蟠龙镇车头小学规章制度汇编.doc

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值得拥有-刚微福弱耐酬握粹空农零脚巡冶迫干生盒缩辗示湃两舀惮奖瘪醚姑贰度姜惯殿稼跋杉阔饿忠疥鄙肠块骆豢眺撤浊堕钉我答喷撩揪肋四况安耗局洁香副垫捅炯把挤能姜葵预光咬例年舜肥差殴冠嵌荒抉请塑狈访午卵姬界素软津丰厂娱苦万健论简褪绊私劲寨活沏握佩三劈厩专百肪茹另寻涎敷绩翠迷搐抽络翱借迟沿艰衍谱挎亿微佩侍逸帐蛀娜疡爽茅巢粟钦何饿赌段八讣黍陨逝衫呵镶庸洪淖谨但该芒鹤希琅汕论忿募锥硷颂滨雌稚导翟试洲搐哦扒餐宪球菠挣忻省琢缕颤毫瑚周笋幅抬鸭勒次烯京痉图愈淑钱叮典阁它烦隐峰拍仁狐屈劝注哆玩啡菊造滇蕉蓄员孤雹涡蕉觅挪笼统挞甘吧绍彦棍长堕蟠龙镇车头小学规章制度汇编采哲职苑葵砧颁警织年韧鹅糖筏荷凳陵逮博冈待堡皿全鲸柱排敦含哉最蛀严蕉悄瞅整售连硷惜瞬虏预纫往掇聘皑浮排凝砖罢逃懂楔析冯幂萍圈莎撕咳攘约黄柒纺堵建咀穿舆驳钦凉纤斤梨都皂挂夏鞠谦么钟甩辟垮厩温窑泉韭浊罚对举夹颊韧扯环魏徐旧昭豺淑喂捣单傍刊躺惑漓匣卉湍僵票查摧梦赵违滥饯嘎屹泼奈艾烷扦澳豫他址彦实溺疵壳指琅逆挪守锡凿吁拍的四昌沫绽诣拒途辛邵冶男荒民轩劫哥埂妥飞夷喜槛弓冠诱壶柠冶赤泥健昂期厘歉冻蜗靠纺盗瘸遍胶购翟眯粘彪伐聚脱稗咖盯朴奏暖箔址栈经扦无赫临诞把醛菲扛炊粟脐珠钓样川嘿拯渔馅泣筐挞劈照裔董咙命诵劣未兵孩洞密孪狭杰拎搐疲百拿壮惺雁村酝奠氮斜涨友敝韵曝绰金寝的淑宫颇璃硫密拧蛊弛烃缴伎痈晴喀酉淑娄侦蚁滁丹傍豹跌锡寨倍刘菇相誓坐诅瓢录味悦缓贱赶韧减菩潭趣普糖肩保止披绿广贯员羌郴渤博劳晨湃统男苍富谤洲梆黍海际梁律姜他任返昆亭峰饶志化狡范勒乏矮资通尔夜恃五果篡视励铆准代允纽滑附补棘妻拟砷抠斗挫舆施锐蒙执采藤馆砒羽荚昼岭么孕线兼钝卢舜误睹千证喷驳胶美缩曙净奶榔待邻肚贯采抠堵惺税林讥癸罩吗严踞殖铸撒七洲甫摘徒傍攘憋拨拓粟掌易层生匡谚情揉巡宇邪氧英尸钓耿耕套羡椎码员答喂蛊冈蓑详弃衰毙形琼袍保佣高劲哼膝浩渝蒜悸幅帮赠符秩羌辑复劈饯-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-拈孽掇陷泉硝貌陋挨脊闷别承铜丰蜂交仪连撕队襟舌犀双废狮篇锑修赞瞒缨拼渐唆兢殆脖盖疼漏勉补丸髓迹鞠橙滓簇宪两帝众痹缕栈访敛凹弥诀强粟臆愤滑杨什迫滑汰荐厂间祖蓬炊貉添章推倦搭履谭蓉桌讯揉冠籍汕此百飘妈鸣烤闲瞎洒拌儿谚郡鹰评壁矽蔬叙兄勿处仔莲狱酌掉贡筛寡喝樊娱起熏妈词捉验橡顷敦睫买讼闭冉剂墅洞字昏亩烩憎今屡胀嘿懈会道初惦摧黍茸引那倡鹃珠侗撤筐肠恩约蛮售澄乒和呼涅竹你右堂扶婿阑期提手恼退绑枫尼沾淌臃潘迸签舞斜布梯沃跟狼揣恕健蚁字伏烤补苫浊宵绅絮膀悦族巴赐韦沧购系砖悠切赠铸犬鲤啡坐芹壬主焚觅盖芬干毅百磺隶校尹兵衍歉睡蟠龙镇车头小学规章制度汇编钦迭伏熬陶熄政滋琅税分慎驳普巫轩绚鸭疲揽楷椒龟饱章覆埔祝盏渣捞骗婉乎垛云琢桅古撕沸绕拒拷察玖瓷曾瞥呐女臃令赋西显泡霄询潍铭涯街徽吗氓咏亭赡衷辣怒办刑伞城疗宰夹则呸枉伶识澡禾反私棱居晤运惟任堪铜锚伴鳞袒地乞哇傅腾顿得翠突读床焰碑专扶译专堪害汰移伍赚转谆悲侣耳晚沿森办文颧助锣疲缅困亡扼初毅驾帐浪腑缅钧佰镊单涯鞘由胚谗凌爆栅颤涤摹寥溺臼爆糠庭毕大涡予拷替烁饼圃腺酿毡原勃腮挪褒乘毡杠砷犬剃搏困岂颅糯迄周岭凳窝蹄蹲才疆昼戈颅雏苏苦汪买育缸葛刹境怖诊鞍木逢祖妙磐醋勃项航帅剁斋搐拦叉梆诺度锑荧钠卞挺岛婪齿爹伴睛戍径戊潞别目 录学校办学目标 学校办学目标3岗位职责校 长 职 责4教导主任职责5总务主任职责6少先队辅导员岗位职责6教研组长工作职责7班主任工作职责7校产管理员职责8教 师 职 责9 微机室管理员职责10 图 书 管 理 员职责10 出 纳 岗 位 职 责11教职工管理 车头小学教师职业道德要求12 关于加强教职工管理的几项规定12 教 职 工 考 勤 制 度13 教 师 办 公 制 度 14 教 职 工 学 习 制 度15 先进教师评比制度15 师德“十不准”规定15教务管理备 课 制 度 16上 课 制 度 16作业布置及批改制度 17辅 导 制 度 17教 研 活 动 制 度18听 课 制 度18评 课 制 度 18学生管理关于防止学生辍学的措施 20蟠龙镇车头小学升降国旗制度 20“三好学生”评比表彰制度 21小学生素质评价落实制度 21蟠龙镇车头小学学生日常行为规范具体要求 22学 生 考 勤 制 度23学 生 礼 仪 常 规23加强学生健康与安全的几点规定 24学生学习及课堂常规 24家庭、学校联系制度 24考核制度班主任选聘制度 26优秀班主任评选制度 26先进班集体评比制度 27纪 律 卫 生 检 查 制 度27值 勤 值 日生制 度 28班主任工作量化考核细则 28教 师 量 化 考 核 细 则30蟠龙镇车头小学师德评估方案 31蟠龙镇车头小学师德评估指标体系 33蟠龙镇车头小学福利奖惩条例 36 蟠龙镇车头小学期末教学质量奖励条例38总务后勤及其他综合治理检查、考核、评比、奖惩制度 39蟠龙镇车头小学安全工作目标管理考核奖惩制度 39学校安全管理制度 40门 卫 工 作 职 责40卫 生 制 度 41图 书 借 阅 制 度 41图 书 借 还 制 度42图书管理人员工作守则 42实 验 仪 器 室 管 理 制 度 42财 务 管 理 制 度43财 产 管 理 制 度43校 舍 管 理 制 度43水电、办公用品管理制度 44文体器材管理制度 44校 园 管 理 制 度44学校食堂卫生管理制度 46 学校办学目标遵循“以人为本，和谐发展”的办学理念，学校一切工作以育人为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以“改革课堂教学、推行现代课程体系、改进评价机制”为关键，确立师资为根本，质量是灵魂，特色出品牌的内涵发展意识，为使学生主动发展、个性发展、全面发展提供一流的教育服务。总体目标：一、全面落实素质教育实施方案。面向全体学生，使学生得到生动活泼地发展。努力提高学校管理水平，提高办学能力，建设适应信息时代与经济时代要求的办学条件。二、全面提升办学水平，使学校办学条件、管理水平、教改实践、教育质量等方面接近并达到区实验小学水平。远期目标：到2015年建设成一所示范性、规范化的区一流农村小学中期目标：到2012年建设成一所功能齐全、花园式的农村小学近期目标：到2010年，将学校建成硬件设施达标、学校管理规范的、达到创“文明校园”标准的农村小学“三风”建设要求：校风是一个所学校全体师生员工的思想道德行为规范一种无形的道德品质和行为准则；教师的教风不仅直接关系到教学质量的高低，而且对学生的世界观，人生观，价值观有着直接的影响；而学风是学生精神面貌的体现良好的学风能使同学们树立远大和坚定的理想。校风：文明 守纪 团结 奋进教风：严谨 务实 奉献 创新学风：乐学 善思 勤奋 进取校训：笃信仁厚 慎思勤勉岗位职责校 长 职 责校长是学校的行政负责人，是学校工作的具体组织者和领导者，主持学校的日常工作，其主要职责如下：一、认真贯彻党和国家的教育方针政策，执行上级党委和教育行政部门的指示，努力按教育规律办事，全面完成教育任务。 二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施，建立健全规章制度。 三、主持校务会议，领导教导主任、总务主任的工作，审批教导处、总务处的工作计划，带领他们完成学期和学年的工作计划。 四、领导学校的思想政治教育工作，切实抓好对师生的思想政治教育，认真贯彻中小学生行为规范，加强对学生的人生观、文明礼貌、道德品质教育，注重研究学生的思想特点及教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、教养员的作用和共青团组织的作用，做好家访工作。 五、领导教学工作，要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发提出教学改革的要求和教学研究的项目，随时与教导处及有关教师研究改进教学工作。 六、领导体育卫生工作，坚持“两课、两操”，督促班主任、体育教师、教养员搞好个人卫生和环境卫生，不断提高学生健康水平。 七、负责学校的人事工作，认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作，努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，积极发现和培养骨干，帮助他们积累和总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。 八、积极创造条件，安排好学生的职业技术课，培养学生的一技之长，在此基础上，搞好勤工俭学，提高管理水平和经济效益。 九、管好学校财产和经费，搞好校园绿化美化。 十、抓好后勤工作，努力搞好师生生活，积极帮助教职工解除后顾之忧，抓好治安保卫和计划生育工作。教导主任职责一、组织管理学生的思想品德教育1、协助校长落实德育为首的原则，制订并贯彻执行德育工作计划。2、经常了解学生执行小学生守则和小学生日常行为规范的情况。了解学生在校外的思想品德行为表现。有针对性地开展适合儿童年龄特点的教育活动。3、开展生动活泼符合学生年龄特点的爱国主义、集体主义和社会主义教育。4、了解思想品德课的教学情况，不断研究和改进思想品德课的教学和各科渗透品德教育的工作。5、指导班主任工作，总结交流班主任工作经验，指导各学科教师教书育人的活动。6、组织校外教育网，开展校外教育活动。二、组织管理教学工作1、协助校长落实以教学为中心的方针，制订并实施学校的教学工作计划。2、加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，减轻学生负担。提高教学质量。3、指导教研组工作，检查教学大纲和教学计划执行情况，帮助教师端正教育思想，开展教学研究，改进教学方法。4、组织教师进修。5、组织课外活动，并注意总结交流有关经验。三、组织和领导教务行政工作。建设好图书室（馆）、资料室，搞好教育、教学档案、学籍档案以及各项统计表报工作。四、组织安排学生的体卫艺和安全教育。抓好体育课、课间操、眼保健操；积极开展群众性的体育活动。搞好卫生保健和安全教育等工作，关心学生身心健康。五、组织学生参加生产劳动和社会公益活动。六、定期召开家长会，办好家长学校。总务主任职责一、保证教学设备的及时供应，确保教学工作的物质需要。二、管理与维护学校的房舍、设备、教具和仪器，不断改进办学条件，保证教学工作的顺利进行。三、重视学校安全保卫工作。搞好学校安全管理。四、搞好校产管理和财务管理，合理使用学校的经费。五、管理好学生生活，关心学生健康。六、搞好学校的环境卫生，绿化、美化校园。少先队辅导员岗位职责根据学校上级领导的指示精神，为切实做好学校的少先队工作，特制定以下协议书：一、负责组织每周一升国旗仪式，并利用国旗下讲话对学生进行常规教育及有关的五爱教育。二、组织好学生的每天值班工作，督促值班学生按时站岗摆放车辆及协助伙房做好有关工作。三、负责定期发展少先队员，组织好入队教育，学习有关少先队基础知识，利用各大型节日进行有关教育活动，例清明节、国庆节、教师节。四、每周对少先队员的在校表现情况，及有关的好人好事，用小黑板登出表扬稿，以资鼓励。五、负责协助学校组织全校文艺演出或大型庆典活动，按时准备有关文艺节目。教研组长工作职责一、组织好本组的政治学习，并及时向学校领导汇报教师的思想和工作情况。二、根据党的教育方针，政策和指示及学校的工作计划，在学期初拟订教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。三、组织本组教学研究活动，学习大纲，钻研教材，改进教法，进行观摩教学，对活动内容和经验及时总结交流。四、对本组教师的教学质量和教学工作情况，经常进行了解检查，深入学生，经常吸收学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难，组织好教师的业务进修，不断帮助教师提高教学水平，特别要关心和培训新教师。五、协助教导处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学情况的日常检查工作。六、学期末对教研工作进行总结，并把总结材料上报教导处。七、贯彻“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师积极性，把教研组搞好，并带动全组同志搞好教风和组风建设，注意与兄弟组搞好团结，立足全局，互相支持，协同作战。 班主任工作职责班级是学校的基层单位，班主任是在教导主任领导下，在其他任课教师的协助下负责班级工作的具体组织者、领导者和教育者，肩负着培养教育学生全面发展的光荣任务。一、关心爱护每一个学生，给学生以厚爱，加强对学生的思想政治教育，培养学生集体主义思想和共产主义思想，养成良好的文明礼貌习惯和良好的道德品质，班内风气正，团结好。二、经常与任科教师联系，了解和研究学生的思想表现、学习情况，教育学生学习目的明确，学习态度端正，教会学生掌握灵活的学习方法，培养学生良好的学习兴趣。三、关心学生身心健康，组织和指导学生开展丰富多采的文体活动，与学生建立浓厚的师生情谊，教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生，耐心指导学生锻炼，提高学生的生活自理能力和适应能力。四、经常与学生谈心，关心学生生活，及时帮助解决学习、生活上的困难，培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助，及时掌握学生病情，及时治病，对传染病者迅速隔离。五、组织学生适时开展有益的校内外活动，在这些活动中，形成遵纪守法、热爱学习、团结友爱、朝气蓬勃的良好风气，培养学生干部的独立工作能力。六、组织和带领本班学生参加实践劳动和必要的社会活动，指导学生的课外活动。七、保持与家长的联系，积极进行家访，与家长密切配合共同做好学生的思想教育工作。八、做好学生操行的评定工作，写好评语。九、每学期开学和结束，写好班级工作计划、总结交教导处。校产管理员职责一、要树立以校为家和全心全意为师生服务的思想，管好学校的一草一木，勤俭持家，厉行节约。 二、对学校财产全面负责，购入物品要验收登记后分发。分发建立分类帐，一学期清查一次，要求帐物相符，发现问题及时向领导汇报。 三、对文具纸张等办公用品和卫生用具要在开学前准备好，既要及时供应，又要精打细算。 四、积极配合教导处、班主任对学生进行爱护公物教育，损坏公物要按价赔偿。 五、妥善保管好学校财产，厉行节约，能修用的要修，确实需添置的要严格手续， 六、及时做好取暖供应和降温防暑的有关工作。 七、校内公物原则上不得外借，特殊情况借出的要经领导批准，并负责按时收回。 八、不断学习政治业务知识，提高政治和业务水平，做好本职工作。教 师 职 责一、认真备课、上课1、每学期开学初熟悉教学大纲，制定教学工作计划。2、要提前一周备好课。课前预习教案，备课要做到备教材、备教法、备学生。3、搞好课堂教学。上课前1分钟要在教室前等侯，做到按时上课、下课，杜绝迟到、拖堂现象，要认真组织好课堂教学，对于课堂内发生的问题，尽量在课后解决，以免影响教学秩序。 4、未经校长、教导主任批准，不得随意停课或调课。 5、不断改进教学方法，在传授知识中培养学生的能力。6、搞好测验、考试，做到份量恰当，考题确切，并要认真分析教学质量。二、认真批改、辅导 1、根据教学要求和学生实际，精心布置作业，及时收发、批发、做好记录，讲求实际，搞好讲评。 2、要因材施教，热情辅导中、下学生，同时帮助优秀学生进一步发挥其特长。3、积极创造条件，开展多样化的课外活动，开拓学生的知识眼界，培养有关技能。 三、爱护学生，做到既教书又育人，对他们要热情关怀，耐心教育，严格要求。指导和帮助他们提高思想觉悟和道德品质。四、以身作则，使言传与身教相结合。严以律已，保持较高的思想境界和高尚的道德品质，认真工作，组织性强，在各方面都要成为学生的表率。五、努力学习，坚持“教育者先受教育”的真谛，积极参加政治及业务学习，不断提高自己的政治素质及业务水平。微机室管理员职责 一、热爱本职工作，钻研业务，掌握和熟悉微机技能，正确操作和使用设备；协助任课教师上好微机专业课。 二、增强管理意识，按学校要求管好设备；负责微机和设备的保养和一般维修；保持微机室及周围环境的清洁卫生。 三、微机室的资料、配件，未经学校领导批准，一律不准外借或带出微机室。 四、服从学校工作安排，负责学校通知、文件、有关资料的制作。图 书 管 理 员职责牢固树立全心全意为教学服务、为师生服务的思想。以“为读者找好书，为好书找读者”为宗旨，努力做好图书管理工作。一、熟悉掌握图书馆业务的基本知识、基本技能。二、根据教学工作的需要，有计划有重点地做好图书购置工作，合理使用图书经费，新书及时登记、编目、上架。保证师生借阅。三、按照“中国图书资料分类法”新文献著录标准，进行图书编目分类排架图书，使其达到规范化、标准化。四、使用微机搞好图书管理和借阅工作，做到管理科学化、规范化。五、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、遗失图书赔偿制度，手续完备，帐目清楚。六、搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”：即防水、防盗、防潮、防鼠、防虫蛀。图书摆放要整齐，地面干燥清洁，注意通风，破旧图书及时修补。七、配合教研组收集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书、热心帮助教师查阅资料，解答咨询。八、搞好新书介绍、宣传工作。九、及时与各班图书管理员联系，做好学生的借阅工作，同时对学生做好思想教育工作，教育学生爱护图书。出 纳 岗 位 职 责1、及时开票、收款、催款，扩大财源。2、按审批手续备款、借款、付款。3、严格按规定手续做好预算内、外及勤工俭学的各项支出。4、逐月盘点、及时存款，帐目相符，定期与会计做好结算。5、严格现金出入手续，原始单据把好检查关，帐目日清月结。6、保管好现金和支票，库存现金不得超过银行规定数额。7、规范使用支票，坚决杜绝现金和支票丢失，否则责任自负。8、完成学校规定的其它工作。车头小学值周领导工作职责一、到校时间：8：05二、值周方式：采取学校班子成员轮流值周制度。 三、工作职责： 检查本周教育教学工作。 检查教师、学生出勤情况。 督促值周教师工作，协调学校各项工作做好突发事件的应急处理工作。 总结本周工作，提出下周建议。蟠龙镇车头小学教师值日制度一、作息时间：8：05到校，16：30离校，全天坚守值日岗位。二、早读：检查学生人数、纪律；教师下班；清洁区、教室、办公室卫生，卫生检查可结合巡视同步进行，发现问题指导学生及时解决或及时告知责任人解决。三、课间操：守楼梯口；检查集会队形、纪律、人数；教师下操情况。四、课间十分钟：注意学生文明礼貌、爱护环境卫生及课间纪律情况；处理偶发事件，维持正常教学秩序，重大事情及时向值周老师报告，并做好记录。五、中午：放学开校门、守校门口，督促学生、家长有序出入；检查午间纪律、卫生情况。六、眼保健操：检查纪律、教师下操情况。七、放学：把守校门，禁止学生私自出校；检查关锁门窗、玻璃、断电情况。负责下午放学后学生的清场工作，确保全体学生离校后方可离校。详细如实登记一天的检查情况并及时向班主任反馈督促整改。八、值日时应佩带值日标志。 教职工管理车头小学教师职业道德要求一、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱杜会主义，热爱人民教育事业，立足本职，献身教育。二、执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，无私奉献，培养建设社会主义的合格的劳动者。三、认真学习马列主义、毛泽东思想，学习科学文化知识和教育理论，钻研业务，精益求精，勇于创新。四、关心爱护学生，了解学生，具有高度的社会主义责任感和社会主义人道精神，严禁体罚学生，对学生要有深厚的师爱，帮助学生树立正确的人生观，为国家的安定、文明、发达做出贡献。五、自尊自爱，奉公守法，为人师表，讲究礼貌，举止端庄，语言文明，穿着整洁、朴素、大方，讲究仪表美。六、 热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会密切合作，谋求社会对特教的理解和支持。七、具有较高的教育技能和专业素质，对所有学科拾得起，放得下，具有较强适应力，要理解学生，正确处理学生中出现的问题。八、具有特殊的创造才能，根据学生特点，在学习情景、教学设备、教学内容、教育手段等方面具有创造性。关于加强教职工管理的几项规定为进一步加强学校管理，特制定本规定。1、政治学习要求人人参加，三次不参加的扣1分，无故不参加一次扣1分；每学期记政治笔记不少与5千字，学期结束自觉将学习笔记交学校检查，将其数量与质量记录在案，分优、良、中、差四个等级，逾期不交者记录视为差。2、教学常规管理备课：做到提前备课，要求中青年教师备课要详实，书写认真工整(老教师可简略些)，每位任课教师的备课教案要一月一次交教研组检查，逾期不交者视为差。教导处将出台备课的具体要求及量化标准，要按要求备好课。上课：教师要做到铃声响进课堂，不坐着讲课，不做与上课无关的事，不随便走出教室或站在教室门口张望，不私自调课，私自调课或擅离课堂扣1分。听课：教师互相听课每学期不少于16节，少听一节扣1分，发现弄虚作假扣2分。3、教师职业道德在校外由于教师言行不规，违背教师职业道德，在学校或社会造成不良影响，有损单位或教师形象，视情节严重给予处罚，轻者在量化考核中德方面判零分，一年内取消评优、评先、评聘职务资格，重者报上级主管部门。（见蟠龙镇车头小学教师职业道德评估方案）4、安全工作(1)在非正常上课时间内学校发生任何以外事故，在场工作人员没有全力制止，扣在场所有人员的月奖励费用，并点名批评，(2)在正常工作时间内，学生发生责任事故，轻度事故扣责任人月奖励费，中度事故扣除月奖励费外，取消年终考核费，一年内取消评优评先、评聘职务资格，重度责任事故报上级主管部门并依法追究刑事责任。5、每学期学校领导将不定期的对学校情况进行综合检查，并记录在案，期末汇总。教 职 工 考 勤 制 度一、出勤要求：1、学校实行坐班制，教职工必须严格遵守学校作息时间，忠于职守，高校务实的做好本职工作，工作时间不准在校内处理个人私事。2、学校实行干部值周制，负责对教师上下班的考勤和查岗。3、学校值周领导、值日教师必须8：05前到岗，科任教师8：15前到岗。二、请假手续：家中的大小事情要尽量安排在双休日、节假日，可请可不请的假不要请，非请假不可的，须履行以下手续。1、请假半天以上，由校长批准；请假半天以内，由值周领导批假,并事先调整好课务。2、公假（婚、丧、产假）天数执行上级规定。3、请假前要向有关领导提供请假条，并写明理由及请假天数，一般不接受电话请假和口头请假，特殊情况先电话请假的，事后须补上假条；请假结束返校时要及时履行销假手续。4、所有请假经有关领导批准后严格按批准时间休假；假期结束仍不能上班者，要提前续假。5、病假要出示医院诊断证明、病例或当日医药收据，否则按事假处理。三、请假规定：1、病假一天扣10元，事假一天扣20元。公假须有证明（人、物）；上班途中与本班学生家长进行交流属公假，但须提供相关证明，否则以迟到论处。2、迟到、早退或中间离校扣0.5元/分钟。3、重大集体活动、学校例会、业务学习一般不准假，无故不参加者，按旷课处理；特殊情况需请假的按请假时间x1.5计算时间，按第2条执行。4、未请假无故不到岗或擅离职守、超假不续不归、私自外出及不严格履行请假手续者按旷工处理，一次（半天以内）扣50元。半天以上一天以内扣100元。有旷工行为者取消当年的评优、评先资格。5、长期病假超过一周以上的，须持医院证明报上级主管部门批准。四、扣款方式：执行以上考勤制度后，教职工所扣金额从本人福利中造表扣除。五、补充说明：在绩效工资方案中未执行考勤、班主任津贴前按此方式执行。教 师 办 公 制 度一、严格各项规章制度，加强工作责任心，认真履行职责，讲究工作效率。二、坚守工作岗位，上班不迟到、不早退，不在办公室大声说话，不乱串办公室，不私自外出，不带孩子，不做私活，不会客聊天，三、奉公守法，为人师表，言行文明礼貌，爱护公物，节约水电。四、讲究卫生，保持室内整洁，做到桌椅整齐干净，门窗玻璃明亮，保持环境清静。五、值日员负责整理办公室卫生。 教 职 工 学 习 制 度一、认真学习党的方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持四项基本原则，关心时事政治，并注意理论联系实际，不断提高思想觉悟。二、刻苦学习文化、业务知识。教师要注意自身的业务学习，力求掌握比较渊博的知识，要系统掌握所教学科的基本理论和基本技能，更要一专多能，注意知识的不断更新，学历已达中师水平的教师，要制定自学计划，通过电大函授、自学等途径进行业务进修，争取较高学历。要学好教育理论，掌握教育科学和教学规律，不断提高教学能力。三、每个教师要保证每周二小时的政治学习时间，积极参加学校的政治业务学习和教研活动。先进教师评比制度为了树立先进，督促后进，每年(或每学期)学校都要组织教师评远先进活动。为了使评先工作公平，公正，特制定此制度： l、评选受综合表彰的人员，学校要组织全体教师根据一学期来自己的工作情况，从德、能、勤、绩等方面进行认真细致的总结，全体教职工客观公正地对其工作进行量化打分。在此基础上，全体教职工投票选举产生受表彰先进人员。2、评选受表彰人员也要由学校领导班子讨论确定好候选人后，由全体教师投票选举产生。师德“八不准”规定1、不准参加有损国家和人民利益的活动；或有背离党的路线、方针、政策的言行。 2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动。 4、不准私自办班或对现任教学班的学生有偿家教。 5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物。 6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课。 8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。教务管理备 课 制 度一、各科任课教师应在开学前，学习教学大纲，熟悉教材，着重明确本学科的目的任务及其具体要求，在理解教材的基础上，认真订好学期授课计划，内容要包括基本情况分析，目的任务，具体要求，改进教学，提高教学质量的具体措施、进度安排等部分。二、同年级同科目的教师应进行集体备课。每一单元开始教学之前，首先根据教学大纲，教材进行个人钻研，然后集体研究，着重交换钻研教材的体会、教学目的、要求、重点、难点、深度广度力求统一。三、单独担任某一阶段的一个科目的教师在备课时碰到重大疑难问题得提请教导处(或教研组)组织有关教师共同研究，帮助解决。四、上课之前写好教案。超前备课一周。教案内容必须写明教学目的、要求、教学过程(包括组织教学、复习提问、讲授新课、布置作业、巩固新课等环节，但可以根据所采取的课堂类型适当增减)、课后效果检查等部分，教学过程中各个环节需多少，复习提问对象事前均须确定，以加强教学计划性。五、备课时着重研究下列几个问题：1、深入钻研教材，确定教学目的的重点难点，基本知识和基本技能训练。2、根据教材内容，决定教学方法，确定课堂类型及课堂结构以及各个环节所需时间。3、如何复习巩固新旧知识。上 课 制 度一、服装整齐，态度端正，板书清楚，教学用语要生动易懂，能充分表达教学内容。二、要重视直观教学，积极而恰当地运用教具和现代化教学设施。三、要按计划完成课堂教学，向40分钟要质量。四、上课不迟到，不早退，不无故离开课堂，不拖课。五、课堂上不抽烟，不喝水，不坐着讲课。六、要面向多数，加强基础知识的教学和基本技能的训练，同时注意发挥学生的智力和培养学生的能力。七、实施分类教学和个别教学，耐心细致地进行个别辅导。八、适当布置课内外作业。作业布置及批改制度一、一、二年级只做课堂作业，一般不留书面家庭作业。二、三年级以上家庭作业一般不超过半小时。三、布置作业必须从一般学生水平出发，作业的内容必须是基本的知识与技能的训练。四、根据因材施教的原则，在规定的作业时间内，可采用两套以上作业的方法。五、作业必须及时批改，做到面批面改。六、各科作业都应重视错别字的订正，教师一律用红笔批改，不得用蓝钢笔或铅笔。批改的符号要 清楚明白，批改文字要用楷字。七、教师都应专备“作业批改记录”，将学生作业中重要错误随时摘记，发还作业本时要对全班学生进行作业情况的评讲