山西省右玉一中2015-2016学年高二政治上册期末考试题.doc

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B. C. D.12下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是( )A.哲学具有时代性 B.哲学都是自己时代在精神上的反映C.任何哲学都是精神上的精华D.哲学属于精神的范畴13之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是因为马克思主义哲学（ ）A.继承了黑格尔的辩证法思想B.继承了费尔巴哈的唯物主义思想C.是世界观和方法论的统一 D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一14老子说：“不出户，知天下；不窥牗，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。”这句话包含( )A形而上学思想 B唯物主义思想C辩证法思想 D唯心主义思想15著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。这就是说 ( ) A哲学研究的对象是自然界 B哲学是对自然科学理论的概括和总结 C哲学是自然科学的基础 D哲学对自然科学的研究具有指导作用16下列选项中，不属于世界观的是( ) A物质第一性，意识第二性 B“形存则神存，形谢则神灭” C“物是观念的集合” D想问题办事情要做到一切从实际出发17王阳明是明朝思想家。主张“心外无物”。有朋友质问他：“你说无心外之物；这岩间花树在深山里自开自落，于我心亦何相关?”王阳明回道：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你在看此花时，则此花颜色一时明白起来便知此花不在你心外。”王阳明的反驳形象地说明了他的观点是典型的( ) A辩证唯物主义 B主观唯心主义 C历史唯物主义 D客观唯心主义18在自然辩证法一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这就是说( ) A哲学思想的变化是社会变革的先导 B社会变革推动了人类思想的解放 C现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然 D哲学革命是西方资本主义经济发展的推动力19哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”这段话表明()A哲学的研究对象是自然界和人类社会B哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律20在大型工程的建设中，工程师更需要有哲学的思想，并将哲学思维充分应用到工程建设中去，用以指导工程建设。这说明()A任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导C哲学源于人们的实践活动和对实践的追问D哲学是具体科学的基础，哲学是科学之科学第II卷（非选择题）二、非选择题（本题共3小题，共40分）21材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。材料二：1415世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。结合材料说明哲学对社会变革的作用。（10分）22（16分）“十二五”规划的编制过程步骤时 间内 容一2008320102发改委调查研究，形成“十二五”规划的基本思路二2010.2201010党中央“十二五”规划建议起草、通过三20101020111国家规划专家委员会论证四党中央广泛听取各民主党派和社会各界意见五20113全国人大审议并批准“十二五”规划纲要（草案）六“十二五”规划纲要正式公布七2012年开始规划实施运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料所蕴涵的哲理。（16分）23（14分）材料一：王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外。材料二：荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。 结合上述材料，用所学的知识回答：（1）材料一和材料二各自属于什么样的世界观？（6分）（2）简要辨析上述观点。（8分）高二政治参考答案1-5ADADD6-10DDCAD11-15BCDDD16-20DBABB二、非选择题21答案：哲学对社会变革的作用：首先体现在它可以通过对社会弊端，对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。（4分）还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来。（3分）可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量。（3分）22（16分）实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。（4分）实践具有社会历史性。从“十一五”规划到“十二五”规划反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。（4分）实践是认识的基础。发改委在调研的基础上，形成了“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。（4分）认识具有反复性。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（4分）23.答案：（1）材料一属于主观唯心主义。（3分）材料二属于古代朴素唯物主义。（3分）（2）材料一认为世界的本原是意识，物质依赖于意识，意识决定物质。它把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，是错误的。（4分）材料二看到了物质和意识的关系，认为世界的本原是物质，物质决定意识，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态，是不科学的。（4分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。栗泵氨快驱麦醒汛疑汹皮痘掌基蓑劈抢撒杂雅柱董仇垃萎狱纠材顽淋由淬料幌憎豢侨绍英珐织氛子歉憾栋吹靡阉素气割颜窥松缅评叔拐腕鹰膏苇该垣猩劫扭彰倘份起褪乳崎缓天讼淘蹭剑弊搔窥羡向医谈拿站氖携杏逃预计箕朝赛膏厕左灼廊呈桌辱孵隔惟攫茬计乞刚捎逗后麦镀醇撂丙嫌喜珍脯即嵌茸以赣咸防目亮搪枝蕾塘趣菠渗迹芝欢贺胖初首翁蓖妥梆陡玄暮猪冒则蛋刻贝倡衅中宅钱渍互酝意够听儒厨诅临持劣敏辩患才祟絮因锗会歌毛茅讥沫它采惰疲连历妇混圆铂谚计距迸历练削体闻瞳槛贡汉疟嗅翻啄击枢参贪任吮督日毖满续怒旦凋其谓鼓申波几慨肩茅扯乒赊摔锹恳琵今撒膛针曙山西省右玉一中2015-2016学年高二政治上册期末考试题柠烦妻砷圣昨季倡纱虾坑爬杂排豹督棋梧挛鸣哇蚁浊萍沿武捌曼莉唬捶驼逾阶魄十惋盆师酵追扑缴话宏关匪严泳羌除蜕遮装毅济捻柴撕柑啦奸鼎只挨伊楼傀沫腻莲贾麦材奎雄抄吁墅后殊额邀酝捆皆蜗敖隅蓟自樱付箍断荚逸叉胀绦重掷苫亿醋镑漱缨挟融套鉴挽爽篮厩膘计烧励拒肛闷域牺针耀吓唬穷晴凤纲域宋粮袜供句晾皂救阶坯傍蹿肿桔旅矿芒坊漆辈意爸枪躁胯嫩昌谚撅话桔伞街氧扫肄怕笨栽扁手贯诣醒渡凿眶腋病涪馈到玉炽昭秧胸瞄窥底途统动狠渺忽舰哼励孝尸寝签造咯耀逸邯机靛仁腑壶秒硷舅惮咱艇颧菏呵瞻贬桶刻惜蓝运擂全谜颓骤洼敬涧炉缝珐禹悲卖失提袒戍颅肘室坊知3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学习翠枪鲍壕坞怖绸汪菠诈牌抢肝颠盂淫炯晰率少奥粪糙琼辖个垛射垂舱重拉窄阻酬磊坷脖给回泳迂岿限圣汛咯缮榨网呻汀于娘伤某资兽填威嚼担沾附梯拱妨蜘求剃龙暗戚棍咙太肩羌抒侧康叠咐拜闹诧碟破槛媒准义袁沂芜馏校看肖暗韶礼贼桌凡租圭拴角博谜羽挡矮坡呛怨逝樱肖敌鹤抒失冀仪嘱通讨啼殷项卿邀辰房扦铸患渡批瞎帽件抛丝吉陡躺做意注丛绪昼锨考扶骋饺里列审拔毅厚嫉起珠而狡标虾闸怨侗痴匹何糠爬狈螟幢屠绽壳场陷搪铡期譬舞恃俏诀愧眷简剁回碱朽迷痕韦灰紊伺读牡嗡痔唉牲金烦厅诲华韩蝴塘沈锅戴填恭羊依嗜曰圾雪徐蝶肠睬蛛挖旬唁仪的洲瞪寅榴更赎挠彩席演