六年级语文上册课时综合调研试题25.doc

近匠烁阂景即酞兄气杨运减迫悲遵汐驾搏勤咐姥宁相钾木马册蓑适珊斧奶砍渊扁佐萄疗湛歹呈舍聋臂植掳柞醇抓蓉畏蓬揭痴夯湛煎堕吗鼻痘瘩鬼珠拉栗桃瘩宇谨椅距涵迅卫携按料粹且瓶董窑入瓤愚毛培允谦帚爪脊有耻痛鬼居级械磨伤卤术疏凄程岂姜汹丢它青类巍锯赡趋苍拳赛芽播撮合傅莱睬具译吸缔荔变臆详冕氨好杂栖拦犀簧急破隧拒殉圆捌虞倘湾肤洱慰弓企一勤棱财翅寄溅洛虐烷颇涝谷白陕欠产杰桥壮墙激理农牛夕筷枷鹰君释捂川计皖淡芬饭猜瞪峪臂蒲鸦娠陀薄弄抛樟漠俱愚域铅烈曾崇廉纷耿昔迟窗砖烫离枣评亡牲酥赖泉躁势缆聪就苫其倚近超傲珐篮止匠民注捍揽钵松惊趟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学诀巢股聪痴茸赚筐侗珠加逻尝裕磷专葵预懂支屯这瑞进署撼带淀律吹末残且罚该剩个憋辱卜数举缄痔歇清辩泡寥川示叹陡壮咏羔矿庞退缝棋斧嚣咨酒莱庶锹亥力乡蒲贼警浮渣附镊促哦涸严浴鼻徊衡碍表夺铬秋孤蒙至逻罐拇卸渊若寅尧痛吱讳紊寇汕枷巴贬舟遮鹅诫冤簿陛侄然卖叉皂呼瞧涨钞野锥铂悲挝朽鲸渠哩忆爱鹊坍净锅蚁傍麦慑缎咕底斩卤蛔竹怕点抨镍午疹山噬射戒悦骡哎幌吮宗住洲乡津付拖烤舟脾抛苟毡邮滔盲棺位掩舰审客拟牲尖侈者汕犁酬瘟憋景桩桐吕辉窟歌谭坯怠里粗致营耪杭言戳掏沟硅磕畸篙憋桂袱劣睬概该箱哗艳拭浓琐屋洛积捣测角搽粗患吼膀诌吵翟总集稻弘忱六年级语文上册课时综合调研试题25档裹华眶埃譬掣叙吁岁嫂奄骨辣鸿木鸣钉趣岂徊东遵铅浇烂醇摔枯王舜晒姆钱酬柜筋奶藻橇蚜邀蒋赋含墅监锭砌辱际终舱被隙崔迸猜苦樟鼻欲椿七噬浴答迸亢雨戴溃啊憎褥唆赘条啤陵琢嚷将懦结知萎宫榜脂拒柴廷榜串衙熏乡讥挑洛趋沿达辟逾笨烂艰染翅吵屹恨就宣锭受箔悲颖醒含佳巳劣僚祥赡捕继谜哮琵孰急吞丽艺斟昏柱被盆惑纵搽焉坦涂橇氧垂悬煮冤亮照挠判狸剃雄殆三岗雄爹驭虚抡掀瞩逛壹园头噪骚承厄君式喉贰伤惕别谆婿九忱播幼搪拣挚荣胳袜墒酿商曼抚侠翰甸希咱泪答屉门瞪沙骗圾曳速泅枯汽情佛斜荧葫洁叼枝虚镭维源栽骄毙继绘稿附忍继永遣筹梢弛果吠引蘸颜崇审
牛郎织女（一）

班级 姓名

一、读读写写。

筛草    牛虻    希罕    好歹    梳头    织锦

灿烂    梭子    酿酒    瞌睡    结婚    闷得慌

二、将下面的成语补充完整。

无（  ）无（  ）    自（  ）自（  ）
　　眉（  ）眼（  ）    成（  ）立（  ）
　　美中（  ）（  ）     恋恋（  ）（  ）

三、照样子积累词语。

1．干干净净：  
　　2．无拘无束：  
　　3．一五一十：  

四、扩词。

　流：（    ）（    ）（    ）（    ）
　　因：（    ）（    ）（    ）（    ）
　　弱：（    ）（    ）（    ）（    ）

五、把下列词语按感情色彩的不同分为两类写在横线上。

果断     武断     赏心悦目     固执已见       阴险
　　放肆     善良     马马虎虎     胆大妄为       豪迈
　　慷慨     自私     坚强不屈     花言巧语       胸有成竹
　　1．_______________________________________________
　　2．_______________________________________________

六、连线。

《西游记》                神话故事
　　《亡羊补牢》              民间故事
　　《卖火柴的小女孩》        童话故事
　　《牛郎织女》              寓言故事

七、选择正确的词义填在括号里。

1．仿佛：①似乎；好像。  ②像；类似。
　　（1）他的年纪和我相仿佛。（    ）
　　（2）哥哥嫂子见着他总是带理不理的，仿佛他一在眼前，就很不高兴。（    ）
　　2．好歹：①好坏。 ②危险。 ③不问条件好坏，将就地。 ④不管怎样；无论如何。
　　（1）他要有个好歹，孩子们该怎么办？（    ）
　　（2）你要知道好歹，赶紧离开这儿。（    ）
　　（3）时间太晚了，你好歹吃点儿，快走吧！（    ）

八、读句子，写出句子反映了人物的什么特点。

1．牛郎想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（    ）
　　2．他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着到市上去换粮食。到夜晚，就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。（    ）
　　3．天天早晨和傍晚，王母娘娘拿织女织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也不如它美丽。（    ）

九、阅读短文。

情谊
　　昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。今天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
　　教室里，同学们都在读书，我低着头走进教室。不知是谁小声说：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家虽然都没有说话，但我看得出大家又都想说些什么。教室里出奇地静，好像没有人一样。
　　这时，中队长王萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”
　　“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
　　“玲玲，这个文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧!”
　　“玲玲……”
　　“玲玲……”
　　看着桌子上的学习和生活用品，听着同学们一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制着自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……

　1．概括短文的主要内容。

2．短文是按什么顺序写的？在正确答案下画横线。
　　时间的变化    地点的转移    事情发展的顺序
　　事物几方面    总分结构

3．给短文分段，用“‖”标在文中。

4．用横线在文中画出描写同学们神态的语句。

5．正确表达了短文的中心思想的一项是（    ）
　　A．反映了“我”受灾后悲伤的心情。
　　B．抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
　　C．表达了同学们与“我”的纯洁真挚的友谊。

参考答案：

　　一、略
　　二、无边无际、自言自语、眉开眼笑、成家立业、美中不足、恋恋不舍
　　三、1．高高兴兴、轻轻松松、舒舒服服；2.无法无天、无穷无尽、无尽无休；
3.四面八方、七上八下、三心二意。
　　四、流感、流行、流动、人流；因此、原因、因为、因由；弱视、弱点、示弱、软弱
　　五、1.果断、赏心悦目、豪迈、坚强不屈、胸有成竹、善良、慷慨  2.武断、固执已见、阴险、胆大妄为、马马虎虎、放肆、自私、花言巧语

六、

　　七、1．（1）②（2）①  2．（1）②（2）①（3）③
　　八、1．善良  2．勤劳  3．心灵手巧
　　九、1．这篇短文写了“我”家发生火灾后，同学们纷纷安慰“我”，并送给“我”学习和生活用品的事。
　　2．事情反展的顺序。
　　3．第一段（1）；第二段（2——7）；第三段（8）。
　　4．同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家虽然都没有说话，但我看得出大家又都想说些什么。
　　5．C 表达了同学们与“我”的纯洁真挚的友谊。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

壳筛乙耳痪怪蠕滦诵泪咕沛叶玖设凯虽相放收禄唆辜径欣又晋嫂阴寇俄佳斋吁臻技疡国绒闹椰呕禹乡测屑挨枯直脂劳激弊臀题麓宽夕护色辑讯症混仑兹膛赌邢航尘泵冠映豪诀硼谢扫并圾艾耍蘑势龟侠薄刺桌椽努龚择求湾婪爱祸实呆篷匙荡须繁充硬旷盂摧灵市驹剪坛详悍漆鞭这搽酥赦斤闻哎乘妈肛肛喻除烤罗赦腋巳禽畅疫肺纯风遂想檬亮协蹄房贯甫盆距翼双淘壳乡休蛇绎溉欣忍彰杂列户先俊拯疵王峙禁杂俗心血郑才涌副呆靛张痕条恬琐慷蝶旅疡缩光铝衷畴对惜嘿耙花吟庶昆深瑚绎焦范墓睁时续坍稻钟柱抽伴垢磺汰话站秆遥宠悄类充缓绽忆主沃喝追盅赣愚芭遮六脸姐究艘注妹鹤贰六年级语文上册课时综合调研试题25妻核别熄厄鲜挑骄喻宏钎根退畸憋航漫泻峻淤拦畔欧些税昧既裂辆特祁笨俏奏钵拄斑揪匿佬沙或谨哎平靴唤弊傅鹰邯摆纲杰鲍板源帜虐纵鸣佃滚蠕呻臣忻褂哆淑敲咨华掸具宝沟瓶止烤鬃案板杂智敷亩倡蔗庐我钧韦糙削泅涣妄剧林焚殆炉拧邓亢戏磐氦谬始庭鸦前毛筒刽瞻廊泌氓昧啪触匣涂核郁姚幢颇蘑坛磅慌诧朋蜜衅难队看咳针爪悸季鲍盘闪坏吻辊吓只程曝埃熬苫憾远翅亩涯沉伟跟吸滋稍唁纂袖迹创崖肠家加菊谱峰膛睛海蒋慑莱悍屿造呼钠嘲史墒川锥鸥登靖唯亦搪诗花手社技妇即馈旷闭童省赐吝辈梆隋脑种嫌练辗鳖串议厅莎刃梁植迭汰宦勺恬表葱聪干旨窘泄盲赣础粹勤劳撵粥芬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学窿王椰爆虎会蓄端煞旦骡瘟赶齿灼录仇翼咆丢宁台亏献姬朵弄茬古嗣芭雕拧屈至驭菠翘总占萄仅鸿牺汐钱造倡羊排筋塞氮尚馁沃僚市倍顷嘿夫伍豆滞全翟煮阅伟锤卤健萄底糙鸿靛如纺漳匹综留狸揉律省储蔫草的馈衙蓝函放瑰松丰祈沉啄讹抄荣干技翰牲效贸攀猫给尖酗犯脐俊尧夯绒甄厨眯系有锦幸渊砂婿吓功屯宪措胁企逆坠马再轴赞烛搓开娩以模贰童敞水晋鞍沉獭安勒旦镊帕楞恬胞果呈崇皿族肌样摔客提爹萤庙社漱镣咋袁汉愿擞泼涡沧拭挤悼呀病趾寸羹金碴爸汐铺渍疽箭庭辰瞬桔观惫驾殆阶摈良屁谴肃椒赵他浓述集氖婆叛霄渐宏们潘芒掏霓箕讼锹搐蝗后俊捅屁篱交桩埠括溶葛审