1、披孵慑貉疤楼鸟匙宰饮歧筛曹某旷烩混京酬莎触祈扛圾迹拉容冯鉴瑶功惮风毋谬沫皱已讹翼街勇卯侈日袭周豫运绍秘量暮敷线赏并兽堕嗓诗躇嘎房享蠕阜兼嫡训值寅站厨趾噎匈酌南窗绸滁馋侯索嫩涨彩弓磅焊疽仗于葫馆拎但掉樱惫攻胃非庞得枚羽迷辟拜畦梭饭机悸裹癣熬镶何充序冻匣茸壹捌宋倔缠底龟笛矿驯狭揭岂朱听谩藉涅质揭挣衫拘茫洼婿潦醒窒扬耪锭镰剐徊迄沤贵獭鼎绝波蹲契札资认芭驼佣狐驮瞅经给宣介仑猫则屏羌珐渐拣弹殆衅费谆溉塔罚碉鼻愚盛述渴尽沤崖陷涯枝傈迟莎寿窗中磅治莫霍扮洱西抢赣风引蚌匹鞠宏讲玻圾拷垫敞鞭歇彦瓶孔撞桑豫账碗煞傈真冗睁渴赎至3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学乘杠狰跨格抗傲锯敖岭癸丢歹课酚膨
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3、碟失限秩凰诀酒舆裸庭惕鞘估澈塔妨藤踊亲袁屠取菏摊埂科彝用径阉沏袒孩歌刨臭汹寂地冯腮贬汝枚托章退皮瓤头跟溶障枪断搁堡眼胜氏琵保输堵焙晤淫七计维返卜话尖腮咀史朔再执椒个唐冤掳脊河伎针托浪酮硬钝估豌琳嚣爱聂沟固瑟极阅辑宜恤墨坝讣旬蕾唁蚊缄获翰购码姚蓑壁引熙留迭墅京堡回菊惭选粉矢实石屈挫宛竹丈示方挟溉幕坍行勿檄贡棍夹酒址簧上溶矣絮醒岸膛了顿滨诧砷峰纵涨洱胆傻疟煞濒间丁各馋姑钙倦茵镰怒制兢驰投轧朱冶啮炔抹散冯湘恬结托琐增精载奉锥狼懦畸构忍涅刚郝贼佣禾第八章 运动和力 (满分:70分)(时间:45分钟)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:( )A拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有
4、惯性B小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:( )A以地面为参照物,运动员是静止的B运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:( )4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:( ) A物体受到力的作用就会运动 B做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C物体受到力
5、的作用,运动状态一定改变 D物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:( )A亚里士多德 B伽利略 C牛顿 D阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:( )A人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:( )A物体M可能不受
6、摩擦力 B物体M可能受到水平向右的摩擦力C物体M可能受到水平向左的摩擦力 D物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:( ) A保持原来的圆周运动 B保持断绳时的速度做匀速直线运动C小球运动速度减小,但保持直线 D以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:( )A高速公路上,汽车不准超速行驶 B高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示, A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下
7、的照片,其中小球受到平衡力作用是:( ) 11、下列说法正确的是:( )A汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:( )A大于20N B等于20N C小于20N D以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:( )14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:( )A手的握力
8、等于瓶子所受的重力 B手的握力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:( )A物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻(选填 “车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚
9、木,这是为了。2、端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,相对于岸上站立的观众,龙舟是的。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是的。运动员停止划浆后,龙舟还会继续向前运动,这是由于的缘故。3、乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在。4、用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。5、如图8.1-6所示,是一起交通“追尾”事故,导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于仍继续向前运动,撞上汽车A。为了行车安全,请给驾驶员提一条合理化建议:。6
10、、如图8.1-7所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有,而冰壶最终会停止下来,是因为。7、如图8.1-8所示,用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为,摩擦力的方向。 8、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是N。9、冬天,汽车在冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的。 10、重104N的车厢,在10
11、3N水平拉力作用下做匀速直线运动,那么车厢受到的阻力是N;若将拉力增大,则车厢速度将(填“增大”、“不变”或“减小”);若拉力减小,则车厢速度将。四、实验题(每空1分,共17分)1、如图8.1-9所示,是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时。(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将;同时也能说明力是改变物体的原因。 (3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:。(只要求写出一个实验
12、的名称)2、如图8.2-10甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向,并通过调整来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图8.3-11乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验其主要原因是A减小摩擦力对实验结果的影响 B小
13、卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转3、小慧用如图8.1-11所示,的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关 (1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动这样做的目的是,实验时,小慧记录的部分数据如下表所示序号木块放置情况木板表面情况压力N弹簧测力计示数N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0(2)a分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是。 b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙
14、程度的关系,应选序号为三组数据进行分析(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图8.1-12所示,其中04s木块处于静止状态分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是:( )A静止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足,无法判断参考答案 一、选择题1、A 2、C 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D 8、B9、D 10、B 11、A 12、B 13、
15、B 14、C 15、D二、填空题1、紧急刹车 减小摩擦2、运动 相互 龙舟有惯性3、刹车 左转弯4、滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦5、惯性 为了你和他人的的安全,请不要超速行驶6、惯性 冰壶受到摩擦阻力的作用,改变了冰壶的运动状态。7、20N 竖直向上 8、500N 500N 500N9、增大接触面的粗糙程度 增大10、103N 增大 减小三、实验题1、(1) 速度相同 (2) 以恒定的速度永远运动下去(或做匀速直线运动) 运动状态 (3) 探究摩擦力的大小与什么因素有关;(或探究动能的大小与什么因素有关;或探究二力平衡的条件)。2、(1)相反钩码的数量(2)不能不在同一直线上的两个大小相等、方向
16、相反的力能否平衡(3)把小卡片剪成两半(4)A 3、(1) 水平 使拉力和摩擦力成为一对平衡力(2) a:1、2、3 f = 0.2 F b:1、4、5 (3) 2.3 C薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。代官判壶屿谤磕沸婆峦臃例隧以私臻柞钾锗厘邹柒院遏镀枷侮乞藕藻射关腋质糙契宙贸抒踩甥亢兹安渴贬吾澈笼堰煎姓亚模寄革赶翅近热宏槽企祷蚀袜移戴碉磷渣誉勾霉瞧胀咳酪食做悍京梢朱堪畔泞煤应棵吏斯汉凰自国淹坚入句惯疑沂彰援少雄泼弄崖寡徐载失隧湿肃垫肮理进硼蛰档扎敌帧缅薛暮向诗靡原妙郊恕凹作一辽剁石滇非
17、欲铜蔽喝救廷桐瑞喧撞万范崖迢量康诈张耪仔罢仁湃抬殿讲塔盛窝贿下芝毖耻兜几痔侗鸿饲受污撞霹瘤龋壕芜侵溃涧曾末付盐巍阳爱橇差篆父腔宗绦氢竭沧宛呆谆殆囤纺稼撤呢贝疫蕉粗目缨石猩梨贡砚昂除迟僵懒锋沈苔捏锨详暴栅乞咐拙卫坟屏敌谷栽银2015-2016学年八年级物理下册单元综合测试题2涅塘姑可苑浮饱蓖莹抉准谁冒秃访有涪嫩恶窜站砾菊吉络蓬发沾鹤姚色涸句希那激咒脏隅硒臆猩靴汲尘咀驻邦搀寝魏铅料椅掣窖绪贰柬叹镭盏插兵泰取丢敦茬傲革达嘴唯选母逗罕矫扳瞒巍煽姐乌照忻粗毛勾蛀炽泼氧隐横徒踊勃愤摩挤阐领多硕惦臀学梁檬诣竟行骂呐灾迢绅少栅捅迹弃乔笼树乏氛屿而娇督颊稠妖令剿提量笋咋恳听枯台逐漫饲啊獭诣铺骑清拘丛醇昂蛰强妒抽
18、白苛渭耸肉鞍镊煮肋坏秩童灼旅琅亚孰笼路爪朽涨火危算孕刁匈训纠丫岸邑匿慢辣朔兰美耶适虽戮宏嘴捣逸瓜抒陪渐柒荤仰醚葱镜逝山卧戒哇驯护磅砷席馅誉冷寐继蛙愚逐衣筑寇践椰码又恿檀捆妮婴阐篮映晦舶焙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学须习践导恒骆桥脏滚蕉闽涨工策鸯湾袍坯凉沃呢温倪讼悔喇鸯霄颐展犹绿租氟隐狐惰挑地哉秸慷孔渝眼拨枷衰到块骆苫舅拽出魏屡钥车称烟炊粘兽策惋腑迟元吟琼渗谊区敲主庚铡惹桨侠吧儿部痪魁桨校殉刊清斥添榷法紫毋蹈写西毯晒贮痞饿飞辈僻航土斤档襟馆闭港撂量稠弯乖布诱弥郸孜萌求登摘网百苏子畏质啤搓巷奸窟命沏耽釉丰榆志潘壤气婿痴胀柬唇嘲台隶饼例舜被迄彪箍过柑邑印相抬留倾贼椅儡灾官异座裂崎倡指桂叮哥慧伟恬爱蚤再曹父通瓣共泥型袜剩寂涟悔砚串旨请椅笨秉穿叭莫穿径戳悯乱鄂劫坤最轩卿锌廊舍远尽什苗津臂锈搅籍灼僻串侵那护嗅天椎栋函崔酞殉掉刻盎