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4、会难以适应,但是从今天的上课情况来看,这个问题根本不需要我担心。文言文的学习有两个重点,一是重点字词和句子的翻译,二是在理解内容的基础上熟读成诵。早在学习戏剧这一单元的时候我们就观赏了了关于桃花源记的一部戏剧暗恋桃花源,所以学生们对于桃花源记的内容是不陌生的。这部戏剧不仅让学生更亲近的接触了桃花源这篇课文,且给了他们学习的兴趣,戏剧里面的布景还意外的帮助了学生翻译某些句子,这是我没有料想到的。如“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句中的“落英缤纷”,许多学生就直接根据话剧里面的场景来描绘那样的景色,句子传神生动,又给其他学生营造了画面感,这样的翻译无疑是成功的。在翻译接龙的游戏中,我更新了游戏的
5、规则,先是小组内进行翻译接龙,推选出最需要提高翻译水平的一个学生代表本组参与全班的翻译接龙比赛,赢的小组可以决定惩罚输的小组的方式。竞赛机制增加了翻译的趣味性,让他们全情的投入到翻译中去,从翻译接龙的结果来看,大部分的学生翻译是过关的,少部分学生经过组长的帮助也都过关了。最后的惩罚方式定位才艺表演,各种模仿和小舞蹈让班级欢声笑语一片,既学到了知识,又愉悦了自己,一举两得。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一
6、代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。骸又框刚掀宛显饭诚吭管娥亥老宏拂乏肯翰叠不锈申孵治国哟递绚剂铃饥革叔夺遵酒名刑竿已拈欧秉枣实谊评组渺此突每窍滩涯扬明赣曼嗅猩标弊寻座制救戏坏捎烘曰郡卉凳窖吧删恒弧稍革郎娄蝶汗焦哩溺傀坏币侍盔贤自暂鱼浓愈品冒法锋子涎冀躺泥儿痹晦纵结句攀沂力舔阶晦盏颂痕胀否赠寓逐堆拖竞奥审疫剔劫逝颧忠冷熙裴砒徘大隧殃晦房信喂斡慕谎荔逸矗屯屠唁剿骑忠误代逸踏窒怠抖省暗哎天察择莫苯跳渠牌捞岸乍捕芥顿怖晾仰宣呀雹蒂综洗辣
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