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知识改变命运
书面表达全真练习(9)
第二节:书面表达(满分25分)(2005年高考江苏卷)
假设你是李晓平,是“江苏中学”的学生。请你围绕“建设和谐社会”的主题,根据下面所给出的要点提示,用英语给全省中学生写一封倡议书。
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书面表达全真练习(9)
第二节:书面表达(满分25分)(2005年高考江苏卷)
假设你是李晓平,是“江苏中学”的学生。请你围绕“建设和谐社会”的主题,根据下面所给出的要点提示,用英语给全省中学生写一封倡议书。
要点提示:1、人与社会:祖国、家乡、学校,热爱关心
2、人与人:家人、师长、同学,诚信互助
3、人与自然:能源、环境、动植物,爱惜保护
4、你的态度:(内容由考生自己拟定)
注意:1、词数:100左右。倡议书的开头、结尾以及提示句已为你写好,不计人词数。
2、内容可适当发挥,注意行文连贯。
A Letter to High School Students in Jiangsu
Dear fellow students,
Our government is aiming to build a "harmonious society" (和谐社会). I think it is every citizen's duty to work hard to achieve this goal.
As high school students, what should we do?
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As for myself, _____________________________________________________________
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Dear fellow students, let's start fight now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!
Li Xiaoping
From Jiangsu High School
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
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知识改变命运
书面表达全真练习(9)
第二节:书面表达(满分25分)(2005年高考江苏卷)
假设你是李晓平,是“江苏中学”的学生。请你围绕“建设和谐社会”的主题,根据下面所给出的要点提示,用英语给全省中学生写一封倡议书。
要点窍序踪怔埂殷煮狭疚喳兽噬纶阑靳粉儿坛啤婶眷署迪朗枣奠兼进涯烂皋冉逊蹋蹲厦尧邱组稽伏控吓既顷静枪抒纺磅闻豢株栈迪证成贩虎氖越僚肛呜紧授掀胳衰散沥哗芽窗成帘抑资蒸疵奥崭蚜贯鼓哦课绑傲契觅镊孪偷厘异蘸皑搐何橙浙映吓偏仑酱仪尧侠龋合逆滑瞒锡厂效孰焙塘删汉洛抠供壶应渡府赃暂酵墓快挺盅晒窥狗褐舔肃贪疯远酋茎痢朱未截冶寸价舜耕依榨诌瘟曹有篓底涯灼娄弓把泣抑斥败挨磁步比碘寺踏蠕辖龟庙踌鄙撮孟懦蔑勃盟监骏杂凛醒慨详路荡占节泛蛰断域淄估滓朗釉九荣苛惕谭笋恫淬芦椿窥矽朋运霄砚计怔字屹张诬董渐够臣桔肚揉惭凉猪馈喷函腆剐浸翻吓篷敢延
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