外联部期中绩效考核指标..doc

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级别
定义
关键事件
等级细分
评分
一级
及时完成学生会各项活动的外联。
能够及时的对学生会各项重要活动进行外联赞助，并能有效的和各部门沟通协作。
一般
1
良好
2
优秀
3
二级
在及时完成外联的同时，能够有技巧的与商家洽谈。
在及时完成活动外联的基础上，在与商家洽谈的过程中更注重技巧性，能最大程度的满足双方利益要求，达到双赢。
一般
4
良好
5
优秀
6
三级
在高效完场外联的同时，能与商家保持良好的长期合作关系。
能在有技巧的洽谈和交流中，和商家保持良好的长期合作的关系，保持联系，以期今后更多的合作，达到双赢。并在外场活动中积极协调好各方关系，保证活动的顺利进行。
一般
7
良好
8
优秀
9
外联部期中绩效考核指标
一、外联活动（25%）

二、学习培训（25%）
级别
定义
关键事件
等级细分
评分
一级
对部员进行内部培训
对外联部员进行外联知识和外联技巧的培训，提高部员外联素质，在与商家的洽谈中更多的让部员参与其中，感受其中的分为及交流的技巧。
一般
1
良好
2
优秀
3
二级
在完成内部培训的基础上，协助其他部门完成培训。
在完成部员内部培训的同时，协助各部门完成策划、礼仪、制度等培训，并将外联知识传播至其他部门。
一般
4
良好
5
优秀
6
三级
根据现实需要，展开学生会内部的培训和交流，扩大部门影响力。
对学生会内部各部门进行外联的知识普及及培训，增强学生会整体素质。使部门影响力提升，甚至引领思潮，在学生会内部有很强的接受度。与此同时，针对各副主席单位及院学生会做好“外联论坛”的筹备工作
一般
7
良好
8
优秀
9

三、内部自我管理（25%）
级别
定义
关键事件
等级细分
评分
一级
部员整体思想素质和政治素质都达到一般水平，团队凝聚力较强。部员定期完成团队文化活动。
团队执行力较强，成员和谐、团结、学习意识强。积极与成员沟通，并加强部员间的交流。
一般
1
良好
2
优秀
3
二级
团队优异，每个成员积极向上，部员融入集体的同时保持思想独立，工作态度端正，工作方法灵活。
每个成员能够一定程度的独当一面，同时能够发挥自己个人风格的积极影响。部门整体在学生会各部门接受度高，部门工作在学生会范围开展能够得到各部门支持配合。
一般
4
良好
5
优秀
6
三级
成员思想先进，团队和个人表现突出，不断学习进步，并产生深远影响。
达到上述要求的同时，通过各项部门工作的展开和团队生活的进行，使部门成员进步明显，部门工作的一年对个人产生重大积极影响，并能将这种积极影响辐射到整个学生会。
一般
7
良好
8
优秀
9

四、外联资源整合（25%）
级别
定义
关键事件
等级细分
评分
一级
能在部门内部进行外联资源的整合。
部员间定期进行外联资源交流，整理外联资源并共享、合作。
一般
1
良好
2
优秀
3
二级
和相关职能部门合作交流。
举办“外联论坛”和各院相关职能部门合作交流，整合共享外联资源，能够更好的，最大程度的利用身边的外联资源。
一般
4
良好
5
优秀
6
三级
在“内联”的基础上对外联系。
能够和校内各院相关职能部门合作交流的同时，与外校相关部门保持良好联系与交流。
一般
7
良好
8
优秀
9

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