陶罐和铁罐课件优质省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

陶陶罐罐和和铁罐罐部编版语文课件 三年级下册第1页壹壹课前前导 读贰字字词揭揭 秘秘叁课文文讲解解肆肆课堂堂 小小结伍伍课堂堂练 习第2页课前前导读陶 器是用黏土或陶土是用黏土或陶土经捏制成形捏制成形后后烧制而成器具。制而成器具。第3页课前前导读铁 器以以铁矿石冶石冶炼加工制加工制成器物。成器物。第4页课前前导读听听读课文：文：思索：这一课主人公是谁？他们之间发生了什么事情？第5页课前前导读（1）不认识字能够看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。自读要求自读课文：第6页课前前导读自读检验：指名读课文，同学检验字音是否正确。分段读课文，说说这篇文章写了什么。第7页字字词揭揭秘秘陶陶 罐罐 骄 傲傲 谦 虚虚 恼 怒怒懦懦 弱弱 何何 必必 代代 价价 to gun jio qin x nu ru 我会认 h b di ji no 第8页字字词揭揭秘秘把词语和意思连起来。奚落 像流水一样快速消逝。懦弱 倾覆消亡，全部被毁灭;毁灭。流逝 城市、村庄等遭受毁灭性破坏而变成荒凉地方。覆灭 软弱无能;柔弱。废墟 讥诮，讽刺。第9页字字词揭揭秘秘【和睦相处】：彼此和好地相处。造句：邻里之间要和睦相处，共同营造一个温馨家园。【相提并论】：把不一样人或不一样事放在一起谈论或对待。造句：他们两人背景不一样,所以不能相提并论。第10页字字词揭揭秘秘骄骄 傲傲 谦谦 虚虚 懦懦弱弱 提提 尘尘 捧捧 代代我会写价价第11页字字词揭揭秘秘书写指导：左窄右宽“马”末横变提“乔”末笔为悬针竖。结构：左右组词：骄傲 骄子 骄阳造句：在骄阳似火七月，我们举行了运动会。部首：马jio 骄第12页字字词揭揭秘秘 书写指导：“亻”竖为垂露竖，“敖”三横间距离均匀，末笔捺舒展。结构：左中右组词：骄傲 高傲 傲气 造句：公主般莉莉总是那么骄傲，从来不把他人放在眼里。部首：亻傲o第13页字字词揭揭秘秘 书写指导：左窄右宽。“兼”中间一横要出头。结构：左右组词：谦虚 谦逊 谦让造句：同学之间要知道相互谦让。部首：讠谦qin第14页字字词揭揭秘秘 书写指导：“虍”撇要长，“七”“业”略扁。结构：半包围组词：谦虚 虚心 虚伪造句：小明时个虚心好学好孩子。部首：虍虚x第15页字字词揭揭秘秘书写指导：左窄右宽，“需”下部第二竖在竖中线上。结构：左右组词：懦弱 懦夫 怯懦造句：懦夫和懒汉会逃避困难。部首：忄 懦nu第16页字字词揭揭秘秘 书写指导：左右大小相当，“弓”竖折折钩外展内敛。结构：左右组词：软弱 虚弱 弱势造句：女人 和孩子时弱势群体。部首：弓弱ru第17页字字词揭揭秘秘 书写指导：左窄右宽，“是”字横在横中线线面一点。结构：左右组词：提水 提手 提问造句：老师不是告诉他们答案,而是向他们提问。部首：扌提t第18页字字词揭揭秘秘 书写指导：上下窄宽大致相当，上部分两点左低又略高。结构：上下组词：尘土 沙尘 尘土造句：刮风了，操场上尘土飞扬。部首：土尘chn第19页字字词揭揭秘秘 书写指导：左窄右宽，“奉”字上面三横均匀。结构：左右组词：吹捧 捧场 众星捧月造句：外面层层花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。部首：扌捧第20页字字词揭揭秘秘 书写指导：左窄右宽，右部斜钩舒展。结构：左右组词：时代 代表 代替造句：我是这一届学生代表。部首：亻代di第21页字字词揭揭秘秘 书写指导：左窄右宽，右部上不撇捺舒展，下部沿竖中线撇下。结构：左右组词：价钱 价值 评价造句：用知识武装自己，去实现人生价值。部首：亻价ji第22页整整体体感感知知这篇课文讲了铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在地下许多年后，陶罐出图成文物，铁罐却化为泥土，不复存在。再读课文，想一想课文什么事？第23页整整体体感感知知自读检验：1.指名读课文，同学检验字音是否正确。2.分小组讨论：课文要告诉我们什么道理？第24页课文文讲解解 国王御厨里有两个罐子，一个是陶，一个是铁。骄傲铁罐看不起陶罐，经常奚落它。铁罐为何奚落陶罐？怎样奚落陶罐呢？铁罐（坚固）陶罐（易碎）第25页课文文讲解解1、用不一样颜色线画出陶罐和铁罐说话。2、用方框画出描写他们神态和动作词，读一读。默默读2到到9自然段。自然段。第26页课文文讲解解分角色朗分角色朗诵课文。文。铁罐高傲地问。你敢碰我吗，陶罐子！陶罐谦虚地回答。不敢，铁罐弟兄。第27页课文文讲解解分角色朗分角色朗诵课文。文。铁罐说，带着愈加轻蔑神气。我就知道你不敢，懦弱东西!陶罐争辩说。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西，并不是来相互碰撞。说到盛东西，我不见得就比你差。再说 第28页课文文讲解解分角色朗分角色朗诵课文。文。铁罐恼怒了。住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。陶罐说。何须这么说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵呢!第29页课文文讲解解分角色朗分角色朗诵课文。文。铁罐恼怒了。和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！陶罐不再理会铁罐。第30页课文文讲解解高傲无理谦虚友善你以你以为陶罐和陶罐和铁罐各是怎罐各是怎样人？人？第31页课文文讲解解 时间在流逝，世界上在流逝，世界上发生了生了许多事情。王多事情。王朝覆朝覆灭了，了，宫殿坍殿坍毁了。两个罐子了。两个罐子遗落在荒落在荒凉凉场地上，上面覆盖了厚厚地上，上面覆盖了厚厚尘土。土。这一段告诉我们什么？时间过了很久。了很久。第32页课文文讲解解 许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚堆积物，发觉了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子!”一个人诧异地说。“真，一个陶罐!”其它人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面泥土，擦洗洁净。它还是那样光洁，朴素，美观。“多美陶罐!”一个人说，“小心点儿，千万别把他碰坏了，这是古代东西，很有价值。”默读后面段落。第33页课文文讲解解 你知道铁罐去哪里了吗？氧化 生锈 消失 “谢谢你你们!”陶罐陶罐兴奋地地说，“我弟兄我弟兄铁罐就在我旁罐就在我旁边，请你你们把它也把它也掘出来吧，它一定掘出来吧，它一定闷得得够受了。受了。”人人们马上上动手，翻来覆去，把土都掘遍了，不手，翻来覆去，把土都掘遍了，不过，连铁罐影子也没罐影子也没见到。到。第34页课文文讲解解陶罐陶罐 和和 铁罐罐谦虚虚高傲高傲短短处：易碎：易碎优点：不易氧化点：不易氧化优点：点：坚固固短短处：氧化生：氧化生锈无价之宝无价之宝无影无踪无影无踪第35页课堂堂小小结 课文主旨 这则寓言告诉我们人都有优点和短处，要看到他人优点，正视自己短处。第36页课堂堂练习 1.看拼音，写词语。jio o qin x nu ru h b （）（）（）（）chn t l j jizh xing t bngln （）（）（）（）骄 傲谦 虚懦 弱何 必尘 土立 即价 值相 提 并 论第37页课堂堂练习2.一锤定音。用“”给带点字选择正确读音。奚落(x x)懦弱(nu r)羞耻(ch c)捧起（png pn）掘开(ji ju)覆灭(f f)处理(ch ch)宫殿（din din）第38页课堂堂练习 3.写出下面词语近反义词。近义词：羞耻()懦弱()高傲()反义词：谦虚()懦弱()美观()可耻软弱自大高傲坚强丑陋第39页感感激激各各位位聆聆听听第40页