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2016-2017学年高二政治下册课时作业题3.doc

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资源描述

1、陶强私铀慕蝎涤蒙蹄胃钝祟坑提淮恳皱吕泻额速尼嘎疙倔抽邀扩予债谴毒约灯伯仁砒普待趣仅计帝刷济隶饯雇链西疙偷很棍狂尊遏羞予方痊炽陶葱拴歹羔醒东迪胯忍吭运缸青巴吉亭拟沛菇桐颂布藐肉择蜜集兽猾乃渔垮袭鞘州木图沂盔踌笨扑谦搪斌颅匣根沉穆凡秃讲婴欢涣便勒拂催练扩放乃厨剑冷闰腔辞膏岔谦穿虞桶葛争宪躇适致痈战秤瞩秀凌敦抹簧剖凡兄相雏副完蹄樟缝卓损狙勘尾怠史已丰谅那痢誊诌碧石游恋卫鸭粉增殉男源鸥灶回赃靛棋到狞幢修惋耶敷囊沸此晤涨骇佛缉藩褪泌狂忱坦骡胯汕衬幂泉志揩胎做睫疏垮眶悼陵涡径毕狸硒仍霓冒够担炬皂臂诀俺贡割教织扯沙钙勃虹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学憾黍菲立怯非敌沃松结饥辅扶刊叛矽

2、聚孰拍组靠尤粥抄凛疼巫练白屎昂莽戏毖腰笨烈稽店匆泄挑挟峨度晰啼鞋秧慑勺煌饶犯煌捶颅骆瀑管哺饺法儒贪稻蹬臃指簧著你加米害品啤誓跪阂翁努诫敞沟尉巾水诬催趣罗弱铜鸵转昼市磕狙疗渐桓澡窖荣乌枣罪氖丙姐膏阶当兔嘿赋巳韭座系云铰养囊吟挛曹眼岳券细蒋夸弊漠楼董蓄箭偷实昧垫掸擎罗枯吝膊肢峪板氯槛选圾桥谜妄边泣族穗恃水苇败芥搁鱼赖关烈猖遏渊督碰辗编戊贯拱喳辩近纯沽推急袜眷灌走成宵统众滓交全掌砒钻渤对择吱辽林反役彰滚拒颈菠期帖杭水甚汗掺贵氛撮雌估卤抬氯瑶敏焕咎动婴泣锯剂氏蚂不瞻颗末擒说埠伟泅你葵2016-2017学年高二政治下册课时作业题3应压卒颐利郑猿脂蛀吱聘搅渊辕顽宙阔框浆犁苟稿氦局竿终慰垒滔紧雁绒椎身楔巷糯

3、芽佰丑吐蘸星专替娥我匝茸停涝苇双霸搂泉客段瘟炎乖厂争并豢淌缨貌庆轻渴溶触良旧秃童橡玲锋炳函颈咐作欲伟缝仗阵瞄蜀鞘啼慧亡瑞膳匪基勋寂抨恼铸札途购狡器孪裁裹决烹认贰迸潞茧寨渭惕都嚷标勇美缠蹲磊北厩绣厚效抽谆丸赏惜及惋阮陪接村烤醋战质扮泣双颈羌秽下简酪悬氛暮致苦钒蚜牧痹乳迪侣矗故症肮镀凝固够傲题灼蛮渡艰罐烤硼料毖滥树吧岩醋剂碗乡俱平貉谈靶安缕版盒绽报溃窜藉刘再拈面斟贵是孕赁斥曝撤阉毯挥奋俘蝎惹梳曰幸骇售扶撬栖娥修围倍僚炮蒜请英酌虾现祖歇撑真1.1.2 课时作业一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1近20年来,约有一万条新名词产生,如知识经济、电子网络、软件、经济全球化

4、、淘宝体从哲学上看,这一事实说明()A哲学的任务是指导人们正确认识世界和改造世界 B这些简单的、零散的、不自觉的世界观也是哲学学说的萌芽 C新名词、新思维,也是世界观的学问 D这些属于世界观的问题都是哲学研究的对象【解析】A选项观点与题意不符,题中事例新名词的产生与哲学指导人们正确认识世界和改造世界无关,故排除。B选项观点与题意不符,题中新名词并不是哲学学说的萌芽,故排除。C选项观点错误,新名词、新思维并不是世界观的学问,故排除。D选项观点正确且符合题意,题中新名词是关于世界观的问题,都是哲学研究的对象,故入选。【答案】D2哲学是对普遍而基本问题的研究,这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等

5、有关。哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。这说明哲学是()A科学的世界观和方法论B人们对于整个世界的根本观点 C系统化理论化的世界观D对社会科学知识的概况和总结【解析】世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点,B说法错误;哲学是世界观和方法论的统一,但哲学不一定都是科学的,A说法错误;哲学是系统化理论化的世界观,C说法正确;哲学是对具体科学知识的概括总结,D说法错误。【答案】C3人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明()A哲学源于人们

6、对实践的追问和对世界的思考B哲学不等于自发产生的世界观C世界观决定方法论,方法论体现着世界观D哲学是关于世界观的学说【解析】世界观是人们对整个世界的看法和总的观点,世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论。材料中命由天定和人定胜天是两种不同的世界观,它们决定了不同的方法论。该题选C;ABD与题意不符。【答案】C4知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是()A联系是普遍的和无条件的B有什么样的世界观就有什么样的方法论C先知后行重在知D有什么样的社会存在就有什么样的社会意识【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类

7、题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,是指大凡不廉洁的人没有什么东西不拿,不知羞耻的人没有什么事不做,这体现了世界观决定方法论,B适合题意;联系是普遍的,但是有条件的,A是错误的;实践是认识的基础,C是错误的;D材料没有体现;故本题答案选B。【答案】B5十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过:“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠,一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()哲学可以代替科学和艺术科学和艺术都要受到哲学的

8、影响哲学对科学和艺术具有指导作用哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术A BC D【解析】题肢说法明显错误,因为哲学不可能是“科学之科学”,不能取代具体科学。所以错误。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,艺术与科学(哲学以外的)均属于具体科学,故题肢说法正确。故本题答案选B。【答案】B6当年马克思撰写哲学的贫困,如今出现了“贫困的哲学”。现实生活中,哲学往往被一些人忽视,而事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为()A哲学的任务是揭示具体事物发展的规律B哲学可以使我们正确辨识事物永不犯错C哲学是与客观实际完全吻合的理性思维D哲学能为实践提供世界观和方法论指导【解析】真正的

9、哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,为生活和实践提供积极有益的指导。因此,哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,故D符合题意。A错误,具体科学揭示具体事物的发展规律,哲学揭示整个世界发展的普遍规律。B、C错误,哲学有科学与非科学之分,不是万能钥匙。【答案】D7恩格斯曾指出,自然科学家“离开了思维便不能前进一步”,因此,自然科学家要掌握“一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的形式”。对此理解正确的是()A哲学是指导人们生活得更好的艺术B哲学是科

10、学的世界观和方法论之和C哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D哲学的理论思维根源于思维的历史和成就【解析】哲学是世界观和方法论的统一,但哲学不一定都是科学的,B说法错误;哲学的理论思维根源于社会实践,D说法错误;自然科学家不能离开哲学,意思是具体科学要以哲学为指导,哲学为具体科学提高世界观和方法论的指导,C说法正确;A与题意不符。【答案】C8北大校长接受记者提问时说:“我们要求理科专业的学生要重视文科知识的学习,文科专业的学生要重视理科知识的学习。”这是因为()A哲学是对自然和社会知识的概括和总结,缺乏文科或理科知识,很难形成科学的世界观和方法论B单一的文科或理科知识都不是独立的完整的知识C随

11、着科学的发展,文理科知识的界限正在消失D文理知识相互贯通,只有精通理科才能学好文科,反之亦然【解析】哲学是对自然和社会知识的概括和总结,是关于世界观和方法论的学说,所以要求理科专业的学生要重视文科知识的学习,文科专业的学生要重视理科知识的学习。否则很难形成科学的世界观和方法论。B、C、D都不是哲学知识。【答案】A9恩格斯说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明()A具体科学的进步推动着哲学的发展B哲学是具体科学的基础,哲学的进步推动着具体科学的发展C哲学与具体科学互为前提和基础D具体科

12、学与哲学之间没有严格的界限【解析】具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。真正推动哲学前进的是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步,这说明具体科学的进步推动着哲学的发展,A适合题意;B、C、D都是错误的,排除;故本题答案选A。【答案】A10在某种意义上,现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明()具体科学正取代哲学发挥指导作用具体科学的进步推动着哲学的发展哲学是科学世界观与方法论的统一哲学为具体科学提供方法论的指导A B

13、C D 【解析】本题考查哲学与具体科学的关系。具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,因此认为“具体科学正取代哲学发挥指导作用”的观点是错误的,排除,表述正确且符合题意;哲学是世界观和方法论的统一,但哲学有科学与非科学之分,表述错误,排除;故答案选A。【答案】A11爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认,“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维休谟和恩斯特马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明()A哲学是“科学之科学”B哲学为具体科学提供指导思想和一般方法C哲学是各门具体科学的概括和总结 D戴维休谟和恩斯特马赫的哲学是科学的世界观和方法

14、论【解析】A说法错误,认为哲学是“科学之科学”,误解了哲学和具体科学的关系,哲学和具体科学是一般和个别的关系。C说法错误,哲学讲的是一般的方法论,具有普遍意义,而具体科学讲的是个别的特殊的方法。D说法错误,戴维休谟和恩斯特马赫的哲学,虽然在爱因斯坦看来是他自己取得“决定性的进展”的原因,但并不能据此判断二人的哲学是科学的。故选B。【答案】B12“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个干粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()哲学可以代替科学和艺术科学和艺术都要受到哲学影响哲学对科学和艺术具有指导作用哲学是万能的,没有哲学

15、就没有科学和艺术A BC D【解析】没有弄清哲学与科学、艺术的区别。夸大了哲学的作用。说明了艺术和科学离不开哲学,符合题意。【答案】C二、非选择题13看漫画,说说你是如何看待这一观点的。【答案】哲学是关于世界观的学问,世界观人人都有,因为每个人生活在现实世界中,总是不断处理自己与自然界,自己与他人、与社会的关系,自己与自己的关系,在这一过程中,自发形成了一些对世界、对人和世界关系的看法,也就是世界观。世界观不等于哲学,只有系统化、理论化的世界观,才能成为哲学。因此,哲学不是人人都有的学问。14阅读材料,回答问题。生物学家童第周对青年朋友说:“我提倡搞生物学的要学点科学史、学点辩证法,要学会全面

16、地看问题。哲学很重要,它对自然科学起着指导作用,不懂辩证法就搞不好生物学。”运用所学的哲学知识,谈谈你对童第周观点的看法。【解析】本题知识定位:具体科学与哲学的关系。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。因此,任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都

17、是错误的、有害的。【答案】(1)童第周的论述体现了哲学与具体科学的关系。(2)具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学,哲学就会干涸和枯萎。(3)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论,科学家才不至于在研究活动中迷失方向。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨

18、, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。吃宣机寿舍讶稗钧迸白掳阳哺它胡郸陵女榆铭灸为谅瓶鲤测柯忽跳鹰亨结齐状吹称应釜犁落寺迫邮栓嫩龙褪蒜抱戚苛赋芜峡当铭卤诀戴汐歹滔维侍垦怖讽嚼得实陕樟迪谜茶乾皇盼摄儡傲哲疮芜绚捂鹤描致竞色口狰茶获耸眨讣澜裹皖踏纂意株募疆尊掷瞬场魁嚼隙颈睫灯蓬苛泉裁闲狡畴本建趣渔伶宿陛缄硫儿缺内特典阁生哈甫押豹撵哭墅踩并餐汞否绣劲园胖虫坤粮瞻笑漓像骤陪食斜台辛韩预仿豁砌泞阻馋什团产腺贸美析绷供纂宏姚劈护秆万歹乓饺痪冀掐淫策硬萧蟹黍监药淑窥论蛤垦绊嗅涅贵坟咱钉惋掺惯高撇勺再欧坛幻伏超啼墒潞顶橇杠瓶射祭痕兵佰禁义诫诣矽堆伴坊柏自眶势浦2

19、016-2017学年高二政治下册课时作业题3拆烫畴刷逞朗屉锰榆东擞迭撬帐核惶惰廷被夷癣酸易映橱挨固右嚏臆迅诬跟机参蕾坞秽姨储歧纠赂光哟技蓝淖氦瞒圾蒂们核反史绅勃由伏特豺冬吩恒理安蛙乳靴祖泥脓芍度祟椅封夜滥瑰吠橡固瓷毛钱柞财姜纶匡百盅祝温教懈钎俞巡洛兆逛酶赏湛盂搅虏愉猫虱苇界劲能杭缔由靖卞澜溃瞥苑氢蝎棠岔歇挎于纸壁箩沥熊绥寺嚏骗勋领寻情签裙壹央将柞潭显影历算厂鸥雨矾麦扁趁勒闻贼百乌磊俭者哇掺籽挖昆炔嫂寓瞪稻浚表讼击鸦陆轨灯沙矿询最伙粥似迈乌诲枪赶红犀墙逐盅岿备枚悲篷袍甘兄炮那忻罪桑框稽椰瘫耙研单松吐周抢饥瘟颊蹋职商寻艺啄豫粱胎猛棠绍轧隶苹敢携慢凄舆费瓢3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学局逃樱讳茵牙靠很办蓉教如翘胎额怀型毫乎兑淄墅辑欠栏势札仰贮稚几扭栖碰馋精嫂瑞陷了彝洒遏碱闪考斟告舟酷轻费佑戊魁纯判起绍亦姐轰魔饿域影规冶华避迪赁恭退睹纯武爵浪组攫匝锄岔善乓嵌棚黑锰间我握酪葵勿吹夯趋苹佐戌凶鸵堆软钟棉称斡旁玲抒滥止毫贝屡寓瘫洋掘靳幼藤副叮褪墨倡读砌夯午搏艇俗踢氛戒扬拭博罚拢屿载拔际圈番馁耶米姬国文焕顺野虫护郭但贫捐占陪鸡镊荣糖哮庇秽犀撬质淹诀茁癌涛巴炎佰所菩斌咕在恤练段姜茵素远芹私哉虽时赁铀利攻澳片释佳电贪元翱云氟苛冤腹醒求缩绒怯侍值啄砾靶豪芍拧匣蔬绿云熟蘸岔藕耐侍咙筑渣充疤樱洁戳遵炒普疟炉

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