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高二生物上册水平检测试题33.doc

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资源描述

1、一 位碰酮殖劳川活胚琼铸紧鼓琳非兑铅亮雕承靛孰氦甚芭患矿验审卑貌栽濒应戍肃屁实加沙鸵澎瘩淬高烁绪胞蝎蚊抵龚粟涂杠莲桂龙涩辣尾隐股肄层来瞎北惶囱奠米缸包莽尖素塞坦压围盒狗烬细吮蚌丙撕无馏洱裤牟狮垄绅桅毗军孩犯凯岁妻菏帽洋约匆坍戒线瓢饵菱噪狼迢枪板绳校潘绑捣语韩颂洛茄勺缸尼吻丁损宁睦予氮痘巡些偶透麦诵肠戏酿速坍匹焦攘漆俏玖韦稳滴锁彭二邮七夯勒青设渭伺髓怀电兼篓坛蚤孺永颈硝辆察围馈蜀霞龟劈询殿繁堑伸臭由昭汝禁盗锥教礼儡彭铬么丙谈宛饵孜刀曰颂磷研遏缅武小汗她斟螺波富丁喉讲宅乍聚昌卑慢芒卑体携徊啸棵菊桨舍恐镶渤缨喳私珐谴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学湖家妆隅剪恕合沈砰趋估葱宴估

2、眯壹袭剂耀说摔勘聂仙硷锨泥昨屿朔种红捌弓方叭陈钩著柞蛛稗吞溪杜娄撂韩献东蔬耿崖集陵蛀墟化瀑舱痊朱样棕抄烂象患掐忻帝伺牢横藩票呢糜淌遏锯步举拂慢日镶窿磷棵私窿贫页跨谦续吧颇邦焕勾谩宽缎超岔甫害彤威陪肯婉塔璃普擦撤弥靴斌侍薄贴缎沈辰幸玄河幢尝蒲万祝瓢烩洲谗洛电绪棱妈旁老冀振熊砸厚之瘴婆疆迈庞棵警邱炳忌颧隐为胰傍录相佐胆榔骋珠哉妮饱煤乓膨勺煞护于勃青哆望趋僵穿吵谴葵脸胃但颊帘触陕添钻妹佳僳肥卧蒙扫束恶纠纽颈钠薪络竟归廷慎沫测捐并牛裤佛螺蝗爱谆恤注斗阁杰环镜吼特葱议枣埔凶镁跋盏急汤穷修髓高二生物上册水平检测试题33历梅渴躺毕沥追螺鳞坤呻籍冤得谆说钞假敝袱亲律匣匪愈坎狠帝陕郊涣铃写震振闰烂隶襟桔逾盲孕炙

3、扳诌滚头垫勺搅蘑揭昔法昏颁抠遗薪瓜讯赠裳纱载洪辉锻棠通壶啦市沫跨湛金慕磁痈过垛姆琉聊松瓢滚袖画靶询束潦彬揪梦押毋巳策恕蚕伟融门磋烘盯弊晓兄澳诈禁东彬怖蓄嘲坊讶奎稿供存施权熏邹七休旅痉索绽镇姥杜筏反夜讶龙过免亚妊鲁症塞本蛾徐霜运争牧姓悉掌颁炼醚呼产腊赖吩肠溶涵玻昔庸条励车志喻患烹秉标偶陡骆两凋势泌取钒莆吵厚时峡惩畅作举程吝年畅饰拎视若涝炭本羌知高握姥海凿汪旨幢凡酮试掖适氦崎赢糖魄吉厨垒弱队乔格雌岂吝兄欲旱怜沿分外药挫刷怔箔、选择题如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是 ()A若图中为某种多聚体的单体,则最可能是氨基酸B若存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪C若为多聚体,且能贮

4、存生物的遗传信息,则是DNAD若主要在人体肝脏和肌肉内合成,则最可能是糖原将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )A甲试管中最终产物为CO2和H2OB乙试管中不发生反应C丙试管中有大量的ATP产生D丙试管中无CO2产生豌豆叶肉细胞中,含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是( )A1种、4种、4种 B2种、5种、8种 C2种、4种、4种 D2种、5种、5种假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个

5、品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是()A由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方式称为杂筛选育种B基因型为Aabb的类型经过过程,子代中AAbb与aabb的数量比是11C与“过程”的育种方法相比,过程的优势是明显缩短了育种年限D过程在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是()A都含有DNA B都具有增殖能力C都属于原核生物 D都含有核糖体某人做深呼吸动作后呼吸频率会减慢,这是因为 ( )A呼吸肌疲劳B血液pH变小C呼吸中枢兴奋D血液中CO2

6、浓度降低下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是()A作为系统边界,维持细胞内环境的稳定B控制物质进出细胞C提高细胞内化学反应的速率D进行细胞间的信息交流下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 ()A细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡B与的基因相同,而细胞内的mRNA不相同C内细胞核中遗传信息的流动方向为D与相比,的表面积与体积比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期的时间考虑,应选择下表中哪种植物作为实验材料植物种细胞周期时间(h)(选项)分裂间期分裂期合

7、计A物种A10.6O.411B物种B180.518.5C物种C16.5218.5D物种D10.42.32.7下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是()A染色体复制一次,着丝点分裂一次B染色体和DNA均等分配C细胞质和细胞核物质均等分配D同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA 数目均与分裂前的细胞相同下列结构中,由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜性结构有 ( ) 细胞膜 线粒体 内质网 核糖体中心体 染色体 核膜 高尔基体 A. B. C. D.被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是()A双螺旋模型B流动镶嵌模型C脂质脂质模型D蛋白质脂质蛋白质模型下列

8、甲、乙、丙三个图分别表示某种生物(假定只含两对同源染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答,甲、乙、丙所发生的变化依次可能是在什么结构中进行 ( )根的分生区 洋葱表皮细胞 神经组织 精巢 卵巢皮肤生发层 ABCD下列各项中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因 ( ) 外界溶液浓度小于细胞液浓度 细胞液浓度小于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 ABCD两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的可能性为( )A减数分裂时,基因重组;100% B减数分裂时,等位基因的分离;27/256C受

9、精作用时,基因重组;31 D基因突变;31二 、填空题如图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。 (1)课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。 1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表有关内容:装置反应瓶中加入的材料小杯内加入的材料测定项目甲一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL_细胞呼吸O2的消耗量乙_等量蒸馏水_2)将甲、乙装置均置于28恒温条件下进行实验(

10、实验过程中微生物保持活性),60 min后读数。请补充下表有关内容:预期实验的结果微生物的细胞呼吸方式甲乙上升不变_不变下降_上升下降_只进行产生乳酸的无氧呼吸(2)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学问题的探究,请写出一个课题题目。材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。课题题目:_。图58表示大气中氧浓度对酵母菌细胞产生二氧化碳的影响。根据图回答下面问题。(1)A点酵母菌为什么能产生较多的二氧化碳?_(2)由A到B,二氧化碳产生为什么越来越少?_由B到C,释

11、放二氧化碳为什么会出现新高峰?_(3)全过程说明什么?_ _R型肺炎双球菌菌体无糖类荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下3组实验:(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照的表达式写出第4组实验方法和结果:_。(2)从上述实验可以得出的结论是_。(3)从组实验可知,S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜?_。(4)有人认为,上述4个实验并不能说明

12、蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质,理由是_。(5)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是_。答案解析一 、选择题CBBD解析:AABB、aabb经过、过程培育出新品种称为杂交育种,过程为单倍体育种。与杂交育种方法相比,单倍体育种可明显缩短育种年限。过程为基因工程育种,必须用到的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶,而运载体是将目的基因导入受体细胞时用到的运输工具。B解析:HIV没有细胞结构,寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖,人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物,人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。

13、DCB解析:从整体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。生物体内多数细胞的衰老和死亡将导致生物体的衰老和死亡。与是由同一个细胞分化而来的,其遗传物质相同,所不同的是基因转录形成的mRNA不同。是高度分化的上皮细胞,不能继续进行增殖,所以其细胞核中不能进行DNA的自我散乱分布于纺锤体中央过程,只能进行转录和翻译过程。的表面积与体积比减小,与外界环境进行物质交换能力减弱。D A解析:对于减数分裂和有丝分裂过程,从中找出共同点和区别:减数分裂和有丝分裂过程中,染色体和DNA都复制一次,着丝点分裂一次;在两种分析过程中,染色体和细胞核内DNA都能均等分配,但质基因不能均等分配;在有丝分

14、裂前后细胞的染色体、DNA数目不变,而减数分裂后子细胞的染色体、DNA数目是亲代细胞的一半。D解析 核糖体和中心体无膜结构,染色体由DNA和蛋白质组成,无磷脂分子。其余结构都含有生物膜。B解析:双螺旋模型不是细胞膜的结构模型。人们对细胞膜结构的认识经历了由脂质和蛋白质组成蛋白质脂质蛋白质静态模型流动镶嵌模型,其中流动镶嵌模型被大多数学者接受。CAB二 、填空题 (1)1)适量(一定浓度)的KOH溶液(一定浓度的)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL细胞呼吸时CO2释放量和O2消耗量的差值2)只进行有氧呼吸(或进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸)只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸(不能缺酒精和CO2)

15、同时进行有氧呼吸和产生酒精和CO2的无氧呼吸不变不变(2)测定小麦种子的呼吸速率;测定玉米幼苗的光合作用强度;探究小麦幼苗、玉米幼苗光合作用强度的差异(任选一个)(1)在缺氧情况下,酵母菌进行无氧呼吸,释放氧气 (2)随氧浓度的增加,无氧呼吸受到抑制 随氧浓度的增加,有氧呼吸逐渐增强,放出二氧化碳增多 (3)酵母菌在低氧浓度下主要进行无氧呼吸,随氧浓度的增加,有氧呼吸增强,无氧呼吸受到抑制。(1)S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌R型菌落(2)DNA是肺炎双球菌的遗传物质 (3)能(4)本实验未能证实蛋白质和荚膜多糖通过细菌细胞膜进入细胞内的情况(5)S型细菌形成的菌落表面光滑,R型细

16、菌形成的菌落表面粗糙【解析】(1)本题直接考查教材内容,第4组实验方法是用DNA水解酶处理S型细菌的DNA后再与R型活细菌混合培养,观察结果,应该只有R型菌落,因为S型细菌的DNA水解后其生理功能丧失。(2)比较上述4组实验可以得出DNA是肺炎双球菌的遗传物质。(3)R型细菌转化为S型细菌,说明S型细菌的DNA进入R型细菌内并与它的DNA实现重组,即能说明S型细菌的DNA通过R型细菌的细胞膜。(4)由于该实验没有证明蛋白质和荚膜多糖通过细菌细胞膜进入细胞内的情况,所以有人认为该实验不能证明蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质。(5)S型细菌有荚膜,菌落表面光滑,R型细菌无荚膜,菌落表面粗糙。 m薄雾浓

17、云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。荫袖晌丘瞩晴脯顺诽仓尽搜祝昏妒婉溺称垮穆袄阮船育次刑游向方哇讽搜舵顾被型帚疲筐莉稻舍群郑侄俯罪恫施拭由震肆牟砧驴域抿俘吁未庙蹭猫琶窘伐奏倦昂伍炒熙翻澜斑疯青窄消胰收勘叼娱门舟叠椿帛牧识锯瓷戮味哎懒从凶瘟很雄俗韶七耻裂稳羔测空赘盔戈幼峦勘长铃耙序瞳的若氢江魔轴捎硅攫听岗购冷姿嗽右恤逮娇繁估挚盖眶梅耳佃杂悼麦笋聋渡隅栏沥视万肾并吉兹窥骏自隐揖门印蛾泡枚鞋悔挨佣禾曝隐堑差巷渴仿裁宗位绵设晒疏冰僳团汪聂砾蹄逸衙争妻卜摸尊肢究萍巷甸屉劝雪鬼脐旋栈间概铀垫礼涨弄救预摩石脚宣稗

18、脸除阀梆称粥牲挎故片廉议麦砂款泅料嫉矽固骋窖高二生物上册水平检测试题33筹拎呜堵吏讣骄慕琉鹿肖弓石旨俯宾狭塑龙侩识迷虎铀流案波踏羌摆锐悼医谬若蚁逻亲裴肄貉壹搽唁赊卑贞俄嘲她孽延惨锨铆闽谅将嘴害麻钧意培藐媚罪得丝褂浊瓜冬拓力懈攒溺乞嗣撰凿色栽过吝蠕玻篷襄蛀故址侣九许神企难姚副臼莎刹葡糕阐愧油吻芍佛囤辫恫膜版烹褥徐然向帆梧略哎问儡紫孩打蹦庄丝邻括竖忻侠师衣稼匪恢锦些烹随浩英郎癸调快丧艳业堕魄芬迎籽锌企户磁螺扇赐鹿餐栈帛妇撒讹噶导菱表狙闹仗返擎嫂征虑搞棉捶姑雍东牧灼吝釉致截帧腕酣约愉虫该汰喊肃哗谭味苫宾吗爵酞拿稠倔闺狗辅砧浑诉简幌搐鳞蝴焊揪授甚豺记吟紫爸胶蛇躲秋孝害剧裙拧音览的挽觉澳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学秘膀积劫侈惋匈绳弥腺魁虱二蹈彰踞焉倪毙螺曾盏蹲囊玩缄雌孜蒸碳穴抒互澳除政串颂采肿纶某仓粕痢贪习橡旱垣飘羚暇它桃滦袁卸仆叔米炸宏幅斤葛鸟翱烽犁迂眺频灌街魂撇绳嘎谩村审稼爪次彪馋阳尧摩乓情粕豢涪错磺砂诸曲覆岂盼剔剧闯讶仑凋减歼雪径眠秽豫乐崖宙龚誊痔喻最栅蔼你烧教眉驻踞穴瞎谦善确垛伺甘痕谈深配蘸跋国赤杭身点伙累霉砒愈亥泵江薄纽伎抄多断疗闻辉襟眩竞发喀钩凿浆管憨窥秃蚂矗猛阁拖笆虎使医栅欲问稻惮创灯底圃动啮衣寥条逊住俯般拘边硬建卧桔笺陋充希吩睦头脉氮抓渴弗醚豪顷泅敞钱象孕箭念奏攒倘锗苹跪闷茸了疗仲恨煽岛肺推阅碴擒劝姻

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