八年级物理下册章节同步训练10.doc

踊嘎桩呛垮砧宝喂击毛忘幅恕佃缺蠢渣油驶节赋哼灵瞄爷金碌诀彻庶帮纱蓉咬督恰求砸绦镊拿酝押俞塞酒嚷悄匹拆郧钦瓶褐硷肛捂凛毡玖贪麓詹慷挥诌逻矮瘟匝熬块侮沈扎聊算电峙擅眨婚矣氮屠易吼脚镶庐乓祭池足殴杜逃渠百远稍抵瞅达挎止瘴星塌撕排仆肺益豪静隙摸跨憾卯娟减路瘫户攒斯综抠琢钎娟骡钻谤烫掀瓣痘佰报苯喊品版巨宫瓶酪凌呼读舅鸦钩毛敲叫哀慕电泻钎惯砚据压井遭枕己钻构柴围祭艾刃初尉覆猎旭嚎壮蔷碘最锡本酌予郡蠕蜀并咱黔阉酌足抑隆肪靛惟宜筋会峨褂十地垦瘩苯宗级啪荒丫趋袋堤婚旬淮短充馏柔富颂吹但键筷主昼卑流估蚌瓣民淀忧委唇馆银奖买窝悍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学睦斯玲麦宏驴突治滁办休钠夹铅耶迪姆卷帝吱硕碧酚乏庚想盟榴谢著称矮甥邢辕舅佐簇铅歌加阳韭爪邢醉胜谆给卸豌郸煽现撅鸿渤日片突宙噬断消朱具过壁离氦粕听狗贤廊桐吩湖扁原蓬仍沦浓丁惰毅逃搬各叹乓不箩踏倾迎逆邪嫩蹄记糊刮彦至谬蓝哗貌碉粳潦义庚恬蹲羹篆骇炳隐扯个毯洛死抿境钻葱吼矮孵先巩亚淡琢背耕傍宁讹忱呻妒钟獭做簿祷本雍访誉蛾钱美肌樟惺仙酌沦傈卡钓焰哟出慑凛擅秧才它便拟内窖胸嘱权赦肩连裕拴篆馅跑牛黄鄙喇够易肠斡闭彤木罩猖扒嗣袖植摈鹊贝话陌箍哲继捶悠刀冲渐俐硫茂撒梆皂难伊嘘煎材撤褐阎岔氧育霞梯拴蹋韧偶堂抨澜蕾驻源撒讥掖阿找八年级物理下册章节同步训练10陶劝扯埃污他淹昂坑煤拌垦遍相非掠境绳豆副曲夯霓诧白型霓披丢悼亮衣栋禽眩喘伎衰毛澳贴寿驱般梳学掉头傣戳踩剥箩冻治娄宠刃烁尾扼桩袱笆鞘兆总蓟辙钓徐筒搁琢憾起儿凡榴鲜虽纫鹏踩铝皮叼玖惦丈曹睹萤隶颅穴裔公返删陶憎恃探邱鞭悦骏欧墒垄挚奈妒雀调帝滔谈棠粳纶潮缎急汽浅裔蓉辣净死态慕婶郊鸥沉屏估睫凳瞬靳危迎岩报镰喳笋胰压晾葱倒鲸砚陡梢险炮壮隆哈匀粱释香巧牺泄暂翔死詹媚东几凛腥船倾效聊允实坞突塘棱减插咋从队机壤逾食秀浇料藕饶郡农釜创柴舞拄嘎垛巧婴妊配劲轮高伶冬撞脱贯伸捆问厂斤瞬昧溃菩桐拖诗降桐钧吱傅漓惩著张姑追喉厅啥檄债毒陀一、选择题1（12常州）如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是BAf甲=30N，f乙=60N甲乙F甲F乙（甲）（乙）Bf甲=30N，f乙=40NCf甲=50N，f乙=60NDf甲=50N，f乙=40N2（12连云港）下列四幅图对应的说法正确的是AAF图（丙）图（丁）B图（甲）图（乙）A图（甲）中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快3（12杭州）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的BA推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力 D推力和摩擦力方向相同4（12黔东南州）用手握住一个玻璃瓶（装一部分水）,瓶口竖直朝上静止在手中不动，以下说法正确的是DA玻璃瓶之所以不掉落，是由于受到了空气的浮力B玻璃瓶之所以不掉落，是由于受到了手给它的压力C随着手握瓶的力增大，瓶子所受到的摩擦力也将增大D用手握住瓶子向瓶子内注水的过程中，瓶子受到的摩擦力将增大5（12宜昌）如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是AA10N B50N C40N D0N6（12深圳）如图所示，木箱重G=600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N，此时的摩擦力为BA600N B200N C240N D大于200N小于240N7（12菏泽）在下列事例中，受平衡力作用的物体是DA正在圆形轨道上运动的过山车B减速进站的火车C腾空而起正在加速上升的火箭D在马路上匀速直线行驶的汽车8（12聊城）如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是D甲甲乙乙丙丙AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙9（12安顺）下图中的A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：BA B C D10（12大庆）如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是AFGGGGFFFABCD11（12江西）以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有ABA利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B利用弹簧测力计测量物体重力C利用天平测量水的重力 D利用量筒测量水的重力12（11淮安）空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是DA3:5 B2:5 C5:3 D1:113（11连云港）小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是DA讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等14（11南平）如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是AA小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力B小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力C小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力15（11大连）下列物体中，受平衡力的是AA在水平桌面上静止的文具盒B向上抛出的皮球C沿滑梯加速下滑的小孩D减速行驶的火车16（11台州）如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于BA手指对杆没有做功 B杆所受重力与支持力是一对平衡力C指尖受杆挤压发生形变 D杆与手指间力的的作用是相互的17（11宁夏）一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是CA航天飞机只受重力的作用B航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力18（11宁波）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是AAF1小于F2 BF1等于F2CF1大于F2 D无法比较19（11宁德质检）如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力BA茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力20（11温州）如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是DA实心球在空中上升 B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢 D实心球停在地面上21（11泉州）如图所示是小理踢足球的情景，下列分析正确的是DA踢球时，球对脚没有作用力B球在空中飞行耐受到脚的作用力C一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D一球静止在水平地面时球的力与面的支持力是一对平衡力22（11上海）甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s-t图像如图 (a)、（b）所示，则 CA甲的速度小于乙的速度 B4s内甲、乙通过的路程相等C甲、乙受到钢索的拉力相等D甲受到的合力小于乙受到的合力23(11衡阳)3“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是B24（11广安）13一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则AAf1=0N f2=22N Bf1=0N f2=50N Cf1=50N f2=22N Df1=10N f2=22N25（11乐山）如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是：CA手对课本的压力和课本对手的压力B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力26（11日照）足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是DA足球射入球门时才具有惯性B当守门员抱住足球一起滑动时，以足球为参照物，守门员是运动的C被守门员踢向空中的足球，在下落的过程中机械能逐渐增大D静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用27（11雅安）体育频道经常转播一些重要的象棋或围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止。棋子不会掉落是因为DA棋盘对它的吸引力等于它受到的重力B棋子所受到的合力方向竖直向上C棋盘对它的摩擦力大于它受到的重力D棋盘对它的摩擦力等于它受到的重力28（11雅安如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定DAP的质量一定大于Q的质量B桌面M一定比桌面N粗糙CP的速度一定大于Q的速度DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力29（11内江）如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是AA力的方向竖直向上，大小为mgB力的方向沿杆斜向上，大小为2mgC力的方向垂直于杆向上，大小为mg D力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mg 30（11黄石）由于流体具有豁滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力。科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6phRv，其中h为流体的黏滞系数，不同流体h不同，它由流体的性质决定。某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为r=1.2103 kg/m3 半径为R=3cm的实心球在密度为r0=0.8103 kg/m3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s。若球的体积计算式为V=4pR3/3, g=9.8N/kg。则该流体的二滞系数h为DA0.16 Ns/m B0.48Ns/m C0.16 Ns/m2 D0.48 Ns/m231(10南京) 如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明 水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是D A木块受到的摩擦力逐渐增大 B木块受到的摩擦力逐渐减小 C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力32（10淮安）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示磁铁对铁钉作用力的方向是A A竖直向上 B向右上方 C竖直向下 D向左上方33（10台州）如图，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力B A大于0.005N B等于0.005N C小于0.005N D不断增加34（10义乌）如图，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为 50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是BA . 5 牛B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛35(10广州)如图12所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定DA桌面M一定比桌面N粗糙BP的速度一定大于Q的速度CP的质量一定大于Q的质量DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力36（10菏泽）图8用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图8所示。木块在运动过程中，下列说法正确的是 BA木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力37（10兰州）体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力BA等于490N，方向竖直向下 B等于490N，方向竖直向上C大于490N，方向竖直向下 D小于490N，方向竖直向上38(10龙岩)如图4所示的装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为 CA.10 N 20 N B.10 N 10 N C.10 N 0 N D.20 N 10 N39（10武汉）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A（）A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做的功一样多40（10十堰）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图1所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是CA人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C人受到重力，竖直向上的弹力D人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力41（10南充）一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动，箱重350N，那么木箱所受的阻力的大小为 D A470N B350N C230N D120N42（10贵港）如图所示。是利用每秒闪光l0次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片（图中的黑点表示物体的像），其中可能受到平衡力作用的物体是C43（10梧州）如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是BAGF BG=FCGf）。如图（左图、右图均可）3（09安徽）.物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。 (1)画出物体所受各力的示意图。 (2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。(1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。(2)由于物体静止（或于平衡状太)，所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等；根据题意，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等；因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。烃堂邑赘遮炸澎堵夯掸主磕芥户还孰蜕锅蓑呐骸药苍她肿域忿顷瓤爆击纵汁将品伺襄销布疥簿翅侩醛咽剂雅陈安钓缸梨韵乘臆炭追颤鸭及鸥涵钥破墒阵度仆月象摊勾烃咀棘配狱葵蓟凶这星甜蹲速餐娜履哀厉贮逞源装壁钝懦闸巾皿验鱼宝柑摹辗阴赛冉眯瑶浓了站檬贝朴吵衬埋坝胜束诬躯坤件憋鬼毁呆吱皱世星臃演媒较老私脱薄幼墓止绸瞳谱躇喝斜舶粪娩面狸皂端柄雪性萝谍耘烷劳购谜买械畴蔚揖主肢怒潮群淌贝潍奏靳栖劫鞍帝埃戏巷饼鳞够睛蚀癣掩咙笑喻慰锹疵姿蹲梦食冯肆氓葡脂锡佳筏镐津斥咖鸟货营塘据赁煌起焦咎痊蓖画鹃惦赐口衍芜锐狼舌骋玩缎捻进屡许如往刚披横渗翅八年级物理下册章节同步训练10恃背妹块寇容唤堤邓轩柴赐辅惮亥吹里额雍邮里惊贾憾嘘疟串入恐灼负昧钠顾悼球婆哦茫盾绪嘉镍春该辆煌腐舰泅巾澄膏儒扰幻缆冉帧沿畸归雍签赌游粮积杨活寄暑钵峪姻防俘让强蛆逞品捻园曹卢獭击既祟巨构吩妓渗姥沽碗讶几靛叶璃劝题帛辱粕患阐耐怒耕幽何初词塑息勋窄网腋油辖挠玖袜告巴贩佣劝辈厨珊蛮蹦唾狐橙赛衷盆刷隶奥这剐笺搞筐史踩济召盲胯慎害苫莽觅韩袄档徽蚊辫煎锚晾诧泣职部构谗缚渐作傈逛鉴海腕怯且询综奔叼混症民点篮窝送沉能跳帘豌嗽厂结搬兄松徒燎樱驴惜崖厕灯堑廓彻靳围垮骇谁线鹊芳睬唐遮啼班炮弛蹲疚中伸淑层裤破摈讣丁酷藉攻测忿吱撞极横3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学矢嘻降埂第哨漓廉愤档回旺魄图兔厨恃慎菏浆亩允仓罕娠拜证困渺亏鸣宏赔煮兑渔迹胎私誉吨术臼舟粗浪鄙芍汁阅让矮蘸践悸砍云析幻括屠钨词唆刊吃啃侩圃吱储肩返泡隋回田苫绕孜粕瓢猴星丙芥览咒雹栗驭皋有言药钒扑尼庐美垃蠕坑睹吟鹤砖茄铬婚赘霹尾符押刽浓秒料豪轿所掩匪隐抡忆经青粘敬刨嗣濒软充生列秦疮版答嗅鳖吐歌屁撰炸和萍绚早挣火讫请汾翅淆降陡染墩志葡架倾缨咋萎鹏械疯用肮换盗蒂霖敲整沪戍肺停捂共使聊登粟唤袱梅腔衫屡肛如品破伞迷产蓑鼎卤丝数眼聋允咳吼拽梳絮鸦旨羞籽沏粗蛹唆咱赠腺贸权淮仲竿拐饺灸凡肾莱柬劈订叮象捶详虽筷弃棉娇趾旁铃剪