武汉大学2014届(2010级)工程管理双学位毕业论文选题通知.docx

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2010级工程管理双学位的毕业论文指导老师及选题的相关说明按照武汉大学学位授予的相关规定要求，所有选修完规定学分的本系学生，均须撰写毕业论文，并在通过论文答辩后才能获得本专业学士学位。1. 毕业论文的进度和要求根据武汉大学经管学院管工系相关规定要求，所有希望在2014年毕业时获得本专业学士学位的学生，必须在2013年12月10日前完成毕业论文选题和论文指导老师的初步选定工作（本系将根据学生选择情况和教师的研究方向适当进行调整，确定最终的指导教师，最终指导教师名单将在教学管理网上公布）。2014年1月5日前必须向指导老师提交论文写作提纲， 2014年3月10日前向指导老师提交论文初稿，2014年5月1日前提交论文最终稿，并到武汉大学教务部下属教材中心购买相关表格（含毕业论文任务书、开题报告表、论文封面等）。论文答辩时间安排在2013年5月底。凡在上述时间段，未与指导教师联系，未提交相关资料者，作自动放弃论文写作和答辩处理。毕业论文写作要求按武汉大学本科毕业论文写作要求的有关规定执行。论文除正文外，应有中文内容摘要、关键词和参考文献。论文字数为2万以上。在论文答辩之前，所有学生应按规定与指导老师共同填写好相关表格，在答辩时交论文答辩小组。2. 毕业论文选题的流程。论文选题仅为参考选题，我系根据学生选定的参考选题，为学生安排指导教师，最终的论文题目由学生与指导教师协商确定。选题的流程如下：第一步：各位同学请于12月5日之前选择老师与题目，并填写下面的选题申报表，并将选题申报表发给班长（或学委）。每名学生可预选2个老师作为论文指导教师，请注明预选的第一指导教师和第二指导教师。第二步：12月5日-12月12日，根据班长反馈的申报人数信息调整选题与指导老师。题目选好之后交给学习委员或班长，班长把选择信息汇总后反馈给大家。由于每个老师指导的学生数量是平均分配，超才过平均数的部分将随机分配。因此请大家的选题申报时要考虑报该老师的人数，尽可能做到分散申报。第三步：班长于12月15日之前，将大家再次反馈的申报信息汇总后发给报高宝俊老师，email:sinkgao。第四步：收到学生的选题后，将根据学生的选题及各位教师的研究专长，为每位学生指定一名指导教师。指导教师的安排结果将于2013年12月底前公布。说明：凡在12月15日前未提交论文选题者，作自动放弃处理，此日后，不再办理毕业生论文选题补报工作。 管理科学与工程系2013年11月20日2014届工程管理双学位本科毕业论文选题申报表序号姓名学号学校与专业第一选题及导师第二选题及导师联系方式是否通过英语6级2014届工程管理双学位本科毕业论文选题序号教师选题1龙子泉1.*项目进度管理2.*项目成本管理3.*项目风险管理4.*项目质量管理5.*项目的社会评价（或后评价）2柳瑞禹1、（水电工程，路桥工程，资源开采等）项目环境影响评价研究2、某（多）项目进度管理与资源优化配置研究3、某项目造价控制研究4、工程项目移民问题研究3徐莉1、某（多）项目进度管理与资源优化配置研究2、（水电工程，路桥工程，资源开采等）项目风险管理研究3、某项目市场（预测）分析与项目规模研究4、（水电工程，路桥工程，资源开采等）项目环境影响评价研究5、员工绩效考核及激励研究4王先甲（1）城市建设的可持续发展影响因素、目标与标准分析-以武汉市为例（2）城市建设可持续发展水平评价指标体系和数学评价模型-以武汉市为例（3）汽车零部件再制造闭环供应链中的合作模式与合作机制（4）汽车零部件再制造中的市场行为与政府激励机制设计（5）工程项目投标招标中的合谋行为与防范（6）工程建设中监理方与施工方的合谋行为与防范（7）商务活动中多边多议题多回合协商谈判策略（8）中国价值观下的合作规则与合作行为及对合作形成的作用（9）囚徒困境下如何走向合作？5陈志刚1、工程建设企业的物流管理研究 2、建设项目评价指标及体系构建 3、建筑施工企业风险管理模式研究 4、建设工程招标决策模型研究与应用 5、房地产企业财务危机预警机制设计 6、城市承灾能力评价体系设计 7、基于城市循环经济的工程建设分析 8、城市基础设施的投资风险分析6王恺制造企业多项目选择评价模型研究装备制造企业项目绩效考核体系研究某企业多项目管理绩效评价研究某企业项目管理能力评价研究武汉城市轨道交通服务综合评价武汉城市商业街评价体系研究7汪挺松1、大型项目群的资源分配与优化2、我国城镇居民人均可支配收入分析与预测3、我国能源消耗分析与预测4、建设国家中心城市的顶层设计-以武汉市为例5、长江黄金水道的顶层设计-以湖北省为例8卓四清1、某建筑工程项目的概预算编制2、管理节能的激励机制研究9方德斌1、风电项目运营效益分析与经营对策研究2、灰霾治理对电力行业影响研究3、中国水电发展的政策研究4、环境管理政策下火力发电企业经营对策分析5、流域水电企业经营风险研究6、大型工程项目群风险管理研究7、中国水电发展的环境保护研究10沈校亮题目一：互联网金融与项目投融资创新模式初探题目二：网络P2P借贷项目风险管理研究题目三：SoLoMo模式在房地产营销中的可行性分析题目四：众包模式下发包方与承包方的利益博弈研究题目五：基于从众效应的项目投资趋同化研究11刘汕国内外发电工程风险管理比较研究国内外电力建设企业业务流程比较研究12陆菊春 1、投资项目的经济评价与可行性分析 2、投资项目融资结构决策与策略分析 3、投资项目风险评价与应对策略4、项目投资环境评价研究 5、项目绩效的影响因素分析6、投资项目成本与进度控制研究13程鸿群 1.工程项目管理相关专题（范围管理、进度管理） 2.房地产投资环境评价3.工程造价管理4.基于绿色管理理论的工程项目管理研究 5.深基坑施工风险评价14潘伟1.能源（石油）采购管理 2.能源（石油）项目的应急管理机制探讨 3.析房地产项目的定价管理模式 4.民航业存在的突发风险及应急对策 5.企业多渠道营销模式探讨6.项目风险管理与应急机制研究15赖一飞1.项目管理模式研究2.工程项目索赔管理研究3.工程项目风险管理研究4.房产税对房地产市场需求影响分析5.房地产泡沫的产生原因、形成机制及对策分析6.XX市房地产市场的基本特征和走势分析7. 房地产投资风险及其防范对策研究16郑君君1、投资项目可行性研究2、房地产投资决策分析3、投标报价问题研究 4、清单计价模式研究17范如国1. “低碳经济”模式下我国建筑节能管理的路径选择及策略研究2. 工程项目投资评价与风险分析3. 工程项目中的物流与供应链管理分析4. 工程项目的能源效率评价与激励机制研究18黄本笑1、保障性住房质量管理2、工程项目全生命周期管理研究；3、工程项目安全监管与预警研究；4、工程项目风险管理研究；5、工程项目安全事故应急管理研究。19张清 1项目经理职业价值与执业制度研究2我国建筑行业项目管理职业化研究3建筑施工企业项目经理培养机制研究4多项目组合管理5基础设施建设项目融资方式比较分析6大型建设投资项目风险评估7大型建设项目信访风险评估8国际工程管理专题（人力资源、成本控制、进度控制、安全管理等）研究20姬晓辉1、城市房地产价格成因研究2、项目融资模式与风险管理研究3、房地产项目投资风险控制研究4、工程项目环境影响评价研究21张可莉1.国际化战略下的企业人力资源策略2.管理层激励问题研究3.项目管理中的沟通模式研究22陈文波1.基于信息技术应用的商业模式创新研究2.电子商务生态系统研究3.组织间关系对组织间信息系统应用的影响研究4.基于IT的服务流程优化与创新研究23张雪平、水利电力项目投资研究2、项目经理人激励机制研究3、项目人力资源管理研究4、项目团队建设研究5、项目冲突与沟通管理研究6、工程质量管理研究7、ISO标准在项目管理中的应用分析8、项目管理与项目文化研究24刘跃前房地产项目策划研究房地产项目可行性分析房地产市场预测分析25许明辉1. 供应链运营风险分析2. （某企业/某类企业）采购策略研究3. “营改增”对物流企业的影响研究4. 中国快递行业发展现状及发展对策研究（如何应对春节假期/双十一物流压力等）5. 电商企业物流发展战略研究26陈植元1. 国内城市房地产相关问题研究-基于互联网搜索数据2. 分布式能源评价指标体系和数学评价模型3. 分布式能源外部性指标和量化研究4. 基于互联网搜索数据的相关问题研究27房超1. 工程项目的复杂性度量的研究2. 工程系统的复杂性度量的研究3. 关键基础设施的可持续性研究28李永泉1. 供应链中需求预测与库存管理分析2. 供应链中的产品质量与订货策略研究3. 关于中小型餐饮企业的采购策略优化研究29高宝俊1. 项目管理软件的比较研究2. 京东网虚假用户评论的检测3. 京东网高质量用户评论的影响因素研究4. 京东网用户评论与产品销售间的关系研究5. 用户关心的产品特征是什么？基于京东网用户评论数据问题2-5可以提供5G的原始数据2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-