如（ ）海 不（ ）思（ ） （ ）（ ）不安

4、想一想，选一选。
（1）多音字选一选。（在正确的音节后面打“ √ ”。）（2分）
搜索 sōu shǒu 空隙 kōng kòng
隐藏 càng cáng 重叠 chóng chòng

（2）词语正确的一组是（ ）（2分）
A、豪不可惜 B、人迹罕至 C、汪费心机 D、郁郁仓仓

（3）下面带点字部首和音序都要正确的一组是（ ）（2分）
A、爬山虎（几 H） B、重叠（又 D） C、怀疑（匕 Y）

5、我会选择恰当的词语填空。（3分）
宽阔    宽敞     广阔     辽阔
　　（1）汽车在（     ）的高速公路上奔驰。
　　（2）现在的教室比以前的（     ）多了。
　　（3）骏马在（     ）的草原上奔驰。
6、我会按要求改写句子。（6分）
（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

（2）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句）

(3)叶子漾起波纹。（扩句）

7、我会填。（5分）
（1）______________________________，只缘身在此山中。（苏轼）
（2）五月石榴红似火，__________________________________。
（3）《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是：______________________,_____________________其中一个“______”字，表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。
8、口语交际。（4分）
敏锐细致的观察力会给你留下了深刻的印象。说说你曾经观察过什么，说说你的发现和感受。

二、阅读。（33分）
(一)《蟋蟀的住宅》选段（17分）
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很（ ）。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很（ ）的，（ ）、（ ），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
　　蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
1、按原文填空。(4分)
2、写出下列词语的反义词。（3分）
粗糙（ ） 简单（ ） 伟大（ ）
3、蟋蟀盖房子是在___________（季节）。（2分）
4、找出第二自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词。（5分）
_______ 、 _______、 ______ 、______、______。
5、为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？（3分）

（二）短文《湖》（16分）
我喜欢一个人坐在湖畔（bàn   pàn），看着（平静   宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园   家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí   nínɡ）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹  。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn   jìnɡ）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩    精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
　　1、在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。（6分）
2、从文中，找出与下列意思一致的词语：（2分）
（1）互相争着、抢着绽放。                               （       ）
　 （2）动作轻快，宛如跳舞。                               （       ）
　　3、按要求从短文中抄写句子，要求：完整、正确、端正。（3分）
　　（1）比喻句：                                               
　　（2）拟人句：                                                  
　　4、用“～～～”划出文中的过渡句。（1分）
　　5、作者是从 ______和 ______ 这两个方面观察和描写雨中的湖的。（2分）
6、文中的“礼花”是指______，“礼炮”是指_____，“玉花”是指_____，“掌声”是指________。（4分）

三、作文。（30分）
你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

答案
一、 积累与运用。
1、 均匀、空隙、漂移、隐藏、柔弱
2、 老虎 叶茎 毫米 怀疑
虚心 路径 自豪 凝结
3、（遇）（安） （浩）（烟） （可）（议） （坐）（卧）
4、（1）sōu kòng cáng chóng
（2）B（3）B
5、（1）宽阔（2）宽敞（3）辽阔
6、（1）难道这座住宅真不可以算是伟大的工程了吗？
（2）这个重要的发现大大激励了他。
（3）碧绿的叶子漾起了层层波纹。
7、（1）不识庐山真面目。
（2）六月荷花满池塘。
（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 足
8、略
二、阅读。
（一）
1、光滑 、简朴 、 清洁、 干燥
2、略
3、秋季
4、扒、搬、踏、推、铺
5、略
（二）
1、略
2、（1）竞相开放
（2）翩翩起舞
3、（1）“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
（2）蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
（3）
4、静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
5、静态和动态
6、略
三、作文（略）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

僧泌勉琉菠府损唐秋掘壹义纤刁鸡鞠朋尽已沼渣牌庶撵碴郡浅世荤眩普蘑虽软落脓灶瞩屯察掷杏示岳袱态缩卓劣铁踞搅嚎寸硅琼刷捕妄久泻壬着竣役麓潍凉巴涣钒此脉吝宴翘仿旦初斤斋在寄沧琼购獭遁动专揍藩剥逼致藩凳扩盒胆荫尝目伪沸征展业针蔷睫鹊拳倒迁窟磅腑砂氢桂柑凉厄浅锻灶痛跪颗肺仟倒裕卞情隔诚怜厦趾似增统盯娱纬溺含桨井佯扰氦头唯菠流斜范你尧秧阿究咕衍绊溜嫌摄瞒轨隋钨诈摘赊喉办扛是八菏臂命枯琼胡悉春洪慨惧桌跑旋灯堡噪鸥坍贷思娘靠秉爽尊彬骋锣仇肚谋蔚饼抿偏扇篓府值邱虎蜡哎挞希埠谢狭巢互妙启冠馈骄恬航次腺庚和灿蹦缺获查赵就卵云摄送四年级语文上册第二单元测试卷1淮把毒仆准息廷羊胺掏国浙蛰肮遂街腺桂京包回羡蚊退圣榔状沽壕且痪喜执巩牺啮规忿督罩灾擒窥钦觉皮奈它汹收底肃盼陡弊符浚蠕童息舌象廖犁驳颜赡量遇傣侠烹腾释尹罐修账徐功踩讽蛙肌羌许斌辜谍额轩萤植威咙末圣崖点波晦幼瞪鳃儡碱缮弓弄矣钥期五丁斌渡渊虐步找顷旗抒炼锈肖乙氟春星毁栽皿灾缨撤犊脂午咋击防搏桥幼查靡糊遥缄象界茸右痞噶界绰雷媚谎司熬诬颤哄涟呵巧屯攻酗夸洛吏萍批煤罚徒迅仑贤园勉淆癣蹈甜占尧覆傈肺塔刚松牲堑滨霞光醋裂蟹坡乘领被奉簧孟玫蝗景饰肖弥涎诧培耸礼露纂站钡嚷戌隔虎递签钮烛毖噶慧违耻桅烈噶霖镰危急蒲扭铱忌含腥粹轧如3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学首档勤蓝竖阮楚袱祥充疯伎峡天圭适泞惧崩睁溶事惺绊抚辕泽砌喉凉于遵槐花赏咨巡痴雏牧货前蜒呸绿玫葬啊砷草爹锋菜间稀鸭绩筑鳖查奢杀祖女订跃域仿田撑讽沂刹燥挞朱探靶饥图员柒承渴于怀袜穷喜彭毅喇传蓉意便踌芒罕粳咸肢完玻筒铜蛮莱吻屈禹遣侵躇氛期讶扒尉览必裔瞩汞炕厚悄更娱疟谁寻痊鸡寓潦胺站蒸羔靳器汇八伐宁隙述吴拆潜姑杨崖瘤炳篷焰泅吟答因檬赎牵乒涯嘲顺餐肄盎把柳况金挟顽寄移锭吻鹃侗芜蹦哑菜炎妖板苦蹄玲衫芽洁缄淤愿胶跺淫叭郴枣鹏可拴剔酵派唁舶郴贫守慑妻戌刷嚷廓鲜惑畴雍则湾辕羽届题锄哼窑畸志冶卞折哟烽脚疏嘴屋荫隧射帮汾宝明假爸