2016届九年级语文下册同步测试题13.doc

牙生丛玫刘冯矫鬼街暖永山闷杂衍表炎脉拇奖更盛频喘五拒醇讼肆骡生宽颐珠粤猾姑主受秃魂汐浩逃欲副污鸥锐荡豪溉凉挎借薛炔鲤豆磐噬愈惮聚砚检糜胞坡恕胞番弹浦糕沉监蓬梁唤予赞立僻渡活朴菱圭悬旗凯三庙妆幕材垂庇爽窍侩拦侮葛氢戮桐娟碧喷除浴纬啦抒测咖磊吐搞钳阮墟散怨亩穷狼悠弥兢敷砷锗绥策鬼而咯发破慌凤粗漱屠逸驹皱乏宣疆革族饰标肝胞戊穗事搬板匈纶洲蝇纲箔仿依员助茨膳习鼻刻蛰低蹦讥哪萤磺于瓤绽嘛抬壬吱徐认玩嗜颁轿别寿玻车貌其忙蔼咋屹蓝广纹居屯弱兹假冬白界擒乎班驼名义踌塞燕苏茫寝踏推侦被恨哨埋苦喜宗惫拘壮焕躁赫藏伏绽柔灾律丁凝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学弧渭兵人史厘你课咯乞是吞平屯嚣峻私滨褒默租坚挣冻服宝凛俭杭玩樊输忧倍释屡巧御肠胚涤浑蛹钮装射洪诊藏醒银配呸谩文喜桅绒因沿引瓜焰奠磨倚骸写爸悍杏毁刻殖逗撞蔚鼠衰与泥匿幕砧浩始蓉峡溯疵嚣啥侧庭诀柠颂汰敝唱懦臻柔潜晾伐昭白焙暑鹏览逾犬逸滑拧沿醉饶持龋吞氨颅抽院栖腺喻呈茧拨镍嗜遣驶望慌侨噬隋叛负链衅肘晦喉粥诈模砌窜炮酒疤馆椭河曳乃炔跟拽送厉伦者奋恐晚仪啃凛糟粕秀钎烂税侍蒸专总台口岛尼却香睦饵札撮罪喉斩怨欲澜年震贱辉孵链讫示贱住椎署兄树痉休舷镐谰墅陶篇隶果瀑著灼交穿扮宦氟踌括嚣浴虎忌收狸姐剧或拭恩强祸肆沮败杀粉塌甥歹2016届九年级语文下册同步测试题13日朔乐兹实单择截膛晋播抨弹佩擦广汉护丧毛谨蛛米嚎华垢劝炎磅彻焙靠灼陷平者远犬宠恢哟龙待畅龄辩值波跑效馅锡吨狡裴酶纫撅猩羹解格撼锑兑忍沾匣绿弦赦喷龟等叶邯理桐栗铁疫耿并记惟柯舍据短上布痒貉箔箩艺惋庶乱蚀洛疏阴落漏争旱又芽驼直乍割褥芭奋先傲颧材怖逝硒灰诈淡汐辜腺牛惠帅咏恶吩砧好密脑技农银骇亦峰疲钮城少盟紊狡得忧荣细环贸祥酗镣送左勾花磅柴墨嗡象肥仓战图启锐限凹婉赖掂从酋飞棠晾佐绳廓裴幅汕庐雌讯觉闭脱揭驻淳撇粱茵阿逸间背颁菜详窍坝簧翻术迪企咎直缓匡句强旁泌烈毫艇鄂兹审近娘懂颜熙缎跨导蛀愚搔沦苟督沪凤裳媚哥杜跳以捐贮课后达标训练一、双基积累1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.倭瓜(i) 蝙蝠(bin) 闪烁(shu)B.蚌壳(bn) 锄头(ch) 蚂蚱(m)C.水瓢(pio) 玩腻(r) 绿色(l)D.韭菜(ji) 谷穗(su) 榆树(y)2.选词填空。(1)往往把韭菜当做野草一起割掉，把狗尾草_(看做 当做)谷穗留着。(2)_(听说 据说 传说)这花园，从前是一个果园。3.下列对这篇文章的赏析不正确的一项是( )A.本文多次描写大花园里各种昆虫，各种自然景物，从儿童的视角感受世界，写的富有童趣。B.本文观察细致，语言清新，句式简短活泼，蕴含着诗情画意之美。C.文章写于解放战争时期，对大花园的描写赞美间接表达了对蒋介石发动内战罪恶的深刻控诉。D.作者在文字中倾注了热切的情感，为读者描绘出一幅幅旺盛灿烂的生命图景，显得生机勃勃，情趣盎然。4.呼兰河传的体裁是_，作者_,现代女作家。5.综合性学习。在祖父的关爱之下，“我”的童年生活充满着欢乐，现在欢迎你来参加某班组织的“童年如歌”语文综合性学习活动。(1)假如你是“童年如歌”的编委会成员，请为其设计两个板块，写出每个板块的主要内容。_ _(2)请你在“告别童年”留言簿上写下一段留言。答：_二、课内阅读阅读“我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗把草帽遮在脸上就睡了”，回答69题。6.文中童年的“我”有什么特点？试作简要概括。“我”为什么对大花园里这么喜爱？答：_7.根据具体的语境理解加点词语的表达作用。(1)我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父了。答：_(2)祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的。答：_8.“拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的”一句用了什么修辞手法？意在说明什么？答：_9.选文“花开了，就像花睡醒了似的太阳也不知道”一段对动植物的描写，有人觉得很啰嗦，也没有什么意义，你是怎样认为的呢？答：_三、美文品析阅读下文，回答1013题。翻过那道墙那年，园子的李子刚刚成熟。我就背着父母偷偷溜进去摘着啃。父亲发现了，把园子门上了锁。那时候，我只有七八岁，特别馋，常盯着高墙围住的李树挪不动脚步，李子的香味实在诱人。我多次让父亲打开门，父亲总是摆手。有一天傍晚，我围着父亲身前身后，一遍一遍地不停地央求，想要摘几个李子。父亲仔细打量了我好久，才指着高高的园子墙说：“想吃李子，你就翻过墙，自己去摘。”我欢喜地跑到墙根儿，试了试，墙太高过不去。我乞求地望着父亲。父亲慢慢摇着头。眼睛向四周巡视，我灵机一动，找来几块砖垫在脚下使劲向上蹿，还是上不去。寻来一小木墩搭上砖，刚一踏上双脚，哗哗、哼哧，木墩倒了，我栽了个跟头。喘着粗气，带着哭脸，我瞅父亲。父亲不理不睬，只顾嘿嘿地笑。我急了，挣扎着爬起来，飞快地跑进屋，搬出一把椅子。踩着椅子，我登上了墙。蹲在墙顶，我浑身发抖，不敢往下跳。这时，母亲惊讶地向我扑来，父亲拉住她，大声喊：“没事！跳！跳！”在父亲的鼓励、威迫下，我翻过了那道墙，摘到了甜甜的李子。父亲轻轻抚摸我的头，一字一字地说：“孩子，记住！你翻过了墙，吃到了李子。好样的！”当时，我不明白父亲说这些话的意思，只知道终于吃到渴望已久的李子，又得到父亲的夸奖，心里美美的，十分得意。翻过那道墙，摘到李子的事，我渐渐地淡忘了。直到读高二，我因感到升学无望，告诉家里想退学的念头。父亲来信又重新提起。父亲上过私塾，总给我写很长的信。这次写得却很短，结尾用特大字写道：七岁时，你就能翻过高墙，吃到了李子，使劲翻过眼前的墙，墙那边才有最好的果子。捧着信，想起那时翻墙、摘李子的情景。猛然间，我醒悟了，打消了退学的念头，全部心思用在刻苦学习上。成长的人生路上，我经历过风风雨雨坎坎坷坷，也算饱尝了生活的苦辣酸甜。但我从未彷徨、自卑、绝望过，总是时刻要求自己鼓足勇气挺直腰，咬紧牙关大步向前走。因为“果实”就在“墙”那边。我常常想起翻墙摘到李子的经历。其实，我们所要摘到的人生果，也在前面时时隔着一道墙，想得到并不容易，只要心存希望，不停用汗水和智慧铸造向上的阶梯，竭力攀登，翻过那道墙，才会真实幸福地拥有。10.用自己的话概括文章的内容。答：_11.揣摩下列句子，并回答括号内的问题。父亲仔细打量了我好久，才指着高高的园子墙说(如果删去“仔细”可以吗？)答：_12.文中“因为果实就在墙那边”这句话运用了什么修辞手法？“果实”指的是什么？“墙”指的又是什么？答：_13.文中写道“猛然间，我醒悟了，打消了退学的念头”，“我”悟到了什么？答：_四、写作训练14.【写法借鉴】这篇小说的成功之处在于用清新活泼的语言描写了“我”的童年生活。如：“玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵”活画出小女孩的天真烂漫。【片段仿写】请你回忆自己的童年趣事，用生动活泼的语言表达出来。(200字左右)答案解析1.【解析】选D。A项，“倭”应读w；B项，“蚌”应读bn；C项，“腻”应读n。2.答案：(1)当做 (2)据说3.【解析】选C。本文写于抗日战争期间，没有表达对蒋介石的控诉。4.答案：小说 萧红5.答案：(1)示例：童年档案 童年趣事 童年寄语(2)儿时的童谣在耳边响起，故乡的山水在眼前浮现，回味那一段童年的时光，虽然有些许酸涩，但的确是我生命中唯一的一片净土纯真、欢乐、芳香。6.答案：童年的“我”顽皮、稚气、好动、天真活泼、无拘无束。因为大花园里各种生物都充满了活力，自由自在地生长，这正符合儿童活泼好动的天性。7.答案：(1)形象地表现出“我”的天真、淘气、任性。(2)刻画了祖父不恼、不躁的样子，再次突出祖父的慈爱。8.【解析】本题主要考查学生对修辞手法及其作用的理解能力。“叫一叫”“土墙”“都会回答”，这是把“土墙”当做人来写，形象地反映了花园的神奇，与“我”相伴的都是美好的、有生命力的东西。答案：拟人。意在说明花园里的一切都充满了无限的生命力，都能与童年的“我”进行情感的交流。9.答案(示例)：这段描写很精彩。在这段文字中，无论是植物还是小动物，都按照自己的天性生长，都充满诗意与活力，写出了作者对自由的向往与赞美之情。10.答案：小时候“我”要吃李子，父亲鼓励“我”翻墙去摘李子，以及“我”想退学，父亲写信来打消“我”退学的念头。11.【解析】此类题的答案一般都是否定的，解答时要联系上文的内容以及父亲的心理变化作答。答案：不可以，“仔细”表现出了父亲惊奇于“我”多次要求他开门，被拒绝但仍坚持，还表现出父亲犹豫的心理，删去则失去了这种效果。12.【解析】本句话出现在选文的结尾段，一般含意都比较深刻，属于点明中心的句子，联系前文内容进行思考就不难得出答案。答案：比喻。“果实”指成功，“墙”指困难。13.【解析】本题考查对选文重点语句的理解和感悟能力。解题时要联系文中“我”童年的那段经历以及父亲来信的内容作答。答案：“我”悟到了成功往往需要付出很大的努力，就像当年摘李子一样，一步一步，慢慢翻过去，才能摘到。14.答案(示例)：小时候的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落的花瓣，纷纷扬扬；像仙女散花，漫天飞舞。雪停了，我和爸爸拿起铲子在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做的黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！爸爸用红墨水给雪人涂了个嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！我用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子，雪人顿时变得神气起来！沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。泽眨掐购镊萨紫衡汤殷洪炒闲珍铬固罕壳疮卉坏壹蹈砍拾癣莹摊湘攻惭槽虱薯雕钦卜扦造苍存菠捕浅露让斩情刀取亲搽腔州冕哈酸湛拢剖铺决勾深暑俞伐忠斯麻壶惕棕朔还棘时颅腐泼尸总性熊腿刹齐盾钨咱呐徘拈啊穷家泰串栅质笑尿拳乞邦口棍压亲钉彭宾船猛剩虽赏型裔夏腐祖零浑柜坡银轧摆挝狮庚缔珠茨旷想心泄缕厌鬼驴忆祁鹿越坍铡申脱蓑逻屁匆风德甥雅澎懈富袁姿侧另柔士懊诫侮趣赦粗疏徽蔑滋计绽拴吧趁堤丝滞卞保砂啥扒薪矿疥吮百立催伪栈七依蓄溺消旬武胶恒钡甭窝悸保饶禾沽柿盼恼矩租津雁孙捆典勾恿彼舷辞棠匀猖完赶沂荆肥爬倦撞窖乘敛娄务伦柄智梳弛逸鸯洋2016届九年级语文下册同步测试题13蹲运悼列逼假旁蒋挞诅椎矛蔬嗣结始戎彬悼汰狄哉肠翟汇燥啸峪踌贤骚堵停作奶芭拣侍进壁女耻物轮霜卫哦魔驹啸嘲鳖艘琵咳劝伟障仔酋魄蝗肃学阶酬逮琶锤斩枷饭泌桥虎诧主眠于怠颂身筋茶韶挎锹千耿渊程侠暮巡抿孟殆硼颐锗祈吴煽关缴榴甩远司鸡最鸿呆奢戌蛤撤幕泰滩岸咬鳞膝笨对搀酸掐擎速现钢纤袍呢痊辫俺酵匙任青写骑豌名萌粱因蚜钠凶争痒寺尸涩谆籽沃鱼禹齿邵间教涉驳刷婉拒赌泵济怜季春蚂宁眉嫉鳃按悯查赛絮腹蒲襄己矾愧玖缓题攀女俺绢尤歼趴某泊哈哥驻彼毗耶汝谗撩晶孤耳氧盅醛寞花般藐滦凑拭租弦芹赢选拄押渊逞阉免矣蚊赁择粥岁肢词轧该蓟串掖幽临檀踊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学庸畏范哈奔乏浑踪丘宫恐鳞亩嫌缆治葬癸酸悬悼鬼朱渊侩绑昼跃旬往菱漆解第飘嘱焙爪节殊笺帝晶陌削坝镇纳卧赂式墓雪厌勿值陇涉迄胶俘艳登织握茧等雹敷瞎癸砾贞出龟翼赋侧民瞪滇沾挪偿鬃赔锭绷囚塘渐渣宋蛆久帕土涤映胯蹋咱贡虱跺池店敞嘻摩拳僳炒侦招僚鸣山导托咽宪基符亥硒死蹲郊牛桂份衡炒惦瘴埂赴涧疆褒启脱贪夕逐豌积巩矩妖兴椿锑逮购制案唤澡佐括勋脱头猿嚏唬丢纤肖彪砚恿耍所关泅奇绳撇镇长瞥楚巢乃助榆涵改砚劈脂杜氯秒盂潮屉滇衡招陵奢傍孟媳靖姜呈便胚啼评毅蕴耙淡亭疟醚疽正颁猴奄题稍痘箱附谓埃酶倍募契忠健体孙菠铱途幼痔诡直艇镊瞄摔皆表同