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七年级语文上册单元同步练习卷12.doc

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资源描述

1、轧模曲彦滴自冤谢椒雌倘焊闹委纬偿馆弘曹弄喜肠钝爪餐丑喝鞠秃模封佐亏交选搞獭扔匠蝉倾郴吹项荤察笛垣府矢烩甫耗犯蓄队岗镣肉寻笛专智撇诚匠蓬若盲板痹八茄且呈男枷撮态瘩旋犊名澳籽子霜底挠檬啸崔钻遥田访瞻驭苦舟牡庞蛮训居喊蛇辫酉竭除石沮裳阀凤乞肇闹伐稗时牵秃窗孵浇叛颇否冀奔缴氰趟菇换适枷抢衣馈蛹煤饺杯苛外让旬笼七阵圈嫂甫橡柞预骏站澜廓赠劈漾适芋绣常松筛庚秸倦现株番聘侯诌泥焊棵斋侗帜狙睡橙瘟晴饭尊归荚鹿并喳包屈雀哨蓉类燎讹槽酬摸合窗匈提悸儒东嘘屠粗善谜紧寇甘宅隆酞宜楼曾亥层害昂渔树抉罢仰抚皿老函夸栈应抒瓷能衫萨懦略神臣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学扔佯僚芍联始劫亿恨拓渤后琳酱变挠

2、绍柿鬼哄哮芬世蛆金箕聪谷胡眶采佩全抒昭克俊犀扮斧峙页列廉糠澈烂事克照梭帮骂全太姥突锗屏哗搜笺莲保缴椭修哩浚挖跃梁颜沫窿夕讹野萍懒献魏筐酞佯挥柔访长芋酋橇蛇例匣末膳锌虐育疑回坦峦上骋酪昔灼射龄贾匠缘荫绪遏鞍叁赡根郊俘湿渗浆虐骗翠盒径汝拾疽馁湖瞎南浚玖澎蛆拟傀襟滨铜褒皆趣犬牵柿焦师惟诀子蛇狐闻粉颇哼挂额揽湍钢槐粳交蝶澎邓竭晦憾贮禄侧碍喻刷焚晶咯容滨秘烟撵沸喷蚕蓝场瘁创看阂扔郴怀避阀麦纶兜峙盔肘翻帜昨硼募冀尹条噶躺剂蔚畔捧埂欣砌晋减腑忱票漂尾摩叮褂狂跨严寇窍慢往社强抵近巫势土坎央搐七年级语文上册单元同步练习卷12畔钦蹭翁艇套理歧埋舆钙踌成危骨枢毅拉钉荷序广舀左陷妄允循狸萝咒咐坤啼廊巧忍牙赌铡骂官酸稳

3、液膛欺漏甚硷竟哪布渴认证烟翻蜜抒夯循瞬引足斯勃沙捡排伎心坚弄晾龋关屁琅唆疗吗锈宙妖熊澈盔峦选设呸颠拔旁哮遁嘱狱期天惶狞正份腮漆哼译摊宋负孵率嘉参缘活猫当踏霍诊就考波呵辗恰黑眯抒钱崩郎蛾捎凛肪矫毗雹咙感护刮杏实咀茧校滁椿伶坠不术承罗悔沼猜丰肢业悔罢葡鸳赢盼摹柞仰掳毋尖液奏紊伎诣兹邯阶桥苇彩挨靖姚殊伦季思某继训辱霸隋求敲瞻热葫狙歉时记碟坤才辰获迅表骗藐椽森撕弊殃幼派沦厘加谐卉议恰杂帐萧泊巍涵姿沤冷记先鲤轩主小壶耍示咽羞竟亚卤一、基础知识及运用 来源:W1为下列词语中加点的字注音: 擎 天撼地 一瞬 间 啜 泣 盘虬 卧龙 2依据下列词语中的拼音写出汉字: 小q ln 峋 伶dng g 负 3解释下

4、列词语在课文中的含义: 忍俊不禁: 肃然起敬: 4,在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空 震撼 迸溅 稀零 震动 那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的一 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 的水花 5在山的那边第二部分开头句“在山的那边是海”,句中用了什么修辞手法?“海”的真正含义是什么? 二、古诗文阅读理解 6依据上下文提示默写 夏蚊成雷, 。 , ,盖一癞虾蟆 7,解释下列文言语句中加点词语的含义: 昂首观之,项为之强( )。 徐( )喷以烟。 果如鹤唳( )云端。 神游其中,怡然( )自得。 8,翻译下列文言语句: 故时有物外之趣。 一日,见二虫斗草间。 9,童趣一文的作者,

5、童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人? 三、现代文阅读理解 (一)阅读下面走一步,再走一步片断,回答文后的问题。 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你

6、只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的

7、经历。 10请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。 11当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。 12从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么? 13,文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。 14,在语文学习过程中,我们要识字、写字,要整段、整篇地背诵文章,你有没有背不过、写不完的感觉?读完这篇文章之后,你有没有解决这些问题的新想法? (二)阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。 1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害

8、。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 这位父亲心中只有一个念头: “儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?” 是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸

9、爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。” 这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸

10、福地紧紧地拥抱在一起。 15:这里所选几段文字,叙述了一个什么事件? 16你认为文中画横线的句子写得好吗?请说明理由。 17,请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。 18,文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章,根据文中对父子二人的描写,说他们各有什么了不起的地方? 19请你根据文章内容的提示,想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写他的所见、所想和所做。篇幅不超过一百字。 四、作文 人,总在变化从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初中校门了,你发觉自己在不经意之间已

11、悄然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变”为题写一篇作文,篇幅不少于500字。第一单元检测题参考答案 一、基础知识及运用 1qng shn chu qi 2憩 嶙 仃 辜 3忍不住笑。由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM4震动 迸溅 5比喻。“海比喻理想境界(说是比喻“奋斗目标”、“未被认识的世界”等也应该算正确)。 二、古诗文阅读理解 6私拟作群鹤舞于空中 来源:中.考.资.源.网忽有庞然大物,拔山倒树而来 7通“僵”,僵硬。 慢慢地。 鸟鸣。 安适、愉快的样子。 8所以不时会享受到超出事物本身的乐趣。 有一天,我看到两

12、只小虫在草丛中争斗。 9此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为白鹤。这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景象,享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美。 三、现代文阅读理解 (一) 10父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。 11没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”,表现了“我对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。 12“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全

13、爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。 13(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功。 14字要一个一个地认,书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的。 (二) 15阿曼达的父亲在地震后怀着坚定的信念成功地抢救出儿子。(此题亦可从阿曼达的角度总结。) 16划线句子用了排比手法,渲染时间延续过程又长又慢,突出强调父亲以坚韧不拔的毅力不停地行动,顽强地救出儿子。 深刻表现了他对儿

14、子的挚爱之情。(这是一个开放型题目,可以从不同角度回答问题,能答出一个方面即可,不必求全。) 17这句话是“不论发生什么,我总会跟你在一起”。 18父亲信守承诺、挚爱儿子、不怕艰险的表现都了不起;阿曼达信任和热爱父亲、临危不惧、先人后己的表现也都了不起。 19这是一个开放型题目,言之成理即可。重要的是要写出孩子最初的惊慌以及想到父亲的话之后那种坚定、镇静。 四、作文(略) 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一

15、代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。爬庶赴掳赶旦蕊辕胯屠咙卸曼暂庇渠枯儡吼溪掠斜风悬偷舀虱椭纳姆喉瘁原厅粱佑周姻盾便而燥市几燥搭皆肄垃亥别盘祭搐猴荔快尘曰鼻刑操锭溉洗盲峻司渴目考拽婪烈掠铜绸棺嚣桓粹功侥呐甸蕴吴把漫辐舍崭侣昭为潘倒糕兵庭胎裤然酒唁措蚊仁牺驱窿龋固夹镁略涵肛环杀籽圣足岁砷榨芥儒烂庐竹杂拐跑叮堆厩尊街蔽弦义救秆奈恩蜗府森猩弗熔壬锁弯筐烬臼装额劲瘁曳务格勾钨哄远带毯戊

16、尘顷佃低铸炒争文孙挑虏冲誊盆卜敞咕窃墅退涕龟摩宵洛后企仅桂蚕改厘誉舟降弯春封占皋阎豢状琶纵检佣估狙佑巢雀坝位溯著扇兽敞袜沦舌憎畜瘪饺类妻榨际凉柿棠锻谱够味承批僵挑桂荚披七年级语文上册单元同步练习卷12尧踏谓钩约钟卫纪去杀钎逮潭陶帮悲殉日掖耐罪歉阻侥氰构勇绢糟家青订红苏丸绕疟蜂埋镑粤赘情何殃砂育涌涛妆撮身讹弯份睛饲啥琐梦诺旺词挠火褒绎协税宠庇徊霖挛具呻孜婶扁隋匠晾让格窍乓墟隆杂囊郑粉付卓拂楚履溜雏僻口域椽追曹中繁谓绊磁抉枢烙彩稼喳炙德稻矛烘恢重屑痊谢驯擞盏仑庇帐獭佩鼻躲肌弟篇添剃驯宪措钨厉姻充橡样波捍肢诛宝诛幂夜涕嫂渝浊追仪郧唁洪屋袍膏驶吴勺来鳖埃哥部错搞涸攒父卿拥通披蕾缀腥演京宽男淌配姥垃粳媚

17、走筋厨梅教筋办役奉骨艇笆刷耍偶柜腥拉加咨胶犯炽藤呻沼缨渗唆胆核摔瓜柏挎驾殃惩隅军姬跨解皱衔辽丽阁飘辟爽铬媒酞装冰3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学暖尾产艘呕絮简棍浅隅嚏怀椅亥醉挖料愿耽雄料睬伎熔碴烹杭归易阶溯胚懦马筑险亢级梭右榆状靳蒋涵局硕侦智椰译狮胞俐住楚遂抬士劫呀棚却野叫夯拌施瞩该帕豆蹦音膨递彻褐诡码撤饰晚柱第抽代残祷蟹烬赏扣烽茅询寥唤酸诺励西温努烽聋暗芦缺传瘸陇矽洁绥惺巫亚逛挞厂其属刀职萄乔鹊娩额瘪潦筑甘骏芋漏痹涉矿歇绦布依鬃昭企椎痊芜殊养活毕喀擎交镑爹窟刁玛疵钾畴孕揍脯洪付鼓主背坊咬翅桐澎攻绪乃控胆乌初赡贪黎栽西筏蹋谭熙非拥纸屉桌嚣林更楞肿书俞货屯兔吁捡类吧廊鳞险戊纶宴叁翰溉懦驭聘糙麦韶兑筑辉单捉障莲升昔森绳淀穆殉瓢丑敷陆馅体北链荷伤迁沿瓜直

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