迎接市安全稳定责任制目标管理考核汇报.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-迎接市安全稳定责任制目标管理考核工作汇报渤海新区黄骅港中学2013年1月7日渤海新区黄骅港中学迎接市安全稳定责任制目标管理考核汇报材料2012年我校继续坚持科学发展观，在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，对照2012年度学校安全稳定（综治）责任制目标管理考核办法扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。现将一年来我校安全工作作简要汇报：一、基本情况：黄骅港中学始建于2001年9月，学校占地76亩，建筑面积11000平米，现有学生619人，教学班16个，教职工60人，学历达标率100%，2005年通过了国家级“普九”验收，2008年被评为沧州市标准化学校，2009年顺利通过河北省教学评估验收，2012年顺利通过河北省教育督导验收。安全是学校各项工作的基石，已成为全校教职工的共识。因此，从建校的那一刻起，我们始终遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，做好学校安全工作，切实保障学校师生的生命和财产安全。二、主要指标完成情况1、组织领导学校领导高度重视学校安全工作，成立了以王洪彬校长为组长，各科室负责人为主体的校园安全稳定工作领导小组，全面负责校园安全稳定工作的领导、部署、落实和协调。把校园安全稳定作为学校首要任务纳入日常工作议事日程，协商制定安全工作年度计划和具体实施方案，及时对安全工作进行总结并进行改进，定期召开安全工作会议，不定期进行全员安全培训，增强全体教职员工的安全责任意识和忧患意识。各部门积极配合，协调联动，确保把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。2、制度建设学校从自身实际出发，依照中华人民共和国教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等有关法律法规，切实做好各类安全管理制度的制定及完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育培训制度、安全隐患整改制度等，做到管理无疏漏、无盲区，为安全稳定工作的顺利、有效开展提供了科学依据。3、基础建设我校原有建筑面积11000平米，因校舍改造，现有约6300多平米，在校生619人，生均面积10.2平米。校园建筑设施符合办学安全标准，严格落实“三防”配备，学校重点部位安装防盗报警设施，教学楼内外共有两套监控设施，一共25个摄像头。新区消防大队、公安局、气象局等每年都会对我校消防、防盗、防雷等设施进行检查。学校教学楼共有三个安全出口，专人负责，楼梯间都安装有应急照明设施，楼道每层都悬挂、粘贴安全疏散指引。楼外墙面因瓷砖脱落搭建起了护栏，并粘贴安全警示标志，提醒师生注意安全。学校由水厂统一供水，符合生活饮用水卫生规范，用电符合安全标准，供暖由热力公司集中供给，学校没有锅炉房。化学实验、体育教学都有具体的安全保障措施，危险化学品专门、专人管理，使用有登记、签领。教师发现问题及时报告。4、安全管理依据学校安全隐患整改制度，我校定期对学校校舍、教学设备等进行检查，并记录在案，建立安全隐患排除台账，及时向校长汇报进行整改，每学期不少于两次。配有专职保安，不定期召开座谈会并进行培训，严格门卫制度和验证制度，做到24小时值班，建有详细的值班记录和来人登记记录。在做好学生在校安全的同时，也积极做好学生重大节假日、寒暑假安全，利用致家长一封信、校讯通、家长会等形式对学生进行假期安全教育。开学初，就与全体教师层层签订安全责任书，实行“一岗双责”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”。档案室由专人负责，建立安全稳定工作档案，及时做好学校安全工作资料入档、整理工作。建立健全学校风险防范和救助机制，每年定期为全体教职员工投保责任险、学生投保平安保险，投保率100%。5、安全教育培训学校开设公共安全教育课程，每学期不少于10节，由专职教师担任，切实做到“六落实”。积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育等，切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“124法制宣传日”、 “秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防交通事故为主的安全演讲比赛、进行安全知识问卷测试等活动。开展安全政策法规培训，组织全体教职员工认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案，开展相应的从业安全知识、技能上岗培训，全体教师全部持证上岗。充分利用升旗、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识教育课对学生进行集中教育；利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育；利用校讯通、致家长一封信、家长座谈会等形式加强与家长的沟通联系。加强与新区边防派出所、交警队、消防大队以及公安局的联系，落实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、公共安全、心理健康和预防青少年违法犯罪等教育。针对地震、火灾等重特大安全事故，我校每学期对学生组织一次应急逃生演练，提高学生们的应急、逃生及自救意识和能力。学校重视特困生、问题学生等特殊群体的工作，根据其特点采取有效形式帮助他们树立信心，克服困难。学校还加强了心理健康教育工作，提高学生的心理素质，避免意外事件的发生。6、综合治理学校将综合治理工作纳入年度工作计划，与综治办、公安局巡警队、交警队等部门密切配合，共同整治学校周边地区治安秩序，确保我校200米范围内没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室等运营性场所；确保放学时间段有巡警和值班老师在校门口却执勤；确保师生在校安全工作、学习。7、工作绩效通过多年的安全防范，我校校园政治稳定，未发生过群众性上访、罢课事件，无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故，学生秩序良好，校园整洁、校风纯正，广大师生对校园安全的普遍满意。学校先后被荣获沧州市教育系统先进单位、文明单位、文明礼仪教育示范校、“四五”普法、“五五”普法先进单位、学校安全稳定工作先进单位、依法治校先进单位、沧州市标准化学校等称号。三、存在不足虽然经过全校师生的辛勤努力，我校安全稳定工作取得了一定的成绩，但我们还是以高度的责任感和使命感认真审视自己的工作，寻找不足，弥补差距。1、安全思想教育工作有待于更进一步的深入。要时刻提醒自己和周围的同事、学生、家人、朋友，联合社会各部门、各层面，发动一切可以发动的力量，多管齐下，形成合力，将学校安全教育与社会安全教育相结合，共建安全教育的大环境。2、改善办学条件。学校硬件设施老化，办学条件存在差距，新教学楼尚处建设当中，安全隐患时刻存在。学校应通过多种渠道，取得政府、社会的支持，分步实施，努力改善办学条件。3、学校管理尚需加强。安全责任，重于泰山。学校管理无小事，只有防患于未然，常抓不懈，健全安全管理长效机制，才能消除安全隐患，才能更好的为教育事业的发展保驾护航。我校在做好安全稳定方面做了一些工作，取得了一些成绩，受到了上级领导、社会各界的高度赞扬和充分肯定，但我们的工作与上级要求还有一定距离，我们决心一如既往，不断创新，力争将我校安全稳定工作再推向一个新的台阶。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)-精品 文档-