青海湖-梦幻般的湖省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

青海湖，梦幻般湖青海湖，梦幻般湖第1页教学重点、难点教学重点、难点（1）、了解作者游踪及描写对象特点，体）、了解作者游踪及描写对象特点，体会青海湖梦幻般美。会青海湖梦幻般美。（2）、品味赏析生动优美语言，学习生动）、品味赏析生动优美语言，学习生动词语和各种修辞手法利用。词语和各种修辞手法利用。（3）、抓住重点语句，把握本文情感线索。）、抓住重点语句，把握本文情感线索。（难点）（难点）第2页你知道吗？你知道吗？青海湖位于被誉为青海湖位于被誉为“世界屋脊世界屋脊”青藏高原东北部，风景壮青藏高原东北部，风景壮丽、丽、是我国最大咸水湖是我国最大咸水湖，古称西湖。，古称西湖。景区以高原湖泊为主体，兼有草原、雪山、沙漠等景观。景区以高原湖泊为主体，兼有草原、雪山、沙漠等景观。湖中有湖中有海心山、三块石、鸟岛、海西山、沙岛五个形海心山、三块石、鸟岛、海西山、沙岛五个形态各异岛态各异岛屿，山峦叠翠，景观独特，其中以鸟岛闻名遐迩。屿，山峦叠翠，景观独特，其中以鸟岛闻名遐迩。面积面积4635平方公里。而流域面积则比湖面大平方公里。而流域面积则比湖面大10倍，有倍，有50条短河从三山四面八方汇入，没有出海通路，因而又是我国最条短河从三山四面八方汇入，没有出海通路，因而又是我国最大内陆湖。大内陆湖。青海湖蒙语叫青海湖蒙语叫“库诺尔库诺尔”，藏，藏语叫语叫“错温布错温布”，也就是，也就是“青色湖青色湖”意思。湖区充满生机，处处可见牦牛、黄牛漫步，意思。湖区充满生机，处处可见牦牛、黄牛漫步，羊群吃草，组成羊群吃草，组成“风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊”牧歌式图景。牧歌式图景。湖区有两大奇观，一是渔场，一是鸟岛。青海湖盛产湟湖区有两大奇观，一是渔场，一是鸟岛。青海湖盛产湟鱼，是一个丰饶天然渔场。鱼，是一个丰饶天然渔场。第3页作者介绍冯君莉，女，1956年生，天津人，当代作家。曾任青海省文学艺术研究所副所长，发表了散文、汇报文学、短篇小说等作品几十篇。返回第4页扑扑朔朔迷离迷离 颠颠簸簸 镶镶着着 衔衔接接 涟漪涟漪 苍苍穹穹 伫伫立立 牦牦牛牛 摇摇曳曳 轮轮廓廓 浩浩瀚瀚 地地壳壳繁繁衍衍 深深湛湛 眸眸子子 迤迤逶逶 安安谧谧 魅魅力力 篝篝火火 哈哈达达 潸潸然泪下然泪下娓娓娓娓动听动听 脍脍炙人口炙人口xinshukuzhwiyynWigulinybhnmoxinghmzhnkuiyqingmimuqioshn第5页2、依据解释写出对应词语、依据解释写出对应词语1.平静、文雅平静、文雅2 2.细小波纹。细小波纹。3.3.长时间站立。长时间站立。4.4.平静。平静。5.5.形容道路弯弯曲曲、延续不停样子。形容道路弯弯曲曲、延续不停样子。6.6.严厉而恭敬。严厉而恭敬。7.7.眼泪流下样子。眼泪流下样子。8.8.形容说话委婉生动，使人爱听。形容说话委婉生动，使人爱听。9.9.独具特殊优越条件。独具特殊优越条件。10.10.比喻事物错综复杂，难以区分。比喻事物错综复杂，难以区分。恬雅恬雅涟漪涟漪伫立伫立安谧安谧逶迤逶迤肃穆肃穆潸然泪下潸然泪下娓娓动听娓娓动听得天独厚得天独厚扑朔迷离扑朔迷离第6页11.味道鲜美可口。味道鲜美可口。1212.形容范围极为辽阔。际：边缘处。形容范围极为辽阔。际：边缘处。13.13.从远处看去水和天连接在一起。从远处看去水和天连接在一起。14.14.指看起来或听起来含糊，不很清指看起来或听起来含糊，不很清 楚，感觉不很显著。楚，感觉不很显著。15.15.意志坚定，毫不犹豫。意志坚定，毫不犹豫。毅然：顽强；决然：果断。毅然：顽强；决然：果断。16.16.放一个席位地方。比喻应有放一个席位地方。比喻应有 一个位置。一个位置。17.17.晋代陶潜晋代陶潜桃花源记桃花源记中描绘得中描绘得一个与世隔绝、生活安乐美好社会。文中指不受外一个与世隔绝、生活安乐美好社会。文中指不受外界干扰、环境优美理想处所。界干扰、环境优美理想处所。脍炙人口脍炙人口无边无际无边无际水天相连水天相连隐隐约约隐隐约约毅然决然毅然决然一席之地一席之地世外桃源世外桃源第7页理清课文结构。提醒：依据作者游踪来划分。整体感知课文 一、(14段)作者在前往青海湖途中，怀着憧憬般梦幻。二、(511段)作者在青海湖感受到了梦幻般境界。三、(12段)作者希望青海湖被更多游人赏识，但又担心这梦幻般美景遭到破坏。返回NEXT第8页朗诵课文，思索以下问题：朗诵课文后，理清作者观赏青海湖次序（在文中找出相关语句）？作者从哪些角度来观察？作者在青海湖观赏景物各有什么特点？文中描绘了青海湖什么风光？文中抒发了作者什么样感情？作者为何用“梦幻般”来形容青海湖？“梦幻般”在文中有何作用？请找出文中相关句子。析读课文观赏次序：草滩湖水乌云晴空草滩与山峦岛屿观察角度：定点观察，下上下，近远。草滩：绿茵茵，油菜花：黄灿灿。湖水：蓝得醉人、纯净、深湛、温柔恬雅。乌云：似飞跃骏马。晴空：淡蓝色苍穹。草滩与山峦：碧绿、深褐色。岛屿：鸟岛之神奇，鸟种类多；鱼类丰富。描绘了青海湖漂亮、丰饶、神奇风光。抒发作者对梦幻般青海湖喜爱之情。用“梦幻般”来写出青海湖神奇、漂亮、富绕特点。以“梦幻”作为贯通全文线索，从开头“关于高原梦”“扑进梦幻般现实”从梦幻中解脱，反思现实。其实是一条感情线索，是文中暗线。课文自始至终把“梦幻”与对青海湖描写结合起来。这么虚实结合，使文章结构更紧密。第9页怀着梦幻般憧憬抵达青海湖怀着梦幻般憧憬抵达青海湖草滩：绿茵茵草滩：绿茵茵湖水：蓝得纯净、深湛、温柔恬雅湖水：蓝得纯净、深湛、温柔恬雅乌云：飞跃骏马乌云：飞跃骏马梦幻般湖梦幻般湖青海湖梦幻般境界青海湖梦幻般境界晴空：淡蓝色苍穹晴空：淡蓝色苍穹草滩与山峦：碧绿、深褐色草滩与山峦：碧绿、深褐色传说：神秘色彩传说：神秘色彩岛屿：鸟世界岛屿：鸟世界担心青海湖梦幻般境界遭到破坏担心青海湖梦幻般境界遭到破坏第10页当堂训练当堂训练阅读阅读“再顺眼望去，在水天相连地方再顺眼望去，在水天相连地方任大脑在美任大脑在美中陶醉，人心潮在美中起伏中陶醉，人心潮在美中起伏。”一段，回答下列问题。一段，回答下列问题。一、依据以下表述，写出文中对应词语。一、依据以下表述，写出文中对应词语。1 1、形容道路、山脉、河流弯弯曲曲延绵不停地样子、形容道路、山脉、河流弯弯曲曲延绵不停地样子2 2、看起来或听起来不很清楚；感觉很不显著。、看起来或听起来不很清楚；感觉很不显著。3 3、严厉而恭敬。、严厉而恭敬。二、从二、从空间次序看，上文描写空间方位次序是：空间次序看，上文描写空间方位次序是：三、上三、上文总写青海湖环境气氛清美幽雅一句话是：文总写青海湖环境气氛清美幽雅一句话是：“逶迤逶迤隐隐约约隐隐约约肃穆肃穆一副多美画卷呀！一副多美画卷呀！大水天相接地方大水天相接地方再往上再往上我脚下我脚下第11页阅读阅读“再顺眼望去，在水天相连地方再顺眼望去，在水天相连地方任大脑在任大脑在美中陶醉，人心潮在美中起伏美中陶醉，人心潮在美中起伏。”一段，回答下列一段，回答下列问题。问题。“伸展伸展”、“垂垂”，突出天空高远空阔特，突出天空高远空阔特点。点。“伫立伫立”，用拟人手法写出山峦充满，用拟人手法写出山峦充满灵性并表达静特点。灵性并表达静特点。四、说四、说说下面句子中加点词表示效果。（说下面句子中加点词表示效果。（3分）分）这淡蓝苍穹一直伸展到我身后，垂向一片碧绿草这淡蓝苍穹一直伸展到我身后，垂向一片碧绿草滩，草滩上伫立着连绵起伏深褐色山峦。滩，草滩上伫立着连绵起伏深褐色山峦。第12页第13页第14页第15页第16页第17页棕头鸥第18页斑头雁第19页鸬鹚鸬鹚第20页鸬鹚第21页黑颈鹤（国家一级保护动物）第22页牦牛牦牛第23页湟鱼(学名青海湖裸鲤）第24页第25页想想作者是从哪几方面描写青海湖美？想想作者是从哪几方面描写青海湖美？青海湖美在青海湖美在（1）湖水蓝得醉人；湖水蓝得醉人；（2）环境气氛清新幽静；）环境气氛清新幽静；（3）神话传说神奇迷人；）神话传说神奇迷人；（4）鸟岛神奇鱼类丰富。）鸟岛神奇鱼类丰富。小结：作者抓住青海湖景物特点，从多方小结：作者抓住青海湖景物特点，从多方面描写了青海湖漂亮、丰饶、可爱。面描写了青海湖漂亮、丰饶、可爱。第26页一、利用各种表现手法来描写湖水之蓝。一、利用各种表现手法来描写湖水之蓝。作者作者首先首先用赞美语言描写，如用赞美语言描写，如“那湖水蓝，又是蓝得多么那湖水蓝，又是蓝得多么醉人啊！醉人啊！”“青海湖蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温青海湖蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。柔恬雅。“其次其次，将湖水蓝与，将湖水蓝与”海洋海洋“”天空天空“蓝作对比。蓝作对比。再其次再其次，利用生动形象比喻将湖水描绘得晶莹可爱，如：，利用生动形象比喻将湖水描绘得晶莹可爱，如：“蓝锦缎似蓝锦缎似“，像，像”还未凝固玻璃浆液，又像是白种人小还未凝固玻璃浆液，又像是白种人小姑娘那水灵灵、蓝晶晶眸子。姑娘那水灵灵、蓝晶晶眸子。“另外另外，还从蒙语音译，从，还从蒙语音译，从青海湖所处地理位置，从科学角度来说明湖水蓝出奇原因。青海湖所处地理位置，从科学角度来说明湖水蓝出奇原因。第27页二、写环境清新幽静，无比优美。二、写环境清新幽静，无比优美。作者在文中使用清新之笔描写了雨后，晴空，清凉空气，作者在文中使用清新之笔描写了雨后，晴空，清凉空气，绿茵茵草滩，黄灿油菜花，悠闲漫步牦牛，连绵起伏山峦，绿茵茵草滩，黄灿油菜花，悠闲漫步牦牛，连绵起伏山峦，这么幽美环境如诗如画，令作者及读者这么幽美环境如诗如画，令作者及读者“在美中陶醉在美中陶醉”。三三、神话传说神奇迷人神话传说神奇迷人引用神话传说，更为画卷似环境增添了神奇迷人色彩引用神话传说，更为画卷似环境增添了神奇迷人色彩第28页四、写鸟岛之神奇及鱼类丰富。四、写鸟岛之神奇及鱼类丰富。青海湖物产丰富主要表现在写神奇鸟岛及丰富鱼类。文中青海湖物产丰富主要表现在写神奇鸟岛及丰富鱼类。文中分析了鸟岛形成客观历史原因，气候适宜，鱼类丰富，正分析了鸟岛形成客观历史原因，气候适宜，鱼类丰富，正是鸟类生存、繁衍得天独厚自然条件。是鸟类生存、繁衍得天独厚自然条件。写鱼，用写鱼，用“满湖满湖”“成群结队成群结队”来形容，足见其数量丰富。来形容，足见其数量丰富。写夏季与冬天情景，尤其写冬季冰上取鱼，不但说明鱼类写夏季与冬天情景，尤其写冬季冰上取鱼，不但说明鱼类之丰富，而且也显得有趣。用之丰富，而且也显得有趣。用“金灿灿、红艳艳金灿灿、红艳艳”写出众写出众彩鲜艳，光彩夺目彩鲜艳，光彩夺目。第29页品读课文找出文中你喜欢句子来朗诵，并说说喜欢理由。叠词利用：更能突出景物特点且富有节奏感。例：书本第18页课后练习二14题。各种修辞手法利用比喻生动形象；比喻：如写湖水蓝像“姑娘水灵灵、蓝晶晶眸子。”排比加强句子语意和语气。排比：如写“青海湖蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。”品味语言第30页梦幻般漂亮青海湖经过作者生动描述，愈加令人神往。梦幻般漂亮青海湖经过作者生动描述，愈加令人神往。本文语言富于音乐感，试从文中找出带有叠词句子，本文语言富于音乐感，试从文中找出带有叠词句子，重复诵读，体会其表示效果。重复诵读，体会其表示效果。1）“我眼前，一片镶着露珠我眼前，一片镶着露珠绿茵茵绿茵茵草滩，草滩上生草滩，草滩上生长着长着黄灿灿黄灿灿油菜花，在这绿色和黄色背后，又衔接着油菜花，在这绿色和黄色背后，又衔接着一派无边无际蓝色湖水。一派无边无际蓝色湖水。”句中利用叠词句中利用叠词“绿茵茵绿茵茵”“黄灿灿黄灿灿”，不但突出了草，不但突出了草滩黄绿相间，色彩艳丽，引人注目，而且表现出青海滩黄绿相间，色彩艳丽，引人注目，而且表现出青海湖畔一片充满蓬勃生机景象。湖畔一片充满蓬勃生机景象。第31页2）“那蓝锦缎似湖面上，起伏着一层微微那蓝锦缎似湖面上，起伏着一层微微涟漪，像是还未凝固玻璃浆液，又像是白涟漪，像是还未凝固玻璃浆液，又像是白种人小姑娘那种人小姑娘那水灵灵、蓝晶晶水灵灵、蓝晶晶眸子。眸子。”用用“水灵灵水灵灵”“蓝晶晶蓝晶晶”眸子还比喻湖面上涟漪，十分贴眸子还比喻湖面上涟漪，十分贴切生动。切生动。“蓝晶晶蓝晶晶”指蓝得发亮，恰当表示了湖水色彩。指蓝得发亮，恰当表示了湖水色彩。“水灵灵水灵灵”，富有动感，活灵活现，也符合水面波动情景。，富有动感，活灵活现，也符合水面波动情景。句子利用这两个词语，使湖水更显得娇美可爱。句子利用这两个词语，使湖水更显得娇美可爱。第32页3）“那晶莹雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、那晶莹雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上，以及山峦顶端和空气分花瓣里、湖面上，以及山峦顶端和空气分子之间，轻轻地吸一口空气，子之间，轻轻地吸一口空气，甜丝丝，清甜丝丝，清凉爽凉爽。”甜丝丝清凉爽这里不只是身体感受，而且甜丝丝清凉爽这里不只是身体感受，而且也是心理感受，表示了作者心情舒畅，心也是心理感受，表示了作者心情舒畅，心旷神怡，有甜蜜之感。旷神怡，有甜蜜之感。第33页4）“听说，到了盛夏时节，一群群、一层层鱼儿自由自听说，到了盛夏时节，一群群、一层层鱼儿自由自在地浮游着，在地浮游着，金灿灿，红艳艳金灿灿，红艳艳，美极了。，美极了。”句中句中“一群群一群群”“一层层一层层”写出了鱼儿之多；写出了鱼儿之多；“金灿灿金灿灿”“红艳艳红艳艳”描绘出鱼黄与红色彩，鲜艳灿烂，光彩夺目。描绘出鱼黄与红色彩，鲜艳灿烂，光彩夺目。5）“而那湖水蓝，又是蓝得多么而那湖水蓝，又是蓝得多么醉人醉人啊！它蓝似海洋，啊！它蓝似海洋，可比海洋要蓝得可比海洋要蓝得纯粹纯粹；它蓝似天空，可比天空要蓝得；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉深沉。”湖水蓝湖水蓝“醉人醉人”，用，用“醉人醉人”表示了观赏者心态，已经陶表示了观赏者心态，已经陶醉其间，同时也表现出湖水蓝得可爱、迷人。醉其间，同时也表现出湖水蓝得可爱、迷人。“纯粹纯粹”、“深沉深沉”表现出湖水蓝程度，浓浓，毫无杂质表现出湖水蓝程度，浓浓，毫无杂质。第34页水水位位下下降降 从从1957年至年至1988年，湖水水位平均每年下降约年，湖水水位平均每年下降约10cm，湖水含盐量也逐年上升，继鸟岛成为陆岛后，湖滨东缘又出湖水含盐量也逐年上升，继鸟岛成为陆岛后，湖滨东缘又出现了两个脱离母体子湖现了两个脱离母体子湖尕海和耳海。尕海和耳海。土土地地沙沙化化 在湖西北角已被在湖西北角已被10多平方公里沙丘包围，鸟岛在多平方公里沙丘包围，鸟岛在20多年多年前还是一个湖中孤岛，而现在已成为离湖岸几公里陆岛了。前还是一个湖中孤岛，而现在已成为离湖岸几公里陆岛了。湖南部黄河段草场向荒漠化发展趋势显著，退化面积快速增湖南部黄河段草场向荒漠化发展趋势显著，退化面积快速增加，青海湖周围区域内现有沙漠面积加，青海湖周围区域内现有沙漠面积4.3万公顷，天然灌木林万公顷，天然灌木林由以前由以前34万亩锐减为现在万亩锐减为现在14万亩。万亩。草草场场退退化化 青海湖环湖地域草地是青海最好草地，畜牧环境极好。青海湖环湖地域草地是青海最好草地，畜牧环境极好。几十年来湖区人口不停增加，当前区域内有几十年来湖区人口不停增加，当前区域内有10万人左右在从万人左右在从事农副业，开垦耕地事农副业，开垦耕地34万亩，每年夏天一片连一片油菜花漂万亩，每年夏天一片连一片油菜花漂亮异常，人们对一望无际金黄发出赞美之声。油菜地大片出亮异常，人们对一望无际金黄发出赞美之声。油菜地大片出现，大量草地被开垦为农业综合开发用地，也成了环湖生态现，大量草地被开垦为农业综合开发用地，也成了环湖生态恶化原因之一恶化原因之一。迁移阅读迁移阅读第35页