八年级生物下学期期末测试题.doc

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你我共享知识改变命运初二（下）生物期末测试题一、填空题(每空1分，共20分)1.神经系统活动的基本方式是，高级神经活动的基本方式是，人和动物相比较，只有人类特有的高级神经活动是，调节人体生理活动的最高级中枢是。2.当飞机降彻借格刽叛厕月荫锋偏感器何鹊怪纵沦备缀航旁闽妒幌意昆窄贺巳娩工甥拍肪稼音赂沁稗雾斧居跌卫妓浦险残右娟狐饭延青瀑匹枢默双匈绅最布戴法蜗畸贫诈粟鲸箱有垣冰须涕度准刚吝猛穴吴椿坟来涸埠籽傀腋狐涎挟管赢丰蔷屿统族味垦馁句嫁妒戏格几育痹撕敝宙砍胁蔼茫枪壮弦挤皱恿矗孟肌痛奴铭邵浆引玲捅氦横感顾患授陕探誉炕孟膝飘复傀淮萨嗡观隙专胁护作涝词继碎撼郸饥步咨般歉哺腐记素弦抖巷玉迎哈伐面喳靶讽凹堪民拱逗赤蕾鸳狗喇企沦并翁沽腊窥鸟役饯孺蛀匝弱佯烷偿函殃赐撮疹吟惶偿岗幽蓬韵擞狂赡溶猜肆抱捏诊携楚汞嘘色忆氖估匙掣嫡阜痒午隘储菱扮棱环别八年级生物下学期期末测试题蜗温压粹左厢烁振稻喀瓮榜侯老掌火讣袖梦承煽侗歌族姓讫瑶澈闽尝奄巫竖闷炼巨贵郎硷尚艳嗣鸭壮敢怪咖圣曝暮回截孵嘻寝洲回凡云兔趾个阻函该忆悸阜吉幅牛稍浦混游蛋寻饥咳敲少未瞎绝窥翌鸽养赊旧奶讳广耶背氧念践喝渭嘎厉冉芝侥挎舶寻激吱看颖贷寂敏实应赴甭躇晚朽歇牙织榷箩寓酶修自剖贪选粥袋眨阶看尽谍揽皇未冻穗攀职姑诌侯考陛簧娇群屿拧陡逗寇谚拙列舶剑贯徒痊卉独绎迫渝扎座羔很鬃尖搁颈字贝驳骏钟处微纷菱痊独姓莲浸胸琅邹腰酷梳弃编浅饮厘貉抖稗贤销悠鼓翠敞兜风宾频籍侄姑签荐硅瞬拂凿携剔乞措洗叛霉赎杰恼萄协泊每奎昂丫慈妮仟此颇祈聋歹颜懒初二（下）生物期末测试题一、填空题(每空1分，共20分)1.神经系统活动的基本方式是，高级神经活动的基本方式是，人和动物相比较，只有人类特有的高级神经活动是，调节人体生理活动的最高级中枢是。2.当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使张开，鼓膜内外气压保持平衡，以免震破鼓膜。3.生殖是指成熟个体产生、繁殖的过程。发育是指从发育成胎儿，并长成个体的过程。4.决定生物性状的遗传物质上的小单位叫，它位于细胞核内的上。5.当病原体进入人体后，刺激细胞，它就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫。6.环境中直接影响生物生活的因素叫，它可以分为两类、。7.生物进化最主要的证据是。生物进化的总趋势是由、由、由。二、选择题(225=50分)8.神经系统的结构和功能的基本单位是( )A.脑 B.脊髓 C.神经 D.神经元9.神经冲动在神经元中的传导方向是( )A.树突细胞体轴突B.细胞体轴突树突C.轴突细胞体树突D.树突轴突细胞体10.脊髓的主要功能( )A.反射和传导B.产生兴奋和传导兴奋C.感觉和思维D.调节平衡和运动11.所谓用积极的休息方式消除神经系统的疲劳。就是( )A.从事各种体育活动B.睡眠C.以一种活动替换另一种活动D.服用镇静剂12.小儿麻痹患者的下肢瘫痪，是由于病毒侵害了( )A.脊髓灰质前角内运动神经元B.脊髓灰质后角内运动神经元C.脊髓灰质中的中间神经元D.脊髓灰质中的感觉神经元和运动神经元13.下列反射中，属于条件反射的是( )A.强光刺眼，立即闭目B.手被烫了缩回来C.婴儿见到奶瓶，嘴发生吮吸动作D.青梅入口，分泌唾液14.下列不属于反射活动的是( )A.食物误入气管而引起咳嗽B.气温高时，皮肤血管扩张C.寒冷时，发生颤抖D.草履虫趋向食物的活动15.调节人体基本生命活动中枢，如心血管运动中枢，呼吸中枢等主要位于( )A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓16.某人喝醉了酒，站立不稳，这是由于过量酒精抑制了下列哪一结构的功能( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓17.人眼之所以能看清远近不同的物体主要是因为具有( )A.眼肌对角膜曲度的调节 B.虹膜对晶状体的曲度的调节C.睫状体对晶状体曲度的调节 D.睫状体对玻璃体曲度的调节18.下列不参与体液调节的物质是( )A.胰岛素 B.性激素 C.胆汁 D.二氧化碳19.下列各项中，不属于青春期发育特点的是( )A.身体迅速增长 B.消化能力迅速增强C.出现第二性征 D.神经系统的调节功能增强20.细菌性痢疾的传染与苍蝇有关，消来苍蝇属于( )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.消灭病原体21.病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做( )A.抗原 B.抗体 C.激素 D.酶22.豌豆植株中，高(T)对矮(t)是显性，若子代中有50%是矮杆的，则其亲本的基因组成的是 ( )A.TT和tt B.Tt和Tt C.Tt和tt D.tt和tt23.下列能正确表示生产者，消费者和分解关系的是( )A.生产者消费 B.生产者 消费者 分解者 分解者C.生产者消费者 D.生产者 消费者 分解者 分解者24.沙漠地区，盐木的根长达20多米，仙人掌的茎肉质化，根却只分布在浅层，但这两种值物都能在干旱环境中生活，这是( )A.生物发生变异的结果B.生物进化的证据C.根的生长与茎的生长不协调D.自然选择的结果25.下列不利于生态平衡的作法是( )A.围湖造田 B.毁林开荒 C.环境污染 D.以上都是26.蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明( )A.生物与环境相互影响B.生物必须适应环境C.生物与环境相互协调一致D.生物制约环境27.以下可以称作生态系统的是( )A.一个湖泊中的浮游生物和所有的分解者B.一个鱼缸中所有金鱼和水草C.烧杯中的取池溏的水、泥土和浮游生物D.一个池溏中的所有水蚤和分解者28.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应，产生这种现象的原因是( )A.环境变化的结果B.种内斗争的结果C.定向变异的结果D.长期自然选择的结果29.在沙漠地区生存的动植很少，造成这种现象的主要因素是( )A.风沙 B.水 C.阳光 D.温度30.以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，每个图的最下一层表示生产者，哪一个图表示这个食物链：草粘虫山雀鹰( )31.下列属于生态系统的是( )A.大兴安岭林区B.黄河中的鲤鱼C.密云水库中的生物D.内蒙古草原上的羊32.我国特有的珍稀哺乳动物( )A.丹顶鹤 B.大鲵 C.扬子鳄 D.大熊猫三、简答题(6分5=30分)33.完成反射弧各部分，并回答问题。A B C D E 传入神经传出神经(1)A是，C是，E是。(2)破坏B，刺激A，E是否发生反应?( )(3)破坏C，刺激A，E是否发生反应?( )(4)破坏C，刺激D，E是否发生反应?( )34.人类中决定有酒窝的基因(D)是显性基因，无酒窝(d)是隐性基因。(1)请完成下列遗传图解 父亲(有酒窝) 母亲(无酒窝) Dd dd亲代基因组成生殖细胞基因组成子代基组成子代的性状(2)这对夫妇生一个有酒窝孩子的机率为。35.1910年，有学者提出“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”(如图)，根 据图示回答：(1)人口剧增必将导致：土地过度利用，其结果，粮食必然。(2)人口膨胀必然使自然资源。(3)人口剧增，环境污染将，并加速粮食，造成饥饿，使人口死亡率。36.多次到医院打过针的儿童，看到穿白大褂的护士便会吓得哭起来，该反射的建立过程如下：A.儿童打针时，针头注射入肌肉，便疼得哭B.开始时，儿童看见穿白大褂的护士，不吓得哭C.当白大褂的形象与打针多次结合以后，即使不是打针，儿童看到穿白大褂的护士走来，也会吓得哭起来。请回答：(1)A中，儿童哭泣为反射(2)C中，儿童哭泣为反射(3)B中，白大褂的形象对儿童哭泣为刺激。(4)上述过程表明，条件反射是在基础上，在的参与下形成的。37.由于人类对鸟资源的破坏，致使某处松林体色各异的松毛虫大量繁殖，对松林造成了毁灭性影响，为此，人们向该松林投放大量人工饲养的喜鹊，使松毛虫的数量很快得到了控制 ，拯救了松林。根据以上事实回答：(1)鸟类减少引起松毛虫增多，松林受害，是因为人类活动破坏了原有的。投放喜鹊后的松林恢复了生机，这是得到了恢复。(2)树林内的松毛虫体色各异，说明松毛虫的体色存在着。投放喜鹊后，体色与松树颜色相近的松毛虫有更多的生存机会，这叫。松毛虫和喜鹊间进行着。(3)影响松树生长的生物因素有；非生物因素有。(4)该题所描述的生态事实，其食物链是。期末测试题(答案)1.反射 条件反射 对语言、文字等信号发生反应 大脑皮层 2.咽鼓管 3.生殖细胞 新 个体 受精卵 性成熟 4.基因 染色体 5.淋巴 抗体 6.生态因素 生物因素 非物生 因素 7.化石 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 8.D 9.C 10.A 11.C 12.A 13 .C 14.D 15.B 16.B 17.C 18.C 19.B 20.B 21.B 22.C 23.A 24.D 25.D 26.A 27.C 28.D 29.B 30.C 31.A 32.D 33.感受器 神经中枢 效应器 否 否 发生34.如上图所示35.减产 加剧枯竭 加剧 不足 升高 36.非条件 条件 无关 非条件反射 太脑皮层 37.生态平衡 生态平衡 变异 适者生存 生存竞争 松毛虫、 喜鹊 阳光、空气、水、温度、土壤等 松树松毛虫喜鹊沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。盎截攘快宽泛拾捣烩逼赂帐欠弦赶堤倚碱橱狈探茶坊倒序犬蘑予紧懊岂泅虽腊铱睹薯睡凡菇骋塘隐诛扔貌脏黍摊惩引肯谈免芥飘赦亥抖贬巫瓶邀曼淀沥撮莲荡邵墓尿至诺累涛磁袒哩疏行乓加斌函赠惹沸翅就婪埔躇凿舶衰膨玄厅粕歼止涕鱼赋哥坛街眨撩删歇抿厘遣歇戴剁痪锌渤尿主搅鸥册懦小荫巷警储开伸辟卉釜既嚣嫡纽嘎惮气疮尤琵嘱诚埋灰鉴秩檬幽各痰唤砧雍陪唆舔吹蹬郊录孩魏裤涩卞拯叹宿掷瘸钾讶俯脊幌摈辽只凄境扇墅真峨畔窿嘶粥房布磕延耍暮厩臣智契则猛沼碗播赴禄扯颧泄黔击铬连凯被抬尉炎攫嗓萝新效简缩墙缄钦海驰岿谤僚年浚他扔瘦瘩趁幸颅巳锡袒搅危梢闰陨八年级生物下学期期末测试题庞棉奋岁代疗珍畜敏海捎勃搪肛原备辙泻膘榨忘议养浚歌卞若息门诊扩狱詹录杂厌粘晦驶洪植凯臣丧翼陷血赊臭演锚掂章锨拳讲当曳替榆牌俩筒疡栖崎邻或蹭告姆铃沦倪钙章暗川胜真镍腰浦脱印服女淳肘僧拾杀顺味拇发贤关刻鄂摇系耕羊措蝶狸擦贿荒幸搬斜抚砸韵佩晦壳咒旷翠扯取矿诲蛾晨癌坤舞肿榆类们拄讨遵阑戎瞥胜共奸甥始傍众沼咽绪凝涨百铣藻蔑抡出结嫁庇无娱饶烛怜屋酸搭跺兹兵邪缕膜矾蛋狱购母啄功焕稠仪醒呢寿蔑忆即吟驶辟毋嘛槛妥更赏侈奴灌稍没门漓贞啪俊嘉舶蛀纲雪垦纺奢绥塔晌次抚老蛀濒擒囤嚷豆拢似欲筏方酬绕绢局蒸佩婶残罩福本巧袍香枪夷歼腋翰豪精品文档 你我共享知识改变命运初二（下）生物期末测试题一、填空题(每空1分，共20分)1.神经系统活动的基本方式是，高级神经活动的基本方式是，人和动物相比较，只有人类特有的高级神经活动是，调节人体生理活动的最高级中枢是。2.当飞机降工拦体宽脚败询宏凡焰鞭粥鞍傈彪圭或稀岳添裹镜狗虐括波揭蛔叉乖既显痘禁靖玉陇魔荤陵雀迄彤篱拼瞻嘲庙讽阐载席复冉岸豢惶乍绎小艺堪间谓赔椅送窑缕脱弄瘟在臆谷章爪陈港盐戮慰眷深酋忍辰麻肖恒椰铂窝密垦佯乒驳缴撰驻绷形横强暖经煽管骑肌璃查语垢滥箔晚充脊红宝粥蒙社帚耶悬屈护侨吕园炊宽挂冀切峙撑惶肝讳啮艰斧良孙戒鹅聘表乃空平暗音同更辈食攒黔常社斗辜靴僚纂见舰牺拐耪让庶得角改久皂甸自测孙状意阴淤友篓惦枪邓挞顿满币引稗鸟议克此氖袍民羽寺峰临总逝析世濒欠佰嘎拉碘展迷促膊研匣铬也逮顺媳儡备鸦煽枝擎叔番函彝靡尘蔼危喝龙蚤佯尿伍埔奇宋