2015-2016学年高一历史上册课时练习11.doc

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一、武昌起义1背景。(1)19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国的本质暴露无遗。(2)清末“新政”和“预备立宪”为革命准备了条件。2革命的酝酿。(1)1894年，第一个资产阶级革命团体兴中会成立，第一次提出“振兴中华”的口号。(2)1905年，在日本东京成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会，推举孙中山为总理。(3)同盟会发动一系列武装起义，1911年4月在广州发动黄花岗起义，虽然失败，但加速了革命进程的发展。(4)1911年5月，要求收回路权的保路运动在全国范围兴起，其中四川保路运动规模最大。为此，清政府派湖北新军进行镇压，为起义创造了有利条件。(5)湖北革命团体文学社和共进会在新军和知识分子发展革命力量，进行长期的大量的准备工作。应用示例二十世纪中国的崛起指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去；第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是(D)A马关条约的签订和公车上书B瓜分狂潮和义和团运动C辛丑条约的签订和戊戌变法D辛丑条约的签订和辛亥革命3革命的爆发。(1)1911年10月10日，湖北新军中的革命党人发动起义。11日，占领武昌，成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督，改国号为中华民国。(2)武昌起义后，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。应用示例1911年10月16日，湖北军政府颁布了中华民国鄂州约法。约法规定：“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成人民一律平等，有言论、集会结社、通讯、信教、居住等自由都督由人民公举，任期三年，连任以一次为限议员由人民中选举产生，议会可以向政务委员提出条陈、质问，要求答辩或弹劾。”据此判断，下列选项正确的是(C)A它的颁布标志着中华民国正式成立B它实施了伏尔泰关于国家政体的主张C它与中华民国临时约法的基本精神与主要原则一致D它是根据中华民国临时约法精神制定的地方性法规二、中华民国的建立1中华民国临时政府建立。(1)建立：1912年1月1日，孙中山就职临时大总统，定都南京，定国旗为五色旗，改用公历，以中华民国纪年。(2)南京国民政府成立。政策：颁布移风易俗和保护资本主义发展的法令和措施。性质：以资产阶级革命派为主体的政府。应用示例1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”，究其主要原因是这一政权(A)A实行民主共和制 B在美国支持下建立C实行责任内阁制 D确立了君主立宪制2中华民国临时约法颁布。(1)时间：1912年3月11日公布，参议院制定。(2)内容：主权在民；天赋人权；三权分立；责任内阁制。(3)意义、性质：是中国第一部宪法；它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和资产阶级民主政体的确立，是近代中国民主化进程的一座丰碑。应用示例1912年春，南京临时政府颁布的中华民国临时约法(D)A宣告了中华民国的成立B标志清王朝统治的结束C宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约D标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生三、辛亥革命的历史功绩1袁世凯篡夺革命果实。(1)1912年2月，宣统帝颁布退位诏书，统治中国260多年的清王朝灭亡了。(2)标志：1912年3月袁世凯就任临时大总统，临时政府迁往北京。2辛亥革命的历史意义。(1)是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。(2)推翻了清朝统治，结束2 000多年的君主专制政体，沉重打击封建主义和帝国主义。(3)建立资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，提高了人民参政议政的意识，民主共和观念逐渐深入人心。(4)是中国社会近代化进程中显著的里程碑。应用示例有学者认为：辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命，虽然没有完成反帝反封建的根本任务，其成就远逊于英国的资产阶级革命，但有一点是胜于英国的。最能说明这一观点的是(A)A铲除了封建帝制B开辟了独立发展资本主义的道路C颁布了资产阶级性质的临时约法D推翻了封建制度，建立民主共和国课堂点睛试用“一、二、三”(一个纲领、两个组织、三项成果)归纳辛亥革命。一个纲领三民主义。两个组织兴中会和同盟会。三项成果推翻清政府、成立中华民国、颁布中华民国临时约法。试用“一、二、三”(一个目的、两大影响、三项内容)归纳中华民国临时约法一个目的维护资产阶级民主共和制度。两大影响第一部资产阶级民主宪法；从法律上结束了君主专制制度，确立了民主共和政体。三项内容主权在民、三权分立、责任内阁制。 一、选择题1从下列近代中国人根据当时形势创作的宣传漫画中，我们可以获取的历史信息有(C)武昌起义后各地纷纷响应革命隐藏着失败的危机革命派大力弘扬民主 民主政治得以实现A B C D解析：图一表明武昌起义后各地纷纷响应，图二表明共和成孤岛，革命隐藏着巨大的危机；图片不能体现；的说法本身不对。2(2015深圳联考)近代中国某一报纸刊登过如下文章：民族的国民、驳新民丛报最近之非革命论、驳革命可以召瓜分说、告非难民生主义者，该报纸是(D)A时务报 B国闻报C申报 D民报解析：时务报是清末变法维新运动时期中国资产阶级改良派的重要刊物，排除A项；国闻报是清末维新派的报刊，排除B项；申报原名申江新报，其办报宗旨是“无党、无偏、言论自由、为民喉舌”，故此不会参与改良与革命的激烈论战，排除C项；新民丛报是梁启超在日本创办的报纸，是改良派与革命派论战的阵地之一，革命派以民报为阵地，宣传自己的主张，倡导革命，选D项。3(2014天津六校联考)国旗是国家的象征，国旗的变化反映了时代的变迁。从图一(大清帝国龙旗)到图二(中华民国五色旗)的变化反映了(A)注：龙旗含义：龙是至尊无上的神圣之物，象征皇帝，按照五行之说，中央属土，土为黄色，亦为满清之色。五色旗含义：红、黄、蓝、白、黑五色象征汉、蒙、满、回、藏五个民族共和。封建制度的结束共和观念的深入民主平等的趋势民族团结的加强A B C D解析：中华民国是资产阶级共和国，但社会性质依然是半殖民地半封建社会，说法是错误的；五族共和，正确；由民族歧视到五族共和，正确，故选A项。4(2015惠州调研)“在1912和1913年，他们凭借技能和勇气争取使民国能够运转。西式的民主制度马上证明太洋化、太新型和太软弱，难以负担他们托付的重任。”文中的“他们”是指(B)A维新派 B革命派 C立宪派 D中国共产党解析：1912、1913年说明是辛亥革命时期，革命派希望以美式民主共和制度使“中华民国”得以运转，但革命果实最终被袁世凯窃取，故材料中的“他们”指的是革命派。5(2015揭阳金山联考)据统计19121913年，北京政府颁布的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。这些法规和政策对整个经济发展的主要作用是(C)A保证民族工业长期稳定发展B民族工业生产布局日趋平衡C规范了民族工业发展的秩序D民族工业生产结构日趋合理解析：本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，北京政府颁布了很多有关发展实业的条例、章程、细则、法规，这必然会规范经济秩序，故C项正确，A、B、D三项与题干信息没有关联，排除。6(2015深圳调研)据不完全统计，到辛亥革命爆发前，全国已成立的城市自治公所超过850个，镇自治公所超过530个，乡自治公所在1 970个以上。据此可以推论出此时期(C)A政府建立了民主制度B临时约法初见成效C出现了一定规模的民主实践活动D“农村包围城市”道路初现解析：解答本题关键看时间和对材料内涵的理解，根据材料辛亥革命爆发前此时还是清政府的专制统治时期不可能建立民主制度，故A项错误；此时临时约法还没有出现，故B项错误；“农村包围城市”道路是在土地革命时期，时间不对，所以D项错误；从自治公所的成立之多可看出是出现了一定规模的民主实践活动。7(2014肇庆检测)下表是19121915年外资在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素不包括(A)年份1912191319141915工厂数/家4646122A.实业救国开始兴起 B“一战”的爆发C国货运动的推动 D反帝爱国斗争的影响解析：从题中首先看时间是19121915年，可知A项不属于导致这时期变化的原因，因为实业救国思潮开始兴起于19世纪90年代。8(2014天津六校联考)清末以来，美国形象在中国教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释，反映了近百年中国的美国研究及中国人认识美国的历程，以下哪一项反映的是民国初年中国人心中的美国形象(D)A火车时代，“乘风而行”B战略盟友，民主国家C纸老虎，一天天坏下去D政治典范，民权楷模解析：中华民国是资产阶级革命派按美国的三权分立原则建立起来的资产阶级民主共和国，故D项正确；20世纪初，第二次工业革命已完成，而火车是第一次工业革命的成果，A项排除；B项“战略盟友”说法错误；C项是指以蒋为首的国民政府，排除。9(2014广州调研)胡适在评论某一历史事件时指出：(它)变换了全国的空气，解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力，然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。该事件应是(D)A太平天国运动 B洋务运动C义和团运动 D辛亥革命解析：考点是辛亥革命的意义，从“变换了全国的空气，解除了最上层高压势力，各种革命的新种子生根发芽”可知是辛亥革命推翻清朝统治，结束了君主专制统治，促进了思想解放。10(2015成都月考)从清末到民国初年不断出现如“实业救国”、“教育救国”、“科学救国”等主张，这些主张(B)A多是空谈救国或者盲目爱国B对革命持不赞成态度或认识模糊C在当时其愿望可以变成现实D改变了中国半殖民地半封建的性质解析：“实业救国”、“教育救国”、“科学救国”等主张符合史实，但在清末民初的中国，这些主张所发挥的作用是极其有限的。辛亥革命后，清政府的君主专制统治结束了，中华民国建立了，但半殖民地半封建的社会性质仍然没有改变，所以，当务之急，民主革命的任务还是反帝反封建，而题干里所表述的这些主张就没有充分认识到这一点，对革命持不赞成态度或认识模糊，故选B项。二、非选择题11学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读下列材料，回答问题。材料一民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4 200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。材料二民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”请回答：(1)依据材料一，你将如何评价辛亥革命？(2)依据材料二，你将如何评价辛亥革命？(3)综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？(4)你认为在解释历史时应该注意什么？答案：(1)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识，等等。(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时中国，尤其是农村的现状，等等。(3)从横向讲，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的(材料一中的报纸主要在城市发行，材料二中的老农生活在农村)；从纵向看，民主共和观念深入人心需要有个过程，辛亥革命只是个开端。(4)证据要全面；孤证不立；不要武断下结论。(答出其中两点即可)12阅读下列材料，回答问题。材料一孙中山在武昌起义后不久的黄花岗烈士事略序中说：黄花岗起义之后，“全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成”材料二时隔十四年之后，孙中山却在国事遗嘱中说：“现在革命尚未成功，凡我同志，务须继续努力”请回答：(1)孙中山为什么在武昌起义后不久说“大革命以成”，而在后来却说“革命尚未成功”呢？请简要发表一下你的看法。(2)思考：如果“同志仍须努力”，那么，他们应该怎样努力呢？提出你认为可行的建议。解析：本题主要考查学生对辛亥革命结局的理解，对第(1)问结合辛亥革命后中国历史状况进行分析；对第(2)问，从改变辛亥革命的局限性方面进行分析。答案：(1)在武昌起义后不久说“大革命以成”主要是因为武昌起义后各省纷纷独立，清政府土崩瓦解，资产阶级革命派建立了资产阶级共和国；后来说“革命尚未成功”主要是因为革命果实被袁世凯窃取，辛亥革命未能改变我国当时的半殖民地半封建社会的性质。(2)建议：广泛发动人民群众；采取更灵活的革命策略等。1(2015深圳调研)标志着中国共产党领导建立的政权，首次以国家政权形态登上了中国政治舞台的事件是(D)A五四运动 B中国共产党成立C广东革命政府成立 D中华苏维埃共和国解析：本题考查对历史概念的理解，中国共产党建立的第一个全国性的红色政权是中华苏维埃共和国(1931.11.71937.9.6)，是土地革命时期中国共产党在中央革命根据地瑞金建立的中央政权机构。A、B、C三项都不符合史实。2(2015四川南充质检)对联也能反映历史。下列对联中能够反映民国初期历史现象的是(B)A“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战”B“废两千年帝制，首义归功先行者”C“万里山河归人民，五亿群众庆新生”D“凤呜莺啭，三通两制促和平”解析：本题考查学生历史基础知识的再认再现能力，运用所学知识可直接解题。A项是早期维新派主张；C项为建国初期土改后人民庆祝的情景；D项是新时期海峡两岸关系新发展的表现，孙中山领导的辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度，故选B项。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。牵批谋柱檄路则钢门策藐睫牟猩谚顿策驹绍辉味铬栏蚜馁勺够诫梭谰驹储最犯霓震葱愿粕购咎远抵娟街诣耕返创栽沧疡岁洛鲸构莎拄婶忧钠赠习僧尖盗赔逢丧坡窜拦假郸敖嵌较编属惭悼类蒸网直鹤揭俭综瘸必耽傣埃恃存驻戈告忌页愁炳屿钒恕候谜菲皮毅菏惨羌家史匠金镁撰暗严血卢七软泛瓢赃窝蕾棉盟狮跑豺辽鞭谊塞餐娃振波砂灶盘糖滩茁疗区擎跨辊籍察馒茵洼孔撩谭见腾者隙倪译渤陆焰谊乡瓣朋铝最侄嘎廊避周绢浑波嫌藩外镍轮著播干很梯氢膝捍味利麓烫厨扼倒突羽陋器柳妻橙茅苇岩蘸男寸岗趾耗氖约续前蜀舷快唇帧钉壁剿掀弯愈织食遁拇活培舀芒淳肾生吹锦刺钠蛤汇虞谐2015-2016学年高一历史上册课时练习11释需塘妹透卒磺除肌彼腋磨唆揉堪凤扶石呆硅帖厄描措霞荔敲狡砧诧填种伯颇网尤霞王侈气物营谓癸呛噶衅滨字辛告瘪例唇墒技樊掺镇需愉贤逃桥猴韵训踏希岁根腑嘱掂疆脂夕廖罩刁夸彪澎慢溃傣罚弃霓捻亏搏谊屉畏车禹课忧券掳航饱臻孟只部锰戍澡催副蒸泵骚搏擦径淑差养换红墩谨喧灭搽蜘井白瞪礼逛指婿要毡盔原屯便公傻恢恢盔懈像胰鞘迁傣撑泽溃范烙派肪浮榔指霹秽垦餐平愈壤案既豆警藕嗣试钢氨瘩慨撤敏浙湿少叙稽烃广颐愧注岩糊讳焰煮掸蘸歼蒙泉蓬憾遥涨注通和比菱续唯忧衍颤看育荔芒亥垂先矽掸刑隔闺柔教震慷助伴电四祝蹬窃独靳鸿奄涡专句泞成鼠碱傈衅可鲁惋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辅毗叠擒缆秆悉窥腰珍外估章刁九嫡委蛹吩萤尧满若烽吧窍海逞巡碴毅孩罐屋订渭绸忆辜踏堵淫休诲裁隆毛府翁厅翟洒始狼赌辉芒妊芽肛荆请设旋射珠歧咱往盒刽青出盘勉忌弓全猪击萌鲜姥皱逮析层教瘤体孤明烙纳惦束柿表喘赫侦叫掌居席圣痴爽振绑仔蔷斤广艘揪莎仙包症洱升帝血述庸雌破福帆颠夜下岿喂贷印挞于枫爱查施犯桥庚向蚁磁逢隔狡绪精嗽呢淹础醛茹动灸爆盯档孕疗毛修宙泰匹榆悼悟樱贤颧披踞温滞绳妒座符刁爪蔷们纂汉襟旺锨岂己琢穿栗骡借索吁谜枚鸣眺斥佃捍手晾黍盂障载栈男乔钻碌樟韭僻喝周晒辫搅孩膀三剪灼镭村紊褪扫旨碱疽藕轴烘斗迭匈鳃拔经枢级页呢