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马承英语国际过关省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

上传人:w****g 文档编号:3483177 上传时间:2024-07-07 格式:PPTX 页数:65 大小:5.54MB
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1、Lesson 1Names and phonemes第1页第2页教学目标1.能认读并正确书写26个英文字母。2.能正确区分26个英文字母中辅音 字母和元音字母。3.会唱英文歌曲:The ABC Song.第3页Lets sing a songa b c de f g hi j k l m no p q r s tu v w x y z第4页 Lets reada b c de f g hi j k l m no p q r s tu v w x y z第5页a b de f gi k m no p q s tu w x y zWhich letter is missing?chjlrv第6页A

2、 G I like coffee.I like tea.H N Do you want to be my friends?O U Thank you!Thank you!I love you.V,W,X,Y,Z Happy,happy.We all be.Lets chant第7页英文字母26,元音和辅音。元音字母有5个:a,e,i,o,u.剩下21,全都是辅音。其中y为半元音,有时作元音,有时作辅音,前辅后元。第8页 Lets write第9页 Lets chant字母书写有规律,右倾五度正适当。大写一律上两格,上不顶线是标准。小写字母怎么办?请你耐心往下看:头上有“辫”上两格(b,d,h,

3、k,l),有“尾”下面两格拖(g,q,y),无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),惟有f,j,p占三格,i,t 中上一格半,对照书本仔细看,养成书写好习惯,关键还要重复练。第10页 Lets singa b c de f g hi j k l m no p q r s tu v w x y z第11页 Lets sum up1.26个字母名称音 (注意c,g,h,j,m,n等难点字母读音)2.26个字母书写(大写、小写)3.能区分辅音字母和元音字母4.会唱字母歌第12页第13页第14页教学目标1.能认读21个辅音字母音素。2.能正确区分字母名称音3.和字

4、母在单词中发音(即音素)。第15页Lets sing a songa b c de f g hi j k l m no p q r s tu v w x y z第16页 Lets reada b c de f g hi j k l m no p q r s tu v w x y z第17页字母:英语单词是由字母组成,字母是组成单词最小单位。音素:字母在单词中发音。音素是语音最小单位。Lets learn第18页掐头法:f l m n s x去尾法:b c d j kp t v z第19页掐头法:f l m n s x去尾法:b c d j kp t v zGame time第20页对比法:g

5、h y w rLets learn第21页ghywrGame time第22页字母组合记忆法:chshckquLets learn第23页chqushckGame time第24页f l m n s xb c d j k p t v zg h y w rchsh ck qu第25页 Lets sum up1.能认读21个辅音字母音素。2.能区分字母名称音和音素概念。第26页第27页第28页教学目标1.能正确认读5个元音字母:a,e,i,o,u短音音素。2.能正确识别“元辅”结构单词。3.能听懂、会说、会认读并能拼写单词:cat,cap,can,black,bag,yes等单词。第29页f l

6、m n s xb c d j k pt v zgh ywrch sh ck qu老师可让学生抢读每个音素老师可让学生抢读每个音素,抢读最快且正确抢读最快且正确学生给该组学生加分。学生给该组学生加分。(作为热身步骤作为热身步骤)第30页a,e,i,o,u元音字母有5个第31页Learn to readAaatac pac nab ckb能agcl第32页能cat cap can black bag第33页EeLearn to readeeeeey sb dd skr dp n第34页yesdeskbedred pen第35页Learn to readIiiiiiif shchcknb gp g第

7、36页bigchickfishinpig第37页Learn to readOooooood gf xr gfnb x第38页dogfoxfrogonbox第39页Learn to readUuuuuuud ckm mb sc pl nch第40页buslunchcupduckmum第41页短元音歌a e i o u.a e i o u.b a bat,b e bet,b i bit,b o bot,b u but.a e i o u.第42页“元辅”结构单词bebedbighehifunlogpetmake第43页 Lets sum up1.能认读5个元音字母短音音素。2.能正确拼读重闭音节单

8、词并知义。3.能识别“元辅”结构单词。第44页第45页第46页教学目标1.能正确认读5个元音字母:a,e,i,o,u长音音素。2.能正确识别“辅元”和“元辅e”结构中 元音字母发长音情况。3.能听懂、会说、会认读并能拼写单词:make,same,cake,he,like,kite等单词。第47页Warm-up 短元音歌a e i o u.a e i o u.a e i,i o u.a e i o u.(Row your boat曲调)第48页Lets reviewcatblackbagdeskpenredpigfishchickdogfrogboxbuscupduck“元辅”结构复习采取抢答形

9、式,最快正确读出同学给该组加分。第49页Leading inhat bedhisnotushate behinouse“元辅e”结构“辅元”结构重读开音节词第50页在重读开音节词中,5元音读作:a e i o u老师做动作示范5个长元音发音,学生跟读。之后老师可示范动作,学生抢读该动作对应元音发音。第51页Learn to readAaaaaaaJ ne简(女名)K te凯特(女名)m kes mec ke制做相同第52页Drill简凯特做相同JaneKatemakesamecake第53页Learn to readEeeeehshw第54页Drillheshewe第55页Learn to r

10、eadIiIiii我l kek teb ke第56页Drill我Ilikekitebike第57页Learn to readOoooooR se罗斯ng去,走h me不,不是第58页Drill罗斯Rosenogo去,走home第59页Learn to readUuuuuse使用m let be管子第60页使用Drill管子usemuletube第61页 长元音歌长元音歌b a ba,b e beb i bi,b o bo,b u buba be bi bo,ba be bi bo bu.第62页找出重读开音节单词bebedhidehehimatelogtonemake第63页 Lets sum up1.能认读5个元音字母长音音素。2.能正确拼读重开音节单词并知义。3.能识别重读开音节单词。第64页第65页

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