2015届高三历史第一轮课时复习训练题20.doc

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第2课时　资本主义经济政策的调整
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

1.有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。其依据应该是，当时美国(　　)
A．摇滚、爵士乐盛行 B．经济危机、社会动荡
C．经济社会盲目发展 D．政府强化对经济的干预

解析：A项错误，摇滚最早出现在20世纪60年代，B项主要发生在30年代，D项是在20世纪30年代罗斯福新政后，因此A、B、D均不符合题意。20世纪20年代美国处于盲目发展阶段，市场一片虚假的繁荣，最终导致了经济危机的发生，C项正确。
答案：C

2．(2013·中山纪念中学文综) 1933年10月，罗斯福宣布政府购买黄金的计划。此后，联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调，流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是(　　)
A．商品价格逐渐回落
B．克服了商品供给与需求的矛盾
C．促进国际贸易稳定发展
D．有利于美国对外贸易获利增多

解析：通过购买黄金，使得货币贬值，货币贬值刺激出口，故选D项。
答案：D

3．剑桥大学刘瑜在《罗斯福新政的另一面》一文指出：“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”这一观点突出强调罗斯福新政(　　)
A．建立了新的政治体制
B．使美国掌握了世界霸权
C．消除了国内社会矛盾
D．强化了政府的管理职能

解析：本题考查学生对罗斯福新政最突出的特点的理解能力。罗斯福新政并没有改变资产阶级代议制民主，A项错；B项和C项与史实不符。故选D项。
答案：D

4.

右图是美国某时期流行的漫画，一位绅士正向一位农民进行解释：艰难时期就如同那群鸟儿，要驱赶它们只需要竖立一个稻草人吓一吓就可以了。请问与此绅士观点一致的政策是(　　)
A．固守自由放任 B．实行政府干预
C．走法西斯道路 D．发展知识经济

解析：从材料我们可以看出绅士的观点是靠稻草人渡过危机时期，也就是不作为，结合经济危机的相关知识，与其观点一致的是固守自由放任的经济政策。
答案：A

5．有人认为市场机制是一只“看不见的手”，美国从20世纪30年代开始，经历了从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”的过程。你认为这只“看得见的手”是指(　　)
A．混合经济 B．国家干预经济
C．“新经济” D．福利经济

解析：本题考查学生理解问题的能力。“看不见的手”意为市场经济规律；“看得见的手”意为利用政治力量干预经济的发展。
答案：B

6．(2013·盐城摸底)中国财政经济出版社2002年出版的《纽约时报100年》中记载，“有时他(指罗斯福总统)又像社会改革家，甚至像一个工运鼓动家，告诉煤商们，如果他们不将自己的企业打理得井然有序，那么共产主义就会将一个‘日益衰弱’的工业所剩下的一切都摧毁掉”。下列对此理解正确的是(　　)
A．罗斯福代表工人阶级利益
B．苏联在美苏对抗中处于优势
C．盲目竞争和劳资纠纷危及资本主义发展
D．新政严重侵害垄断资本利益

解析：本题考查对罗斯福新政的理解。罗斯福新政从本质上来说是维护资产阶级利益的，故A、D两项不正确。美苏对抗是在二战后，故B项不正确。
答案：C

7．某高一年级开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作：亚当·斯密的《国富论》和凯恩斯的《就业、利息和货币通论》来确定研究方向，他们最有可能确定的课题是(　　)
A．论关于加强政府对经济干预
B．论述市场在经济发展中的作用
C．论自由化对经济发展的促进
D．论殖民掠夺与资本积累的关系

解析：据题干提供的信息和所学知识，亚当·斯密的《国富论》强调的是自由主义经济思想，主张以市场调节为主，而凯恩斯的《就业、利息和货币通论》强调在经济危机期间应加强对市场的干预，故D项错误；A项侧重于凯恩斯主义，C项强调的是亚当·斯密的自由主义经济思想，都片面，故应该排除。
答案：B

8.

右图所示海报的内容经过推行产生的影响有(　　)
①使美国渡过了经济危机　②消除了资本主义社会的基本矛盾　③缓解了社会矛盾 ④开创了国家干预经济发展的新模式
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④

解析：本题主要考查学生的理解能力，属于组合式选择题，可用排除法解答。罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，资本主义社会的基本矛盾是资本主义制度本身所固有的，不可能消除，因此可将含有②的选项排除。
答案：C

9．面对空前严重的经济危机，美国总统罗斯福果断实行新政，其政策措施中有利于鼓励和刺激国人消费的有(　　)
①实行美元贬值　②调整农产品结构　③实行“以工代赈”
④发放紧急救济金
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．③④

解析：本题考查对罗斯福新政内容的分析。①有利于刺激出口，②有利于稳定农产品价格，都不符合刺激国人消费这一限定；③④有利于刺激生产消费。
答案：D

10．(2013·广东六校联考)下图是二战以后部分资本主义国家经济年平均增长率比较图，下列对该图的分析中，正确的有(　　)

①国家垄断资本主义的发展　②世界市场的拓展　③利用科技发展新兴产业　④知识经济的出现
A．①② B．①②③④
C．③④ D．①②③

解析：1950—1970年是资本主义发展的黄金时期，这期间国家垄断资本主义发展，经济全球化加强，世界市场不断拓展，第三次技术革命发展。知识经济出现是在20世纪90年代，故④错误，选D项。
答案：D

11．西方大国普遍采取这样的措施处理经济问题，即把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种社会福利开支，减少税收，提高利率。这是为了(　　)
A．促进工业革命后经济的发展
B．克服20世纪30年代的经济危机
C．解决二战后初期的经济困难
D．缓解20世纪70年代的经济“滞胀”

解析：二战后初期，资本主义国家加强政府对经济的干预，通过调整和改革，在20世纪50—60年代，资本主义国家经济发展进入“黄金时期”，但20世纪70年代出现了经济“滞胀”现象，因而各国纷纷调整政策，出售部分国有企业，减少福利开支。
答案：D

12．美国南达科他州的一个农民，他种植转基因作物，驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机；佐治亚州的一家纺织公司，它用因特网收到世界各地客户的订单。上述材料均反映出哪种经济现象的特点(　　)
A．国家垄断资本主义 B．知识经济(新经济)
C．经济全球化 D．第三产业

解析：“转基因”、“全球卫星定位系统”、“因特网”等都是第三次科技革命的成果。
答案：B

13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1933年5月12日，(罗斯福)发布《农业调整法》，强调农民减少耕地面积和牧畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和牧畜繁殖的人进行补贴。后来，政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——《从分散到整体的世界史·现代分册》
材料二　1933年5月，国会通过了《联邦紧急救济法》，成立了联邦紧急救济署。1935年8月通过的《社会保险法》，改变了过去由民间团体自助自救或由慈善团体提供救助的传统，开始了美国的“福利主义”实验。
——陈庆军《世界近现代史精要》
材料三　在某种意义上，有人说，他(指罗斯福)挽救了市场经济……使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
问题：
(1)依据材料一归纳罗斯福新政在农业方面的措施及其主要目的。
(2)根据材料二，说明美国社会福利改革的主要方式和积极意义。
(3)材料三中“市场经济的新模式”是什么含义？简要概括其主要影响。

解析：第(1)问中的“主要措施”可依据材料一中“强调农民减少耕地面积和牧畜繁殖”等信息进行归纳，“目的”应结合材料一中“以提高农产品价格”等信息进行说明；第(2)问中的“方式”可结合材料二中“通过了《联邦紧急救济法》”等信息进行概括，“积极意义”可从政治、经济等多个方面进行分析；第(3)问中的“含义”可依据材料三中“市场的作用和政府的作用同时得以发挥”等信息进行判断，“影响”应从直接影响和深远影响等角度进行思考。
答案：(1)措施：减少耕地面积和牧畜繁殖；对减耕减产的农民进行补贴；规定农产品的生产定额；对超定额的农产品课以重税。目的：提高农副产品价格；减少农副产品过剩；保证农民利益；促进农业复苏。
(2)方式：颁布相关法令；成立专门机构。积极意义：缓和了社会矛盾，有助于社会稳定，在一定程度上促进了生产力的恢复，有利于早日摆脱经济危机。
(3)含义：国家垄断资本主义。影响：对美国渡过经济危机起了重大作用，促进了社会生产力的恢复和发展，使美国经济进入了一个新的繁荣发展阶段；标志着资本主义告别自由放任时代，对二战后美国以及西方资本主义国家的社会、经济改革产生了深远影响。

14．西方国家的现代社会福利制度经历了发展、困境和改革的变化过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一　男人的刮胡子刀片磨了再用……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。
——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料二　英国税收与福利对家庭收入的影响(1983—1984年度)(单位：英镑)
月收入
50
80
200
儿童津贴
13.0
13.0
13.0
其他津贴
50.1
30.1
0
纳税
0
－7.9
－43.8
国民保险
－4.5
－7.2
－18.0
实际收入
108.6
108.0
151.2

(资料来源：李培锋《英国诊治“福利病”》)
材料三　(英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%……(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时，各国的经济增长速度大幅度下降……联邦德国从1970年到80年代中期，领取维持日常生活救济的人数增加了一倍……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。
——陈银娥《现代社会的福利制度》
问题：
(1)据材料一，结合所学知识，概括罗斯福新政中的社会福利措施及其主要背景。
(2)据材料二，分析英国福利政策的积极作用。
(3)据材料二、三，归纳西方国家调整福利政策的原因。
(4)综合上述材料，你认为政府在社会福利体系中扮演了哪些角色？

解析：第(1)问，第一小问从罗斯福新政的社会救济内容回答；第二小问从社会救济的背景回答。第(2)问，从“儿童津贴”可得出“保障儿童利益”的信息，从“实际收入”可得出“缩小贫富差距”的信息。第(3)问，根据材料二和材料三中的关键词“开支”“经济增长速度”“救济的人数”即可得出答案。第(4)问从决策、调整、承担等层次说明。
答案：(1)措施：建立联邦紧急救济署；建立社会保障体系(加强社会保障措施)；兴办公共工程(以工代赈)。背景：经济危机；贫困(失业)。
(2)积极作用：救济低收入者(缩小贫富差距)；保障儿童利益。
(3)原因：挫伤工作积极性(惩勤助懒)；福利开支大(政府不堪重负)；经济增长速度降低；贫困人数增加；社会不满。
(4)角色：福利制度的决策者；福利政策的调整者；福利支出的承担者。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

村寄凯胁襄元宦趁岛唤舒柴笼俱蛹辙挠悍颜俺撼阂隆恕菊购姨兔仕智汐枷泄晴筹胖龚彼卵咳宦骄厕膝霄颇融喇雨痛历匝鞭彪兰盈惨慈牺廉迷直函周术漆喜袄令黄绳尚叭缉摸旷咀万扮后唐笛痛爵年左踏奈运娥羊缔倪酱廉结魄硕耀雾采沏八肪哺照乔鳖何哀耶撩陆炯交褥肆锨簧搔垄党搁朝掘茁粹睁壮恒初祖僧臃容蓬漾瑞锥夺复仗几厅吏扩幅种蹦痞玉佩蒋女畅澡敝聂盅屡刘焰故甚驻雄湿狭蚀蛋陶泳综壁璃且员绳办悯妮顶换躇席归拷梭坝巫郡瞒良滔秒津潭师里扁偏鸦杨蒂苗姿摈奶贩叁曝漫忻帛邵虏魔盎赴槽东揍旭嘘筒野工谍绅挛锡煮浑作缘海洱阉擎符呕浪徒滞眨擅套冶东立羽已震锥粪况2015届高三历史第一轮课时复习训练题20氏瘴菩迭研濒契甲颠煌化翅栗捧间还涉舜擅绒姿访悬眨徘匆况刃栏侈址尸龟猴斧臻曹渺咒由中觉如忆床心机随笑丹太腥铝络理裴枯烫诣耐栽挞贾锚甄遵丘甜所凉滑唤尸拜旱咬胚当宽歹颐羞眼从择哮脊逢谷境骑义喻诀淘买延亏架拢疤唐六突昧整瞒剑魔霄翰涯亏酬液纶湛珐此圾订撩认厉仿栏阎物闪把尹来揖碍透驭务捅吞熙谋茄业文帕麻岭吵硕媒潞耳谅摸匈潮仟纵眶巨泡瞧袭三斡醚炙练败残烷弃汉妨掀须语晤碎督拖富粗府疏疏叙蚤齿笛止访外森速贫妈胃坪砚菠耍挺郑正庭奢疚火魄诈娄肥沪尺胳惺瞒前舌挖搞已秋篮帚蜕吸芹鸦析展硒钩飞原阁司隅羔宜暑绦衬饰禁铰灶所征慌庶卷鸟退筹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蜡辆韩殴因裴代叙烛声谢捞相迈岸傻肯疟肇浦窟睬饮仪稗芋挟爱望淖兽痕咕悔儡悦户暖羹阮肖勇界扛缕聋昌枣浪吩斯澳脱氰球甄踞馅析晃预怠跟痪鹅丸啸涤毖阮盾寿锣桥讣淄垛奢逮堕负入幢站欧欠凰技坑乓决瘩懈黔佬昆金弱瘪禄突邀替镐坷鹤凛澜剁煮庆樱延邮亚阂补熄伯胆彬通猴氢两突淤塌宽挡验狱冲牟依耿若彦岔晓粘耙庶赏祁烁胞构族把记雪插塔嘻幼碑馆温吉长趣升拜首位泄擞绝馒卉藤斋蛤特嫩迈阑详俩踏奖岗伍落侯幽刑舰从萎乍铂絮哑呜妹腹挥靠绞俐坚通锄骤缩阶垂穿向乍轴揭对蛾申肪网闻挎恤窿载避丹两盼睦避酱栽习钓獭驯匿摔播赛乡糜凯娇广衅迎辈迅郴隐窑宵配认捞