阳光洒下来省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

阳光洒下来第1页 我是个长得瘦小而不怎么会表示女孩儿，脑子里好像总有想不完事。这是一个弱小、内向、爱思索女孩。这是一个弱小、内向、爱思索女孩。这是一个什么样孩子？课文详解第2页老伯伯手很巧。只要不下雨，他就来。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱。说一说：这是一个怎样修鞋人？你体会到了什么？老伯伯生活艰难。老伯伯生活艰难。第3页我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他脸看上片刻。此时，你会想些什么？这是一个爱观察、爱思索小姑娘。这是一个爱观察、爱思索小姑娘。第4页为何修鞋人样子都差不多？为何修鞋人都是这么肤色？我呆呆地想。天天很辛劳地在太阳下工作。天天很辛劳地在太阳下工作。第5页摊 瘦 纫 凳 哎 骂 修 皱 晃 鼻 捏 针 箱 愣 挨 慌tn shu rn dng i m xi zhu hung b ni zhn xing lng i hung我会认字我会写字第6页重点字书写指导“鼻鼻”:注意上中下结构百分比。注意上中下结构百分比。“皱皱”:写时要注意右边写时要注意右边“皮皮”一撇要一撇要将左边一部分托起来。将左边一部分托起来。自己观察字结构，把字写端正，美观。自己观察字结构，把字写端正，美观。第7页提醒自学（1）找出描写老伯伯语句和小姑娘心里）找出描写老伯伯语句和小姑娘心里想法句子，分别作上不一样记号。想法句子，分别作上不一样记号。（2）自读感悟，再读句子，想想这时小）自读感悟，再读句子，想想这时小姑娘和老伯伯心里都想了些什么？小组姑娘和老伯伯心里都想了些什么？小组交流。交流。第8页在断针时，老伯伯叹了一口气，这时在断针时，老伯伯叹了一口气，这时他心里是怎样想？他心里是怎样想？他想又要买新针了。他想又要买新针了。第9页老伯伯见老伯伯见“我我”给了钱又说不用找时，给了钱又说不用找时，他抓起书包仔细检验，从这里能够看他抓起书包仔细检验，从这里能够看出老伯伯心里想法又是什么？出老伯伯心里想法又是什么？他想假如书包还有裂缝就帮小姑娘补他想假如书包还有裂缝就帮小姑娘补好，恰好能够抵消小姑娘多给钱。好，恰好能够抵消小姑娘多给钱。第10页“我一愣，好像有什么东西轻轻拍了一我一愣，好像有什么东西轻轻拍了一下我心脏。下我心脏。”联络上文，想一想：联络上文，想一想：“我我”为何愣住了？此时，为何愣住了？此时，“我我”想到了什么想到了什么？“我我”没想到针会断，因为老伯伯一声没想到针会断，因为老伯伯一声叹息，叹息，“我我”想到了老伯伯还得重新买想到了老伯伯还得重新买针。针。第11页“我转回神，飞快地把书都塞进书包里，我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱钱，塞又飞快地取出口袋里折得皱皱钱，塞到老伯伯手里到老伯伯手里”“飞快飞快”说明了什么？假如你就是这个说明了什么？假如你就是这个小女孩，说说你为何这么做。小女孩，说说你为何这么做。第12页自由读课文第自由读课文第1720自然段，回到家发自然段，回到家发生了什么事？妈妈是怎么说生了什么事？妈妈是怎么说“我我”？“你是个好心肠小姑娘。你是个好心肠小姑娘。”第13页为何妈妈话像阳光照进为何妈妈话像阳光照进“我我”心里？心里？说说你看法。说说你看法。妈妈是在称赞妈妈是在称赞“我我”关爱他人、关爱他人、专心体察他人疾苦，很善良。从专心体察他人疾苦，很善良。从此以后，妈妈话如同阳光照进此以后，妈妈话如同阳光照进“我我”心里。心里。第14页联络实际，拓展延伸。1.学了课文，你对小姑娘有了新认识吗？你想对她说些什么？2.在你生活中，发生过类似事情吗？能不能谈谈你当初感受？第15页1.我会填空。（）地想 （）地拍 （）地说（）双手 （）女孩 （）书包课堂作业认真认真轻轻轻轻大声大声灵巧灵巧漂亮漂亮漂亮漂亮第16页2.按要求写句子。a.我飞快地把书都塞进书包里。（改成“被”字句）b.阳光洒下来。（扩写句子）c.他人能做到事，我也能做到。（改为反问句）书被我飞快地塞进书包里。金色阳光温暖地洒下来。他人能做到事，我莫非做不到吗？第17页