工程管理工程师岗位说明书.doc

（1） 业务支持工程师表一从事岗位名字业务支持工程师有无兼职无我的上级岗位名字工程管理中心副总我的部门名字工程管理中心下级的岗位无岗位任职资格要求u 年龄：28-35岁u 性别：男u 籍贯：不限u 学历：本科及以上学历，建筑工程相关专业u 婚姻状况：不限u 经验要求：5年以上工作经验,3年以上房地产或建筑行业施工管理经验u 知识要求：熟悉工程项目的施工组织设计和施工规范，熟悉工程开发及现场施工过程管理，对工程规划、设计、造价、预算、控制、施工管理有深刻的理解u 能力要求：原则性强，对于监督检查有深刻的理解u 其他要求：熟练操作电脑，熟悉常用办公软件表二序号具体工作目标/标准占用时间%1协助中心副总监督检查项目各专项计划的管理的执行情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总，副总按时审核通过2协助中心副总监督检查项目各专项计划的管理的执行情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过3协助中心副总监督、检查施工总体进度计划和分项工程进度计划的执行情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过4负责协助中心副总监督检查项目施工进度计划的实施，是否根据销售进度要求及时进行了调整准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过5协助中心副总监督检查各项目部规划验收、整体工程竣工和分项工程等各项验收进展及工作质量准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过6协助中心副总监督检查各项目部是否认真审核监理规划及实施细则，并监督检查各项目部是否对监理工作进行了工作考核准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过7协助中心副总监督检查关键工序、关键部位的施工方案、工程验收的执行情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过8协助中心副总对工程质量情况进行定期的分析，形成质量监督检查分析报告准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过9协助中心副总监督、检查施工现场的安全文明管理准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过10协助中心副总对工地环境进行现场检查，形成检查意见准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过11协助中心副总检查各项目部是否建立了完备的项目进度、质量、安全和文明施工管理细则与记录准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过12协助中心副总对于检查发现的重大的造价、工期、质量和安全问题，及时制止，并及时上报准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过13协助中心副总不定时参与监理例会准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过14协助中心副总监督检查项目部验收进展情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过15协助中心副总抽检项目部办理项目竣工验收备案手续的进展及保管情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过16协助中心副总监督检查专项验收和综合竣工验收进展情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过17协助中心副总监督重大技术问题的整改完成情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过18协助中心副总不定时参与各项目部专案例会，听取问题意见，并作及时反馈准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过19协助中心副总监督检查设计变更的现场管理，检查各项目部跟踪落实情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过20协助中心副总监督检查紧急工程签证的处理完成情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过21协助中心副总监督检查各项目部工程结算的合规情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过22协助中心副总监督检查各项目部市政咨询方案的准备情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过23协助中心副总监督检查各项目部施工前各项准备工作的实施情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过24协助中心副总检查各项目部相关施工手续的办理准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过25协助中心副总监督检查工程现场的管理标准的制定情况准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过26协助中心副总监督检查各项目成本控制的情况，异常情况及时上报准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过；异常情况提醒主管副总30分钟内上报总经理27协助中心副总不定时对各项目部工程施工合同、材料采购合同、顾问服务合同的执行情况进行监督检查，异常情况及时上报准备检查用资料，拟定监督检查意见，提交主管副总按时审核通过；异常情况提醒主管副总，30分钟内上报总经理28上级领导临时安排的其他任务根据安排内容，按时保质达成标准 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：